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2011-2012学年度第一学期期末七年级语文试题

发布时间:2014-01-14 16:58:23  

2011—2012学年度第一学期期末教学质量检测

七年级语文试题(90分钟)

第一部分 积累与运用(30分)

一、根据学习积累,完成1—7题(30分)

1.下列词语中加点字的读音全部正确的一组是( ) (2分) ..

A.孪(luán)生 骸(hài)骨 头衔(xuán) 水波粼粼(lín) ....

B.爵(ju?)士 澄(ch?ng)澈 虐(nüa)杀 踉踉(liàng)跄跄 ....

C.篡(zuàn)夺 欹(qī)斜 青冥(míng) 随声附和(huò) ....

D.潺潺(chán) 称(chang)职 窸窣(sū) 苦心孤诣(zhǐ) ....

2.下列词语中字形全部正确的一组是( ) (2分) ..

A.滑稽 一页孤舟 海枯石烂 头晕目眩

B.憔悴 更胜一筹 直接宵汉 一丝不苟

C.喧嚣 各得其所 严严实实 碌碌终生

D.弥漫 骇人听闻 厉厉在目 轻飞曼舞

3.下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是( ) (2分) ...

A.他极为惊异地发现,那些鸟儿运用巧妙之技,借助呼吸之气,能随心所欲地叫出各....

种声音,好听极了。

B.连云港的山山水水神奇瑰丽,花果山云雾缭绕、林木苍翠,苏马湾海天一色、白帆点点,真是美不胜收。 ....

C.近阶段,毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂??各种食品安全问题如雨后春笋般地出现在公....

众面前,令人惴惴不安。

D.《闪闪的红星》是一部优秀的儿童影片,上世纪七十年代至今一直脍炙人口,深受广....

大人民群众的喜爱。

4.下面是某同学作文的一个片断,其中划线的两个句子都有表达错误,请改正。(4分) ①人生是无法回头再来的,然而做每件事都要细心谨慎。有时,也许就是因为一个不留神的错误,造成无法挽回的遗憾。②朋友:慎重地走好每一步,不要对小事就掉以轻心,希望你稳健地走完自己的旅程。

(1)划线句①关联词语用词不当,请改正。 (2分)

(2)划线句②有一处标点错误,请改正。 (2分)

5.根据提示默写古诗文。(10分)

(1)子在川上曰:“ , 。”(《论语》)

(2)无可奈何花落去, 。 。(晏殊《浣溪沙》)

(3)春天、太阳作为新生美好事物的象征,常表现出具有普遍意义的生活真理:旧事物

必将被新事物取代,如“ , ”就给人以乐观积极的力量。(王湾《次北固山下》)

(4) 诗歌不仅语言优美,而且耐人寻味,你看:诗人 听到隐隐的歌声,对国势危迫

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可朝廷上下却依然醉生梦死的现实充满深重忧虑“ , ”(《泊秦淮》); 面对人生的坎坷经历,苏轼告诉我们要有一种豁达的胸怀“回首向来萧瑟处,归去, 。”

6.名著阅读。(4分)

《西游记》中孙悟空偷吃蟠桃、盗饮御酒、窃走仙丹被捉住之后,又发生了哪些事他才被降伏的?

7.综合性学习(6分)

一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。

(1)如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项,并说明活动目的。(2 分)

【示例】项目:硬笔(钢笔)书法比赛

目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。

项目: 目的:

(2)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。(2 分)

(3)班上的小刚是你的朋友,他平时不用心写钢笔字,字也写得不太好,看到你在比赛中获得了一等奖,祝贺你说:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那多好啊!”你听后可以这样说:“ ”( 2 分)

第二部分 阅读与感悟(40分)

二、阅读下面古诗,回答第8题。(5分)

丰乐亭游春①(其一)

欧阳修

绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。

鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。

【注释】①丰乐亭在琅琊山幽谷泉上,距醉翁亭不远,为欧阳修所建。

8.(1)诗歌的开头两句写了哪些景物?你觉得丰乐亭的春天具有怎样的特点?(3分)

(2)你能从诗中读出一种怎样的感情?(2分)

三、阅读下面的文段,完成9—12题。(10分)

①清晨,我在门前散步,突然旁边的梧桐树上落下了什么东西,同时还有刺耳的吱吱声,我跑了过去,那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子。我明白了,这场战斗发生在树上,发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤,猛地一跳,进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉,而

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蝉则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣,它是进攻比它弱的东西,而蝈蝈则相反,它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物,而这种身材大小悬殊的肉搏,其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子,不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现,因为蝉没有武器,只能哀鸣踢蹬。

②我笼里的囚犯的食物找到了,我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得津津有味,以至于两三个星期间,这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨,扯下来的羽翼和断肢残腿。肚子全被吃掉了,这是好部位,虽然肉不多,但似乎味道特别鲜美。因为在这个部位,在嗉囊里,堆积着蝉用喙从嫩树枝里吮取的糖浆甜汁。是不是由于这种甜食,蝉的肚子比其他部位更受欢迎呢?很可能正是如此。

9.请概括第①段的中心内容,不超过5个字。(2分)

10.在第②段里作者初步解释了蝈蝈为什么爱吃蝉的肚子,请你从原文中找出来。(2分)

11.第②段中两处划线的词语能否去掉?请结合有关内容说说你的理解。(3分)

12.选文多处运用了拟人手法,请从文中找出一例,并简要谈谈这样写的好处。(3分)

四、阅读下面文章,完成13—17题。(13分)

美丽的心灵也是特长

包利民

①有个女孩儿长得很平凡,学习也很一般,歌唱得也不好,更不会跳舞。她经常看着镜子中的自己叹息,恨上天对自己不公平。升入中学后她更加沉默,看着别的同学又唱又跳,口才也那么好,她总是躲在角落里用自卑把一颗心紧紧地困囿住。

②她学习很努力,成绩却很一般,为此她不知偷偷哭过多少次。班上的同学没有人注意她,下课时别人都去操场上玩了,她便去把黑板擦得干干净净,把地面扫得纤尘不染。夏天时,她细心地在地上洒上水,冬天时,她把门口和教室里大家带来的雪扫干净,免得同学们进来时滑倒。没有人注意到她所做的一切,她也不想让别人知道,只是觉得自己应该这么做。

③可是有一次同学们注意到了她。那天她迟到了,当她怯生生地喊了一声“报告”走进教室时,同学们的目光都投到了她身上,随即教室里响起了一阵笑声。原来她的衣服很零乱,头发也梳得不整齐,一看就知道是起晚了胡乱穿上衣服赶来了。她低着头站在那里

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眼泪都快流出来了,班主任老师走过去帮她整了整衣服,微笑着说:“快回到座位去吧,课已讲了一半了,如果听不明白下课后找我。”她回到座位上,脸红红的。

④有一次开班会,老师让大家说一下自己的特长。于是每个人都兴奋起来,轮流发言,有的唱歌好,有的跳舞好,有的会书法,有的能画画,有的会弹钢琴。她坐在那里静静地听着,脸上带着羡慕的微笑。忽然,老师叫了她的名字,她一惊,红着脸站起来小声说:“老师,我没有特长。”老师走到她的身旁,轻轻地抚了抚她的头,对大家说:“你们也许不会注意到,平时是谁在课间把地面扫得干干净净,是谁每天早早地来到教室把每张书桌擦得纤尘不染。这就是艾珂同学,她一直默默地做着这一切。有一次她迟到了,你们还嘲笑她,你们知道她那次为什么迟到吗?她帮一位老大妈把一袋米搬上了四楼啊!你们一定奇怪我是怎么知道的,那个老大妈就是我的邻居啊!同学们,你们都各有各方面的才华,艾珂同学却没有,可是她有一颗美丽的心,美丽的心灵也是特长啊!”教室里响起了一片热烈的掌声,大家第一次发现,这个平时没人注意的女孩儿原来竟是这样美丽。

⑤如果你没有出众的容貌,美丽的心灵让你同样出色,如果你有美丽的容颜,善良的心能让你锦上添花。美丽的心灵是任何东西都无法取代的特长,所以平凡的你不要再去自卑,你的特长会映亮你生命中所有的黯淡岁月。拥有一颗美丽的心,就一定会拥有一个无怨无悔的青春!

13.为了表现艾珂同学美丽的心灵,写了哪几件事?请用简要的语言分别概括。(3分)

14.“她回到座位上,脸红红的”,“她一惊,红着脸站起来”。这两次“脸红”的原因各是什么? (4分)

15.前后呼应能使文章结构严谨,耐人寻味。请在前文中找出与第④段画曲线句相照应的语句。(2分)

16.有很多名言都表达了和“如果你没有出众的容貌,美丽的心灵让你同样出色”相近的意思,你能写出一句这样的名言吗? (2分)

17.读完此文后,你在做人方面获得了哪些有益的启示?(2分)

五、阅读下面两段文字,完成18—21题。(12分)

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(甲)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!.

与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

(乙)荀巨伯远看友人疾,值胡贼①攻郡,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可②去。”.巨伯曰:“远来相视③,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既至,谓巨伯曰:“大军至一郡尽空汝何男子而敢独止④?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂班军而还,一郡并获全。

(选自主题学习丛书之五《亲情如水》)

【注】①胡贼:胡人,泛指西北少数民族。②可:应该。③相视:看望你。④止:留下。

18.解释下列句中加点的词语。(2分)

(1)尊君在不 ______ .

(2)吾今死矣,子可去 ______ .

19.用/为下面语句标出3处停顿。(2分)

大军至一郡尽空汝何男子而敢独止?

20.翻译下列句子。(4分)

(1)元方时年七岁,门外戏。

(2)友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。

21.(甲)(乙)两文在为人处世方面各说明了什么道理?这给你什么启发?(4分)

第三部分 写作(50分)

六、作文(50分)

22.从依稀记事到青葱岁月,有许多留存生命印记中的“那一刻”,令人久久回味:那一刻,也许是在摆脱烦恼和困扰之后,也许是在收获意外的惊喜之后,也许是在顿悟亲情的温暖之后,也许是在震撼于自然的奇妙之后……那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。

请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题目,写一篇记叙文。

要求:⑴捕捉生活细节,写出自己“那一刻”的内心变化。

⑵文中不要出现真实的地名、校名、人名。

⑶书写要正确、规范、美观,不少于500字。

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