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斑羚飞渡导学案20140110

发布时间:2014-01-13 13:58:27  

《斑羚飞渡》沈石溪

唐山市第54中学 魏迎春 编

【学习目标】

1.整体感知,复述故事情节。

2.品味生动、形象的语言,感受斑羚在生死关头所表现出来的美德。

3.激发关爱动物、善待生命的情感。

【学习重难点】

1.品味生动、形象的语言

2.片段赏析,学习斑羚从容、镇定、舍己为人的高尚品质。

【学习过程】

1.资料助读

(1)简介作者

沈石溪:中国作家协会会员,云南作协理事。1952年10月生于上海,祖籍宁波慈溪。1979年开始儿童文学创作,其动物小说别具一格,在海内外赢得广泛声誉,他本人也被誉为“中国动物小说大王”。小说《圣火》获1990年世界儿童文学和平奖。《第七条猎狗》获中国作协首届儿童文学作品奖。《一只猎雕的遭遇》获第二届全国儿童文学优秀作品奖。

(2)认识斑羚

斑羚,也称青羊、山羊,哺乳动物,体长1—1.2米,形似家养山羊. 常栖于山顶之间,善跳跃。冬季一般以灌木幼枝和苔藓、地衣为食。为国家二级保护动物。

2.独学

(1)注音

逞能( )对峙( )娴熟( )斑斓( )悲怆( )苍穹( )

(2)解词

进退维谷:

略胜一筹:

悲怆:

娴熟:

(3)完成课本课后习题第一题,将答案写在下面。

第1题:

第2题:

(4)完成课本课后习题第二题,将答案写在下面。

第1题:

第2题:

第3题:

(5)体验反思

1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆的舞台失火,有关部门的领导和孩子们及他们的老师在一个大礼堂里开会,不幸发生火灾,结果烧死的是孩子和深爱孩子的老师。各级领导捷足先登全部脱险。……在紧要关头,有人大叫一声:“大家都坐下,不要动!让领导同志先走”,而这些领导同志还真的先走了……这场震惊中外的克拉玛依大火,带走了288名中小学生和37名老师,而领导无一人受伤。

沈石溪曾说过:“动物小说折射的是人类社会。动物所拥有的独特的生存方式和生存哲学,应该引起同样具有生物属性的人类思考和借鉴。” 那么下面请大家看一个人类面对生与死的资料,与动物斑羚比较一下,你有什么想说吗?我们年青的一代,要从这群斑羚身上学些什么东西呢?斑羚飞渡这一悲剧是谁造成的?

3.对学群学

组内讨论(3)(4)(5)题。

4.展示

展示(3)(4)(5)题。

5.作业

《课时练》27课做完。

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