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九年级下册《庄子故事两则》22

发布时间:2014-01-17 12:56:30  

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九年级

下册

庄子故事两则
作者 第一则 第二则 归纳 扩展

庄子故事两则

庄子
约前369-286 名周 战国时宋国人 哲学家 道家代表人物

庄子塑像

庄子一生甘做平民。 他心灵手巧,可 以织出非常精致的草鞋,做出精美的漆器, 并对木工、制陶、屠宰、洗染等几乎所有的 手工业都十分精通,只做过一任管理漆器作 坊的小官吏。

庄子墓

但他是个平民哲学家。他的思想十分奇 特,在哲学、文学以及各艺术领域都有极大 的影响。 唐玄宗追号?南华真人?,宋徽宗封他 ?微妙元通真君?。

《庄子》

庄子所著文章,内容丰富,气势磅礴,笔锋 犀利,寓意深刻。后人辑为《庄子》一书,亦称 《南华经》。 鲁迅评曰:?其文汪洋辟阖,仪态万方,晚 周诸子之作,莫能先也? 。 《庄子》中有许多奇特有趣的故事。

之一:
楚威王听说庄子很有才华,就派使者携重礼去 拜访庄子。使臣对庄子说:?如果您出山,楚王想 让您担任宰相。?庄子笑了笑说:?一千两金子, 这是很重的礼物;当楚国宰相,是很尊贵的地位。 但是,您难道没见过国君郊祭时用来作为牺牲的牛 么?好草好料养它几年,祭祀时为它披上彩色的锦 绣绫罗,然后把它牵入太庙的祭坛之上,这时候, 这头牛想在野地里孤伶伶地啃干草,能么?请您早 点回去吧,不要骚扰我宁静的生活。我宁愿在污泥 中像泥鳅一样自由自在,图个身心愉快,而决不为 侯王所用,让他们用宰相的枷锁把我限制起来。?

之二:
宋国有人名曹商,他以宋国使臣身份出 使秦国,去时只带了几辆车,由于秦王喜欢 他,又送了他一百辆车。曹商回来后揶揄庄 子说:?要说在穷巷破屋里打草鞋。整天把 自己弄得面黄肌瘦的,那我不如你,但是面 见君王,就让他十分赏识,赐车百乘,这是 我的长处?。庄子说,?听说秦王有病请医 生,治好一个疮赏一辆车,为秦王舔痔疮的 赏五辆车,手段越下流赏赐越多。你大概是 为秦王舔痔疮了吧!否则怎么会得到那么多 车呢??

之三:
庄子快死的时候,弟子们准备厚葬老师。 庄子知道了说:?我死以后,大地就是我的 棺椁,日月就是我的玉璧,星辰就是我的珠 宝,天地万物都是我的陪葬品,我的葬具难 道还不丰厚么!你们还能再增加点什么呢?? 弟子们说:?老师呀!要那样的话,我们还 不是怕乌鸦老鹰把老师吃了么??庄子说: ?扔在野地里你们怕乌鸦老鹰吃了我,那埋 在地下就不怕蚂蚁吃了我么?你们把我从乌 鸦老鹰嘴里抢走送给蚂蚁,为什么那么偏心 眼呢??

第一则 惠子相梁

正音,正确朗读

yuānchú

惠子相梁,庄子往见

之。或谓惠子曰: ?庄子来,欲代子相。?于是惠子恐,搜 于国中,三日三夜。庄子往见之,曰: ?南方有鸟,其名为鹓鶵,子知之乎?夫 鹓鶵,发于南海而飞于北海;非梧桐不止, 非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠, 鹓鶵过之,仰而视之曰:‘吓’!今子欲 以子之梁国而吓我邪??

hè chī



古代传说中像凤 有人 按注释学习加红色的词语 凰一类的鸟

做宰相

惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子 曰:?庄子来,欲代子相。?于是惠子 恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之, 模仿猫头鹰发 曰:?南方有鸟,其名为 鹓鶵,子知之 怒的声音 乎?夫鹓鶵,发于南海而飞于北海;非 梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。 于是鸱得腐鼠,鹓鶵过之,仰而视之曰: ‘吓’!今子欲以子之梁国而吓我邪??
在这时 猫头鹰 竹子所结 的子 甘泉

做动词 不译

《惠子相梁》译文
惠施做了梁国的国相,庄子去看望他。 有人告诉惠施说:?庄子到梁国来,想取代 你做宰相。?于是惠施非常害怕,在国都搜 捕三天三夜。庄子前去见他,说:?南方有 一种鸟,它的名字叫鹓鶵,你知道吗?从南 海起飞飞到北海去,不是梧桐树不栖息,不 是竹子的果实不吃,不是甜美如醴的泉水不 喝。在此时猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠,鹓 鶵从它面前飞过,猫头鹰仰头看着,发出 ‘吓’的怒斥声。现在你也想用你的梁国来 ‘吓’我吧??

答问1 寓言往往采用比喻法, 在

: ?子非我,安知我不知鱼之乐??惠子 曰:?我非子,固不知子矣;子固非鱼 也,子之不知鱼之乐,全矣。?庄子曰: ?请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者, 既已知吾知之而问我。我知之濠上也。?

一种白色小鱼, 濠水之滨,现在 这 按注释学习加红色的词语 又名白 儵 安徽凤阳

庄子与惠子游于濠梁之上。庄子 曰:?儵鱼出游从容,是鱼之乐也。? 惠子曰:?子非鱼,安知鱼之乐?? 庄子曰:?子非我,安知我不知鱼之 乐??惠子曰:?我非子,固不知子 矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐, 全矣。?庄子曰:?请循其本。子曰 ‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之 而问我。我知之濠上也。?
完全 确定是 等等

从最初的话 题说起

《庄子与惠子游于濠梁》译文
庄子与惠施在濠水的桥上游玩。庄子说: ?小白鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼 的快乐啊。?惠施说:?你不是鱼,怎么知道 鱼的快乐呢??庄子说:?你不是我,怎么知 道我不知道鱼的快乐呢??惠施说:?我不是 你,固然不知道你;你本来就不是鱼,你不知 道鱼的快乐,是可以肯定的!?庄子说:?请 从我们最初的话题说起。你说‘你哪知道鱼快 乐’的话,说明你已经知道我知道鱼快乐才问 我。我是在濠水的桥上知道的。?

庄子认为“出游从容”的鱼儿很快 乐,表现了他怎样的心境?

? 这是他愉悦心境的投射与外化。 ? 庄子推崇?自然?,反对?人为?, 像鱼儿在水中嬉游一样自由自在地 生活,是庄子的理想生活。

庄子和惠子谁说得有理?

? 没有?标准答案?

看谁先背过!

归纳

复习

解释下列句中加点的词。
1.惠子相梁,庄子往见之。 宰相,用作动词, 做宰相 2.于是惠子恐,搜于国中 国都,京城 三日三夜。 3.非梧桐不止,非练实不 停止,栖息 食,非醴泉不饮。 4.子非鱼,安知鱼之乐? 怎么

扩展 迁移

sì 竹制的箱子

阅读下面的文言文 翻译加下划线的句子

庄子钓于濮水,楚王使大夫二人往 先焉,曰:?愿以境内累矣!? 庄子持 竿不顾,曰:?吾闻楚有神龟,死已三 千岁矣,王巾笥而藏之庙堂之上。此龟 者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳 尾于涂中乎??二大夫曰:?宁生而曳 尾涂中。?庄子曰:?往矣,吾将曳尾 于涂中。?

译文:
庄子在濮水边垂钓,楚王派两位大臣先 行前往致意,说:?楚王愿将国家大事劳累 您。? 庄子手把钓竿头也不回,说:?我听说 楚国有一神龟,已经死了三千年了,楚王用 竹箱装着它,用巾饰覆盖着它,珍藏在宗庙 里。这只神龟,是宁愿死去为了留下骨骸而 显示尊贵呢,还是宁愿

活着在泥水里拖着尾 巴呢??两位大臣说:?宁愿拖着尾巴活在 泥水里。?庄子说:?你们走吧!我仍将拖 着尾巴生活在泥水里。

《庄子》有许多内容已演化为寓言和 成语,保留在现代汉语中。下列寓言和成 语都出自《庄子》: 鹏程万里 扶摇直上 越俎代庖 望洋兴叹 朝三暮四 薪火相传 东施效颦 盗亦有道 无中生有 枯鱼之肆 呆若木鸡 无用之用 蜗角之争 每况愈下 涸辙之鲋 邯郸学步 窃钩者诛,窃国者为诸侯 成者英雄败者贼

运斤成风 痀偻承蜩 中规中矩 大相径庭 沉魚落雁 秋毫之末 如土委地 迎刃而解 踌躇滿志 不翼而飞 探囊取物 舐痔舔痈 吐故纳新 鼓盆而歌 螳螂捕蝉,黄雀在后 学富五车 栉风沐雨

庖丁解牛 朝生暮死 栩栩如生 游刃有余 支离破碎 屠龙之技 昭然若揭 失之交臂 ……

大而無当 椿萱並茂 目无全牛 得心应手 真知灼见 强聒不舍 似是而非 捉襟见肘

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