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人教版初中语文9年级下册2 我用残损的手掌 知识讲解

发布时间:2014-01-10 10:43:39  

2 我用残损的手掌

一、背景知识

戴望舒(1905—1950),原名戴梦鸥,浙江杭州人。中国现代象征派诗歌的代表。1923年秋入上海大学中文系。1925年加入共产主义青年团,做宣传工作。1941年,日本占领香港后曾被捕入狱,受伤致残,表现了高尚的民族气节。1950年因气喘病去世。诗集有《我的记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》、《灾难的岁月》、《戴望舒诗选》、《戴望舒诗集》,另有译著等数十种。

抗日战争爆发,枪炮声震动了诗人的心灵,戴望舒走出了怅惘的丛林和寂寥的雨巷。1942年,戴望舒因为在报纸上编发宣传抗战的诗歌,被日本宪兵逮捕入狱。在狱中,他受尽酷刑折磨,但始终没有屈服。《我用残损的手掌》就是在这个时候写下的,是诗人在侵略者的铁窗下献给祖国母亲的歌。

【典型例题】

1.课文是我国现代诗人 的诗作。诗句“我用残损的手掌/摸索这广大的土地”中, “广大的土地”象征 ,“残损的手掌”既是写实,又表明了诗人坚贞不屈的意志。

答案:戴望舒 祖国

二、 字词句评析

残损:(物品)残缺破损。注意“残”勿写成“践”。

灰烬:物品燃烧后的灰和烧剩下的东西。注意“烬”勿读为“jǐn”。

锦幛:精美鲜艳的丝织品。注意“幛”勿写为“嶂”。

芬芳:香,香气。

荇(xìng)藻:荇菜水藻,是水生草本植物,多浮在水面或生于水中。

彻骨:透到骨头里。比喻程度极深。

蓬蒿(péng hāo):飞蓬和蒿子,借指野草。注意“蒿”勿读作“gǎo”。

憔悴:形容人瘦弱,面色不好看。

蘸:在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。

蓬勃:繁荣;旺盛。

驱逐:赶走。注意将“逐”与“遂”区别开来。

蝼蚁:蝼蛄和蚂蚁,用来代表微小的生物,比喻力量薄弱或地位低微的人。

【典型例题】

2.找出诗中押韵的字,简要归纳本诗押韵的特点。

答案:例如从第5行开始,押韵的字依次是“乡—幛—芳—凉”“骨—出”“草—

蒿”“悴—水”“山—暗”“抚—乳”“掌—望”“活—国”。有时是四行诗句押一个韵,有时是两行押一个韵。这样灵活的押韵方式,既体现了现代诗形式的自由,又使全诗有着相对协调一致的节奏。

三、 文章结构分析

第一部分(从开头到“我蘸着南海没有渔船的苦水??”):诗人用残损的手掌摸索想像中的国土,表达了对祖国命运的深切关注。

第二部分(从“无形的手掌掠过无限的江山”到结尾):诗人的残损之手终于摸到了“那辽远的一角”,即“依然完整”、没有为侵略者所蹂躏的解放区,诗人对这块象征着“永恒的中国”的土地发出了深情的赞美。

【典型例题】

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