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积累在作文中作用

发布时间:2013-09-23 16:27:11  

浅谈积累在作文中的作用

摘 要:针对“积累”在作文中的作用,以及如何通过“积累”提高高中生作文能力而进行分析、整理、总结,进而提出改进的方法,希望以此提高学生的作文水平,使学生取得优异的成绩。 关键词:语言积累;思想积累;方法积累;情感积累

在语文课程的学习中,有关如何开展作文教学、如何能够有效培养和提高学生作文能力的问题被同学们屡屡提及,而这个问题恰恰也是课程学习中的一个重点加难点的内容。在这里我将根据作文教学一般规律和教学策略,给大家一些帮助和启发。

简单地讲,学生不是占有材料而是让占有的材料融会贯通,这样一来,教材就是资源。教师的任务就是帮助学生怎样把材料融会贯通。只有这样,学生在写作文的时候才会有话可说、有话会说。针对于语文高考卷来说,仅作文分就占了70分,写得好的同学能拿到60多分,中等的同学能拿到45-50分,而差一点的同学也许只能拿到10多分,这样的悬殊是不言而喻的,为此,高中作文的教学是不能忽略的。

一、语言的积累

要想写好作文,要想有话可说、有话会说,积累是必不可少的。在小学的语文教学中老师会要求一课一得,具体到每一个字、每个词语,初中语文老师的要求没有小学老师那么细致,但依然会具体到每一个词语、每一个句子的语言美,但是到了高中我们可能会读一篇范文,甚至会说哪一本“作文选”较好,让人会有这样的感觉

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