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新课程理念下的初中作文教学

发布时间:2013-09-23 09:26:48  

新课程理念下的初中作文教学

摘 要:目前的语文教学没有把写作教学放在应有的位置上,这

就致使学生的作文程式化、八股腔屡见不鲜,假话、空话、套话更

是泛滥成灾,致使作文教学质量下降,学生作文能力弱化。在新课

改中,学生是学习的主体,也是作文教学的主体。因此,教师在作

文教学中要充分发挥学生学习的自主性、能动性和创造性;激发学

生的作文兴趣,培养良好的写作习惯。

关键词:新课程;初中;作文教学;开放性

《义务教育语文课程标准》明确指出:“写作是运用语言文字进行

书面表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我,进行创造性

的表述过程。”因此写作教学应着重培养学生的观察能力、想象能

力和表达能力,重视发展学生的思维能力,发展创造性思维。那么,

怎样进行作文教学呢?在多年的教学活动中,我认为从以下几个方

面入手:

一、教师应明确写作教学的目标与原则

(一)写作教学目标

1.关注情感态度与价值观因素

在作文教学中,教师除了增强学生写作兴趣与表达自信、有创意

的表达力之外,还应注重培养学生在写作中形成积极健康的情感、

态度和正确的价值取向,以使德育目标、智育目标、美育目标能够

得到综合体现,这也是中学写作教学的重要目标。注重学生写作的

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