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作文:我曾经错过的----

发布时间:2014-02-03 16:40:58  

作文“曾经错过的_______”

【文题设计】
在生活中,每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍 贵的、受益的东西。它可能是一位好友,一段真情,一 片风景,一个物件,或者是一句真诚的劝说,一次难得 的机遇,一声礼貌的道谢……而这一切错失的背后,应 该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请将你 的故事与感悟写出来与大家分享。 请以“曾经错过的_______”为题,写一篇不少于600字 的记叙文。 要求:(1)把题目补充完整,(2)内容要贴近生活, 言之有物;(3)认真书写,力求工整、完美(4)文 中不得透露真实的人名、地名、校名。

【写作指导】
写好此题,看似容易,但写出特色,展示才情, 还要从以下几方面着力: 一、标题新颖,选材典型。俗话说“题好一半 文“,根据此题特点,我们在补题时,一定要在 “新”字上做文章。我们不妨驱遣想象,化实为虚, 补出新意。在文题的横线上补上:“一轮明月、一 片绿叶、一米阳光、那个春天、那缕芬芳、那一盏 灯”等短语,这些文题就新颖生动,抢人眼球,既 富有诗意,又有理趣,会让我们的文章脱颖而出。

二、写出波澜,扣人心弦。写此文要紧扣“错过”一 词来构思行文,最好以文题为线,纵向推进,层层深 入,生动地展现自我的心路历程,曲折表现出自我认 识提升的过程。为此,我们可用倒叙开篇,造成悬念, 引起读者的兴趣;行文中可采用对比手法,让现实与 记忆碰撞,使文章波澜起伏,引人入胜;也可运用先 抑后扬之法,在情感、态度的转变之中,使文章跌宕 起伏,扣人心弦。在行文中,大家还可运用一些尺水 兴波的技巧,如悬念、误会、伏笔、铺垫等,并以此 对材料来巧妙组接,将会使文章构思精巧,曲折生动, 倍受青睐。写作此文,我们一定把“错过”的过程写 得一波三折,只有这样,你的文章才会与从不同,引 起读者强烈的阅读兴趣。

三、描摹生动,情趣意切。

一阵剧痛。这种痛像是从生命深处伸出 来,又像是从无尽的黑暗里伸出来,一把卡住我的脖子,张皇, 失望,茫然……

“咯噔”、“咯噔”,老师脚步声闪闪烁烁的消 失了。那清脆而刺耳的脚步,却深深地烙在了我的 心底。“你怎么搞的?”反复的审问自己,留下的 却是那可怕的余音。试卷零丁的飘落到地下,静静 的,悄悄的。目光无法逃窜,最后定格在那张被蹂 躏的纸上。突然,一个惊雷震惊了天地,刹那间, 脸上布满豆大的水滴,是雨?是泪?还是那哭泣的 青春。 心情有点灰,就向阳光多处走

那个阴天,我心系阳光,上帝与我一同祈 祷……“孩子,别哭,在化蝶的黑暗里,你要勇 敢!”妈妈用那双饱经风霜的手抚摸着我的额头, 坚硬如铁,让我镇定下来。 “莹莹,别放弃,人生就是一个不断战胜自 我的过程。不经风雨,怎能见彩虹!”老师用那 双锐利的目光注视着我,溢满了鼓励与期待。

所有的希望与幸福化作一缕阳光,驱散了我心 中浓重的阴霾。刹那间,我猛然惊醒:“我的青春 我作主,怎能随意听众命运的摆布。”是啊,世界 以痛吻我,要我回报以歌…… 我如同苏醒的睡狮,在学海中游泳,在书山里 跋涉,一步也不停留,一步也不松懈。问老师,问 同学,查资料,翻书籍,走一步,再走一步。

今年六月,我再度与阳光邂逅,独自一人在风 雨中边走边唱。我似一只百灵鸟,穿梭在人群之 间,看到成绩的那一秒,我愣住了,又傻笑,接 着“啊!”发出了边空气都为人震颤的声音,我 成功了。 经过一个月血拼,我唱响了属于自己那首的 歌。新的天际,阳光四溢。

感谢那次错过,让我懂得了坚强的可贵。只要 坚定信念,就能看到冬天之后的春天,失望之后 的希望,迎来生命的朗朗晴空。 感谢曾经的失去,让我有勇气再将赎回。那 自信的阳光啊,将再次伴我向前。今年六月,我 挥洒汗水,自信向前,无所畏惧,要让信念之光, 照亮我的前程,开创人生的新天地!


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