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人教版八年级下册06《雪》

发布时间:2014-01-12 15:55:34  



鲁迅

学习目标:
1.正确识记重点难点字音字形。 2.比较南方雪和北方雪的异同,加 深对课文的理解。 3.品味语言,体味作者的思想感情。 4.学习文章借景抒情的表达技巧。

第一讲 作品简介

关于野草的创作背景
鲁迅写作?野草?时,适值“五四” 退潮,正如作者在??自选集?自序? ??南腔北调集?? 中所说:“后来 ?新青年?的团体散掉了,有的高升,有 的退隐,有的前进,我又经验了一回同一 战 阵中的伙伴还是会这么变化”,在这 种情况下,“有了小感触,就写些短文, 夸大点说,就是散文诗, 以后印成一本, 谓之?野草?。”编成本书的时候,如 ?题辞?篇末所记,正在蒋介石发动 “四·一二” 清党的稍后。

本课背景介绍
这是一篇散文诗,写于 1925年1月18日。写作本 文的时候,正是国共合作 的北伐战争时期,在中国 共产党的影响下,祖国的 南方已成为革命的中心。 北方,尽管北洋军阀的反 动统治还相当猖獗,但在 南方革命形势的鼓舞下, 广大人民群众也对北洋军 阀反动政府展开了不屈不 挠的斗争。作者当时生活 在北京,他也以积极的姿 态投入到了北方人民的斗 争行列。

第二讲 文体简介

散文诗:介乎诗与 散文之间,兼有诗 与散文特点的一种 现代抒情文学样式。

但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如 沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上, 就是这样。

蓬 勃 的 奋 飞 的 雪

在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾, 旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且 升腾地闪烁。

在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转 升腾着的是雨的精魂……

是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

细读课文,完成下列表格。
描写对象 特点 滋润 美艳 文中联想
处子的皮肤; 山茶;梅花;杂 草;蜜蜂; 晴天消释雪罗汉 的肌肤。

整体感知

表达的感情 美丽而充满 生机与活力 (追求美好理想)

江南的雪

冰冷 坚硬
朔方的雪

如粉,如沙,决 孤独的雪 不粘连; 随旋风蓬勃奋飞;死掉的雨 在日光中,如包 雨的精魂 藏火焰的大雾, 旋转、升腾、弥 (充满斗争精神) 漫、闪烁。

大家讨论:江南的雪和朔方的雪各 有什么特点?

概 括 全 文

如粉如沙,不粘连 蓬勃的奋飞 朔方的雪 壮美 (4、5、6段)

对比
生机 消释 惋惜 优美

孤独 斗争 称赞

江南的雪 滋润美艳 ,(1、2、3段) 但不能持久

你自己喜欢哪幅雪景呢?

作者更欣赏哪里的雪?

借景抒情
描写南方的雪表达了对故乡的深情 怀念与热爱,也流露出柔美事物不能永存

的惋惜。
描写北方的雪赞美、歌颂敢于直面 现实战斗精神和不屈意志。

再 见


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