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《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教学课件

发布时间:2014-01-17 12:56:35  

雨果

一、教学目标: (一)知识目标: 1、学习文中优美的环境描写,体会

花木多达数百万株。完整目睹过圆明园的西 方人把她称为“万园之园”。

的确,如果今天还和140年前一样,这座超 巨型园林就是当之无愧的“世界园林之王”了。 遗憾的是,1860年英法联军和1900年 八国联军两次洗劫圆明园,园中的建筑被烧毁, 文物被劫掠,奇迹和神话般的圆明园变成一片 废墟,只剩断垣残壁,供人凭吊。

完整目睹过圆明园的西方人把她称为“万园之园”,意为 什么样式的园林这里都有。的确,如果今天还和140年前一样 ,这座超巨型园林就是当之无愧的“世界园林之王”了。圆 明园由圆明、长春、绮春三圆组成,总面积达350公顷。它的 陆上建筑面积和故宫一样大,水域面积又 等于一个颐和园。

仙境似的圆明园

圆明园的南部为朝廷区, 是皇帝处理公务之所。其余地 区则分布着40个景区,其中有50 多处景点直接模仿外地的名园 胜景,如杭州西湖十景,不仅 模仿建筑,连名字也照搬过来。

更有趣的是,圆明园中还建有西式园林景区。 最有名的 “观 水 法”,是一 座西 洋喷泉, 还有万花阵迷宫以及西 洋楼等 ,都 具有意大利文艺复兴时期的风格。在方河里还 有一个威尼斯城模 型,皇帝坐在岸边山上便可欣赏万里之外 的“水城风光”。

圆明园还是一座珍宝馆,里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎 宝器、金银珠宝和稀世文物,集中了古代文化的精华。

据有关资料表明:中国流失的文物仅就绘画而 言,美国收藏最多,仅华盛顿弗利尔博物馆就 有1200余幅;美国大都会博物馆所藏中国绘画 近500幅;大英博物馆所藏中国绘画最精。在瓷 器方面,法国吉美博物馆收藏最佳,馆里的瓷 器从中国最早的原始瓷器一直到明清的青花、 五彩瓷,各个朝代各大名窑的名品应有尽有, 且多为精品。就地方志和古籍而言,美国最多, 美国国会图书馆就有4000多种地方志;全美有 古籍善本3000多种,家谱2000多种。就甲骨片 而言,日本是收藏最多的国家,在流失海外的 近3万片甲骨片中,日本有近13000片……

焚 毁 前 的 圆 明 园 景 致 之 一

被毁之前的圆明园养雀笼

圆明园规月桥(现已毁)

海晏堂前的十二生肖喷泉

由十届政协委员、澳门博彩股份公司 总裁何鸿燊先生捐资购买的圆明园国宝 “猪首铜像”, 昨天下午2时26分由香港 运抵北京,存放于保利艺术博物馆。据悉, 这只猪首的收购价不超过700万港元;而 早在2000年,保利集团曾斥资3000万港元, 在香港拍卖会上收购了十二生肖系列中的 牛首、猴首和虎首。(新闻一则)

颐和园内被毁前的文昌阁(三层,楼顶大钟指向6 点30分。据推测这张

照片可能就是在此阁被毁当天或前 一天拍摄的。

圆明园琉璃塔(当时唯一一座铜鎏金覆钟锦罐式的琉璃塔, 也是圆明园最高的一座塔。现已毁)琉璃塔旧址

被毁之后的圆明园海晏堂照片局部

被毁之前的圆明园大水法照片

被毁之前的圆明园大水法照片

被毁之后的圆明园大水法照片局部

被毁之后的圆明园大门及华表照片

能抢的都抢了, 能烧的都烧了, 就剩下这些石头了!

巴特农神庙号称古代七大奇观之一。巴特农 神庙可以说是西方,以至世界上最早的古代大庙 宇,出现在基督教产生以前430年,是原始宗教 的庙宇。巴特农神庙是希腊祭祀诸神之庙,以祭 祀雅典娜女神为主,又称“雅典娜巴特农神庙”。

它建于公元前447-438年,是当时伯里克利当政时 代重建卫城山工程中的重点项目。神庙位于雅典 老城区卫城山的中心,坐落在山上的最高点。它 外形呈长方形,长228英尺,宽101英尺,由46根 多立克式环形立柱构成柱廊。神庙的主体为两个 大厅,两旁各倚一座有6根多立克圆柱的门厅。东 边的门厅通向内殿,殿内原来供奉着巨大的雅典 娜女神,但是,这一杰作在公元5世纪失踪。中楣 饰带是由92块白色大理石装饰而成的,上面有描 述希腊神话的浮雕。东西庙顶的山墙上也有精美 的浮雕。巴特农神庙被认为是多立克式建筑艺术 的极品,有“希腊国宝”之称。

★ 希腊

巴特农神庙
这座神庙历经两千多年 的沧桑之变,战火已经使 得庙顶坍塌,雕像荡然无 存,浮雕剥蚀严重,但从 巍然屹立的柱廊中,还可 以看出神庙当年的丰姿。

埃及金字塔
埃及是一个极稳定与 保守的文明,埃及建 筑中最为大家耳熟能 详的就是金字塔,金 字塔出现在公元二千 年前,除技术和材料外, 其严密的奴隶制度以 及将法老王视为神祉 的化身,并相信灵魂 不灭,因而造就了伟 大的金字塔。然而, 拿破仑的炮火也曾给 它以毁坏。

罗马的斗兽场

法国的巴黎圣母院

导入: 在1856年至1860年的第二次鸦片战争 中,英法联军攻入了我国北京,对我国 的艺术瑰宝圆明园进行了大肆的劫掠, 并且焚烧了圆明园。在这件事之后,英 法联军统帅之一巴特勒上尉就这次远征 征求法国著名作家雨果的意见。雨果会 对这件事有什么看法呢?

检查字词 赃(zāng)物 制裁(cá i) 恍(huǎng)若 珐(fà )琅(lá ng) 惊骇(hà i) 瞥(piē)见 缀 (zhuì )满

箱箧(qiè ) 给(jǐ)予 琉(liú )璃(lí ) 眼花缭(liá o)乱 晨曦(xī) 劫(jié )掠 绸(chó u)缎

解词: 赃物:贪污受贿或盗窃的来的财物。 箱箧:箱子。 制裁:用强力管束并惩处,使

不得胡作非 为。 荡然无存:形容原有的东西完全失去,不 存在。 不可名状:不能够用语言形容。名,说出。

整体感知:
(1)文章内容可以分为几部分?分别写了什 么内容? 明确:两大部分。赞美圆明园,讽刺侵略者 (2)就英法联军远征中国这件事,雨果是 什么立场和态度?表达了作者什么样的思想 感情?

【明确】a、站在人类的立场,立场明确,态度坚定, 对英法联军的罪恶行径进行了强烈谴责和辛辣讽刺。 b对被侵略者和被掠夺者表示巨大同情,饱含着深厚 的人道主义精神。

(3)中国被掠夺,中国人谴责强盗、控诉 掠夺是很自然的,而雨果作为一个法国人这 样说,表现了他怎样的胸怀和品格?

【明确】正直、公正、人道,是非分明,没 有狭隘的民族主义情结,胸怀博大。

合作探究:
默读课文 (1)雨果用哪些词语称呼、评价圆明园?
明确:“世界奇迹”(总称)“巨大的典 范”“言语无法形容的建筑”“恍若月宫的建 筑”“某种令人眼花缭乱的洞府”“令人惊骇而 不知名的杰作”“亚洲文明的剪影”

(2)雨果通过什么语言来谴责英法联军的 强盗行为?请从文中找出。使用这种语言有 什么作用?

明确:通过反语来谴责,如“更彻底”“更漂 亮”“丰功伟绩”“收获巨大”“我们欧洲人是 文明人”“全部赞誉”。 使用反语的作用是讽

重点研读:
自读1-4段,找出雨果评价圆明园的句 子并对自己感受最深的句子进行鉴赏品味。

文章的第三自然段整段的内容都是雨果在评价园明园, 代表性的句子有: “在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫 圆明园。”作者以全球的眼光,高度概括地评价了圆明园 的艺术价值在世界上的地位。 “请你想像有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月 光的建筑,这就是圆明园。”作者调动充分的想象,用 “恍若月光”形容圆明园,足见圆明园的美丽与神奇。 “请您用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个 梦,用雪松做它的展架,给它上上下下缀满宝石,披上绸 缎,这儿盖神殿,那儿建后宫,造城楼,里面放上神像,

放上异兽,饰以琉璃,饰以珐琅,饰以黄金,饰以脂粉,请 同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦,再添上 一座座花圃,一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群的天鹅、 朱鹭和孔雀,总而言之,请假设人类幻想的某种令人眼花缭 乱的洞府,其外貌是神庙,是宫殿,那就是这座名园。” “大理石”、“玉石”是中国特色的建筑材料,“青铜”、 “瓷器”是中国的特产,“神像“异兽”是圆明园里的陈设, 它综合了洞府、神庙、宫殿

的所有优点,字里行间流露出对 圆明园美的赞美。 “希腊有巴特勒神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎 有圣母院,而东方有圆明园。”把圆明园和世界其他地方的 建筑相提并论,足见圆明园的地位。 “这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨 曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明 的剪影。”用诗一般的语言赞美了圆明园不朽的艺术价值, 窥一斑而见全豹,圆明园是亚洲文明的象征。

重点研读:
阅读5---10段回答下列问题:

1、文中的“两个强盗”指谁?这样说的作用是什么? 2、文中的两个强盗都作了哪些事情?请你概括举出。 3、对两个强盗的所作所为,作者持什么态度? 4、作者说“我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。 这就是文明对野蛮所干的事情。”这句话对表达文章中心有何作用? 5、“两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满 了箱箧。他们手挽手,笑嘻嘻的回到了欧洲。”作者在这里指出了 一个什么事实? 6、你怎样理解“治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会 是强盗,而人民永远也不会是强盗。”这句话的含义? 7、作者说:“我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把 这份战利品归还给被掠夺的中国。”这句话反映了他在这件事上的 什么立场? 8、请你说说结尾两句话有什么含义?

1、文中的“两个强盗”指谁?这样说的作 用是什么? 英国和法国,这样说揭示了英法联军的强 盗本质,使世人看清其掠夺者的丑陋面目。 2、文中的两个强盗都作了哪些事情?请你 概括举出。

两个强盗进入圆明园,一个强盗洗劫,一 个强盗放火。对圆明园进行了大规模的劫掠, 赃物由两个胜利者均分。最后,两个胜利者, 一个塞满了腰包,另一个装满了箱箧。

3、对两个强盗的所作所为,作者持什么态度?
作者毫不客气的指出英法联军的行为是强盗行 径,对其提出强烈的抗议,指出他们终将受到历史 制裁。

4、作者说“我们欧洲人是文明人,中国人在 我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干 的事情。”这句话对表达文章中心有何作用?
作者这样说使用反语给予强盗以辛辣地讽刺, 以文明和野蛮相对照,使世人一眼就能看出正是自 诩为文明人的欧洲人做出了毁灭文明、劫掠文明的 野蛮行径,而创造了惊世文明的中国人却遭受了侵 略,圆明园这一人类文化瑰宝也荡然无存,孰是孰 非,一目了然。

5、“两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见 的,另一个装满了箱箧。他们手挽手,笑嘻嘻的回 到了欧洲。”作者在这里指出了

一个什么事实? 作者在这里指出了两个胜利者在圆明园肆意毁 灭文明,任意劫掠,不容抵赖的事实。 6、你怎样理解“治人者的罪行不是治于人者的过 错;政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强 盗。”这句话的含义? 侵略压迫别国人民的殖民者不能以被压迫者的 过错为借口,以此来掩盖自己的罪行。作为人类文 明的创造者-------人民永远不会做出像英法两国政 府那样的强盗行径。强盗为自己所犯罪行百般抵赖 的丑恶嘴脸昭然若揭。

7、作者说:“我希望有朝一日,解放了的干干净 净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中 国。”这句话反映了他在这件事上的什么立场? 作者从其正直的人道主义者的立场出发,坚 信未来一个解放了的,彻底清除了强盗的干净的 法国一定会把劫得的中国人民的财物归还给它的 主人。 8、请你说说结尾两句话有什么含义? 结尾作者再次指出英法联军自诩的远征中国 的成就是彻头彻尾的无耻的偷窃,以辛辣的讥讽 点明主旨,收束全文。

1、在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。 (把“世界”改为“中国”,好不好?) 以全球的眼光肯定其艺术价值在世界的地位,体现了作 者对全人类文化成果的热爱。 2、圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的 地位。(这里为什么要谈到“巴特农神庙”)

3、岁月创造的一切都是属于人类的。 (这一句话有什么特殊的表达效果?) ……,以全人类的名义谴责侵略者的强盗行为, 义正词严,批判力强。 4、他们手挽手,笑嘻嘻回到了欧洲。 (这一句话有什么特殊的表达效果?) 形象再现强盗相互勾结的丑恶嘴脸、肆意掠夺的卑鄙行径, 讽刺力强

5、这是文明对野蛮所干的事情。 (“文明”和“野蛮”在这里怎么理解) 反语。有辛辣的讽刺意味。说明强盗政府颠倒黑白, 不以为耻,反以为荣,恬不知耻。 6、治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗, 而人民永远也不会是强盗。(如何理解这句话话的含义?) 雨果以人民的立场区别法国人民与政府,代表人民抗议政府的 强盗行径。这需要极大的勇气。 7、我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品 归还给被掠夺的中国。 (”干干净净“是什么意思?雨果的这个夙愿怎样才能实现?) 友爱、热爱和平、崇尚正义。 自立、自强,跻身强国之林

8、我证实,发生了一次偷窃,有两名窃贼。 (从这一句话中可以看出雨果什么样的品质?)

公开抗议本国政府的强盗行径,不顾个人安危,公理至上,他那清 醒的头脑,正直的良知,公正

的立场,非凡的勇气是难能可贵的。

拓展延伸:
1、在外人掠夺我们国家财富的时候,我们 的百姓为什么会旁观、哄抢?

【明确】有人说老百姓有三种:第一种是奴隶, 或者叫顺民;第二种是盗贼,或者叫暴民,第三 种叫“人民”。奴隶是被人欺压的,暴徒是欺压 别人的,这两种人都算不得“人”,真正的大写 的“人”是既不会被人欺压,也不会欺压别人的。 中国历史上多有做奴隶的顺民,多有做盗贼的暴 民,少有独立自主的“人民”! 1860年,当英法 联军火烧圆明园的时候,奴才们在旁观、迎接; 暴徒在抢劫。

拓展延伸:

2、在地上跌得粉碎的中国如何才能重新站 立起来? 如果雨果当时在中国,他会做什么?

【明确】几千年前的姜子牙说过一句名言:“天 下者,天下人之天下也”为了保护属于我们的 “圆明园”,为了不做奴才,我们每个人都应该 像雨果学习。爱国不等于爱政府,爱国是要让自 己的祖国变得文明。如果这个政府是像1860年的 法国政府一样野蛮的或者是像清政府一样腐败的, 那么,每一个爱国的人都有责任批评它,改变它! 现在让我们再来看一段录象:火烧圆明园是我们 每个中国人的耻辱,我们应该永远记住它。

写 给 火 烧 圆 明 园 的 额 尔 金 勋 爵

我好恨 恨我没早生一个世纪 使我能与你对视着站立在 阴森幽暗的古堡 晨光微露的旷野 要么我拾起你扔下的白手套 要么你接住我甩过去的剑 要么你我各乘一匹战马 远远离开遮天的帅旗 离开如云的站阵 决胜负于城下

拓展延伸:
3、给雨果写封信,谈谈你读了本 文后的感想。(200字左右)

布置作业: 1、注音,解词,巩固 2、想象,猜测巴特勒上尉读完雨果的这封信 后的情态,并把他此时的动作、心理、神情 等描写下来,字数200字左右。


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