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初中语文修改病句课件

发布时间:2014-01-14 15:52:18  

———句子成分划分

主谓宾,定状补,
主干枝叶分清楚。

定语必居主宾前, 谓前谓状谓后补。

1 李明很喜欢桂林秀丽的风光。
(秀丽 ) (桂林 ) 李明 || [很 ] 喜欢 的风光。 2 那些情景常常出现在眼前。 那些情景|| [常常]出现<在眼前 >。

1 桌上放着许多大家送来的生日礼物 。(×) 2 我在数学上取得了巨大的成就 。 (×)

3 通过大家的努力,非典疫情慢慢地被控制住 了。( √) 4 有人说,三峡是一条丰富多彩的文化艺术长 廊。( √)



修改病句的常用修改符号

(1)增补号

(2)删除号

(3)调 位号

(4)换用号

一个正确的句子,在结构上是 完整的.根据表达的需要,应有的 成分不能欠缺或者残缺,否则会影 响意思的表达.句子也就出现了毛 病.

成分残缺:
1 通过学习,使我进步了。
做好

2

我们要建立与健全各项制度的一系列工作。

3 青年朋友们担负着把我国建成现代化的社 的使命 会主义强国。

搭配不当:



1 他穿了一双裤子。
眼光 2 全场人的眼睛都集中到了我的身上。 歌曲

3 各种读书声汇成了一支动听的歌声。

用词不当:
1 小辰做节目主持人时,在综艺女主持人中几乎 无人能出其左右。

2 他忙着刷脸洗牙。(改为刷牙洗脸)

数不胜数 3 他的事迹真是罄竹难书。

语序不当:
1 经过学习,同学们普遍的觉悟提高了

2 人类在地球上繁衍播种。

3 作者进行了一次专程对他的采访。

重复累赘: 1 她是个年纪很轻的聪明美丽的少女。

2 妹妹站在美丽好看的鲜花丛中。

前后矛盾:

满脸

1 他气得七窍生烟,却并不表现出愤怒的 样子。

2 天气晴朗,一朵朵五彩缤纷的白云漂浮 着。
一枝独秀

3 申花队在比赛中两强鼎立。

指代不明:
, 1 妹妹找不到妈妈心里很着急。
小花

2 小兰和小花走在林荫道上,她对她说: “校园真美。”

结构混乱(杂揉):
1 我一定要做好一个受群众欢迎的辅导员的工 作。

我一定要做好辅导员的工作,当一个 受群众欢迎的辅导员。
2 白求恩的精神是值得我们学习的光辉榜样。

白求恩的精神是值得我们学习的,他 是我们的光辉榜样。

关联词语不当:
就 1 我们只要勤奋学习,才会取得好的成绩。 不管 2 尽管严寒酷暑,我都坚持早锻炼。

成分残缺 搭配不当

病 句 类 型

用词不当 语序不当 重复累赘 前后矛盾 指代不明 结构混乱(杂揉) 关联词语不当

五.修改病句的原则:

保持原意,少改多就。 联系语境,改动恰当。

着远整体,修改彻底。

六.修改病句的方法
检查成分主谓宾 再找枝叶定状补 找准病因对症医 成分残缺必须添 多余冗繁应当删

语序不当按序换
错用词语马上换

七.课堂练习



退步

1. 自从妈妈给他买了游戏机,明明的学习明显下降 了。
积累

2. 十年的教学生涯使她积蓄了相当多的 教学经验。

3. 大哥哥,大姐姐们热情接待了我们这些新入学 的小弟弟,小妹妹和我们的行李。 4. 从他上学那天起,就对语文产生了浓厚的兴趣。

5

对于高考生落榜问题,引起了社会的极大关注。

6 中国人民正在努力为建设一个现代化社会主义 而奋斗 强国。

7 国家,学校,社会和家庭依法保障适龄儿童接 的权利 受义务教育。 8 在学习中,我们应该注意培养自己观察问题, 解决问题、分析问题的能力。

9 这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。

10 今天是我们学校建校50周年纪念日, 到处校园里充满了欢歌笑语。


9 大路两旁,到处都种植着果园。

认真
10 会上,他积极地听取了大家的批评意见。

13 同学们把校园打扫得干干净净,迎接 10月1日的国庆节。

14 这个商店出售食品,水果和糕点。
改为:这个商店出售水果,糕点等食品。

15 晚会上表演了音乐,舞蹈和气功等文艺 节目。 16 参加这次活动的都是共青团和中学生。
改成:参加这次活动的都是共青团员,其中有一部分 是中学生。

冉冉

17 袅袅升起的太阳,高悬在碧空中。

18 为了防止非典疫情不再反弹,各单位要指 定严密的防范措施。
能否

19 能否刻苦努力,是学习成绩优异的关键。
比翼齐飞

20 父母携手同行,真是劳燕双飞。

《语文总复习》第40----47页


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