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2012年中考满分作文集锦

发布时间:2014-02-04 17:06:20  

宽 容

四川省眉山市一考生

宽容是一种修养,更是一种美德。宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。

宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更加可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是理智地包容。宽容要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!

特色点评:

文章抓住了所给材料的核心,提炼出“宽容”一词作为文章的题目,审题到位。在行文时,作者通篇围绕“宽容”下笔,字字句句紧扣“宽容”,将“宽容”的含义多角度阐释得淋漓透彻。文章在结构上采用了总分总的形式,主体部分以排比段形式,从不同侧面阐释自己对“宽容”的理解,语言流畅而严密。对于一个初中生来说,能对“宽容”这一品性有如此全面深刻的认识,确实难能可贵。

那次,我证明了自己

黑龙江省哈尔滨市一考生

躺在沙发上 ,一手拿着早已吃腻了的零食,一手机械地转换电视频道。暑假,我被“无聊”抽走了灵魂。

无意中听到有的同学出去打工的消息。对,我也要去打工。“好奇心”将我的灵魂从“无聊”中夺了回来。我,开始忙碌起来。

从小娇生惯养长大的我突然做出这个决定,爸妈听后一脸茫然,眼光里分明写满了疑问:你真的可以吗?我自信满满地说:“我可以的,而且我会做得很好!”他们也就不再说什么了

于是,我硬着头皮出去找工作。我前后被拒绝了9次,但我的坚持终于感动了上天。我,找到工作了——在一家个人的竹签厂上班。

清晨,闹钟把我从睡梦中惊醒,刚想赖被窝,突然一个声音在我耳边想起:我要工作了,上班的第一天可不能迟到。穿好鞋子,叼起面包片,骑上我的“小驴”便出了门。

第一天下来,我就感觉到,打工远没有自己想象得那么简单。下班时,我感觉自己就好比泄了气的皮球。早上出门时的那分热情已经荡然无存,对工作的好奇心也已消失。看看车间里,无数个劳动着的陌生背影,无数台“嗡嗡”运转的机器,我感到头在增大。大家都在

工作,而我却是一副软绵绵、不堪一击的样子,像是刚从非洲逃难过来的难民。

“孩子,坚持不了了吧,你何必来受这分罪,不是有父母供你上学吗,干不了就别干了。”

一位在我身边工作的阿姨看到我沮丧的样子好心地说。

“是啊,这孩子挺懂事的,只是乍来干这样的活太累了。”另一位阿姨说。

向来不服输的我,听了这话,不知为什么心里很不是滋味:那么多人都能干,为什么我

就干不了,难道他们就不累,难道他们就很愿意干,谁不知道大热天的在风扇底下凉快比在

机器轰鸣中流汗舒服?爸爸妈妈每天都辛苦的工作,难道他们就不累?

答案是显而易见的。

于是,我重新调整自己的情绪,我对自己说:“加油,你一定可以的。你要用行动证明

给爸妈看——你能行。”于是,我继续开始工作。

一个月的暑假打工生活终于结束了,我感觉自己像刚刚打完一场胜仗的将军——累却自

豪。当我把打工赚来的两千块钱放到妈妈手里时,喜悦、自豪和激动将这一个月来所有的劳

累通通冲走了。

毅力是通向成功的必经之路,在这条路上,我收获着,成长着。

特色点评:

该材料作文题目相对简单,因为在材料之后附带着提示,这就点明了材料的寓意,让考

生在作文时有据可依。该考生在行文时抓住了其中的“毅力是成功者必备的品质”来写,选

取了自己成长过程中的一次打工经历,用自己的真实感受表达了文章的主题。文章最突出的

特点是心理描写非常细腻,无论是假期中的无聊情绪、即将打工时的兴奋、打工过程中的沮

丧以及战胜自己后的喜悦之情,都描写得真实细腻,有很强的感染力。

温暖的阳光

荆州一考生

“慈母手中衣,孩子暖心头”。你如一股温情的阳光,带给我心灵的慰藉,让爱定格那

个冬日里。

那个星期天,我与你顶了嘴。一气之下,我什么东西都没有带就跑到了学校。一路上,

衣服怎么会有如此多的“洞”,冷风像针一样刺进了我的身体?原来,秋天渐渐远去,肆意

的北风卷掉树上不多的黄叶,一片一片地,在空中狂舞。到校后,赶紧走进暖暖的教室,与

同学们分享难得的温度。

第二天早自习,天气似乎更冷了。在晨风的劲舞下,那飘飞的大雾,时而吞噬着整个校

园,时而露出了一个模糊的轮廓,隐约间那宝塔式的青松穿上一层薄薄的白衣。不经意间,

我打了一个寒战,于是把衣服裹得更紧点,但还是感受到从窗户吹进来的丝丝“寒意”。

瑟缩中,教室里突然安静下来,我听到了一个很熟悉的声音:“老师,我找一下??”

同学们齐刷刷地望着我,我故作镇静地坐直了身子。是你,可我并没有立即站起来。

在老师催促声中,我慢步走出门。一出门,便看见了你熟悉的身影。你的发夹上乃至于

眉毛上都凝着白色的雾,你的嘴唇都发紫了。你一定很冷吧!你用那双冻紫的手将衣服从包

里拽出来,说道:“你这孩子,走这么急,天冷了也没带上一件厚实的衣服!没把你冻着吧?”

我说点什么呢?一双冰冷的手接过衣服,在你的帮助下,我穿在身上,顿时一股暖流流遍全

身。

当你转过身,我呆呆地望着你的身影消失在雾里,心里开始后悔起来:为什么要与你顶

嘴?为什么要惹你生气?脑海里不断翻动着你平日里的好:当我面对挫折灰心丧气的时候,

是谁在一边说“孩子,别放弃”?当我饥肠辘辘时,是谁将那可口的饭菜送上?当我疲惫不

堪时,又是谁将那香气扑鼻的清茶递上?都是你——妈妈!

在你背影的方向,我发现一轮红红的圆盘露出了笑脸,照在厚厚的棉衣上,跳出淡淡的

红光,朦胧中,母爱便定格在这一片暖阳之下??

佳作揭秘

朴实的情感,在小作者笔下演绎了一个感人的故事。小故事如何演绎精彩?一方面在于小作者注重细节刻画,注重故事前后之间的联系,把景物巧妙地融合在叙事之中,以小见大,用真实的细节感受情感的细腻。另一方面在写作结构上,巧妙地采用先点后面,点面结合的手法,用点把爱的故事叙述得生动精彩,用面把情感升华显得巧妙自然。

关注生活,关注真实的心路历程,让情感在矛盾与爱中升华。青春期的孩子都有一点叛逆,与父母或多或少会有心理上的代沟,消弥情感上的代沟是一种智慧,妈妈就是这样一个人,用至诚至真演绎着爱,伴我们健康快乐地成长,用朴实自然诉说着爱,消融我们心中的“恨”,从而让爱有了温度,有了力量。

爱,还要会爱

福州一考生

我是向日葵,太阳的孩子,所以永远45度仰望天空,即使沮丧,也面朝太阳。

春天,我倚着太阳幻想,遥望未来;夏天,我倚着太阳成长,迈步前行;秋天,我倚着太阳成熟,追求梦想;冬天,我倚着太阳沉思,执著勇敢。其实,母亲是一条长长的路,伴我走过多少个春夏秋冬,伴我度过多少个日日夜夜,路在延伸,生命在继续,您让我顺畅前行,护我一路走好!在我疲惫时,有母亲您温暖的怀抱;在我软弱时,有母亲厚实的臂膀;在我成功时,有母亲您肯定的眼神;在我退怯时,有母亲鼓励的话语??我是没有眼泪的向日葵,我因朝阳而生,为明媚而活,我不会有落日的忧伤以及不能掩藏的泪水,因为母亲是永远挂在我心头的太阳,给我一片不落的灿烂!

悠悠的云里淡淡的诗,淡淡的诗里绵绵的爱,绵绵的爱里有深深的情,深深的情里有浓浓的意。我要把母亲美丽的容颜绘成珍贵的名画,我要把母亲无私的爱谱成悦耳的赞歌,我要把母亲伟大的情写成华丽的诗篇,我要把母亲浓厚的意永远定格,画面显得宁静而安详,这样的一种温暖,在时间之外,美丽得不可言说!

岁月的风吹过,刺眼的阳光照在母亲的头上,两鬓添了许多与黑发格格不入的白发,时光似乎在那一刻停滞了许多,我驻足于时光的肩头阅读母亲,站立在岁月的岸上凝神回眸,那一刻,我落泪了。无情的岁月沧桑了母亲的容颜,但母亲的微笑依旧拂过我的双眼,母亲告诉我:要做一个像向日葵一样的女子,没有眼泪!

因为向着太阳,所以笑得灿烂,向日葵没有眼泪,因为每一朵小向日葵的心里,都有一颗大太阳,向日葵在无声无息地绽放中染黄了大片大片仓促的岁月,彼岸的盛夏,向日葵依旧面朝太阳,成为太阳的骄傲。在陌生的未来,我会坚强勇敢、执著追求,我会永远做一个在太阳下,没有眼泪的骄傲女子!

佳作揭秘

善选独特视角。

开掘语言张力。优美的语言及巧妙的手法,是打动读者的法宝。

迈过那道坎

福建南平一考生

以前,每每看见别人在泳池里游泳真的好羡慕!真希望自己有朝一日,也能在那池“蓝天”里驰骋。前不久,在我的强烈要求下,妈妈为我花了2000元在新凤城游泳馆报了为期

两个月的自游泳培训班。原本以为梦想将从这里起航。可谁料,磨难,从此开始。

记得进培训班的第一天,教练就扯着嗓门儿,板着脸,神情严肃地对我们说:“我是你们这期培训班的教练,我只给你们两个月的时间。两个月以后每位学员必须通过自由泳的考试,大家听到了吗?”天哪!两个月!这对从未下过水的我来说简直是天方夜谭。“听,听??,听到了。”我的心不禁打起颤来。我意识到,我遇到了人生道路上的一道坎,但既然选择了它,我就必须跨过去!

当天,教练就教我们练习憋气。只见教练深吸一口气后,潜入水里,过了好一会儿才上来。接下来,他要求我们自己练习。由于我小时候洗头时曾被水呛着过,因此,看着这一池的水,我愣是不敢下去。最后是教练硬把我推下了水。还扯着我的脑袋把我往水里按。我使劲地摇晃着,就像一匹烈马想挣脱绳索的束缚。可我区区一个孩子,怎能敌得过?几个回合下来,不仅没有半点效果,还呛了好几口水。我难受极了,使劲地咳嗽。但教练似乎没有人性,像监工一样死死地看住我,“潜入水里,不要吸气,要呼气!呼气!”他那破铜锣般的嗓音一次次响起。10秒,30秒,50秒,70秒??15天以后,我终于掌握了憋气的技巧。

接下来的日子,教练教我们在岸上练习自由泳的划水姿势,我自以为练得很不错。不知怎的,只要一“下”水,手脚就不听使唤。我只得再“爬”上岸老老实实地、一遍又一遍地重复着枯燥而又乏味的动作。一个月以后,我终于驾驭了它。

最后一关也是最难的——“换气”。它得把前面学的几个环节来个“三合一”。光“一”和“二”,已经耗去了一个半月,再来“三合一”,谈何容易啊!可我又转念一想,咱不能气馁,你都过了两关了,怎么能在这第三关败下阵来?我暗暗咬紧牙关,按照教练教我们的口诀,一遍又一遍地在水中练习着。

真是工夫不负有心人,半个月后,当我听到教练“嘟”的一声哨响,纵身“跃”入了水中的那一刻,我知道,这道坎,我跨过去了!

其实,人生的道路从来都不平坦,谁都会遭遇各种各样的坎。要像刘翔那样勇往直前,你就能飞跃一道又一道坎,你的人生才会变得灿烂无比。

佳作揭秘

这篇作文的亮点体现在两个方面:一是表达真情实感。结合自己的亲身经历,具体展现了自己学游泳的全部过程,细腻生动地表达了从害怕、紧张到胜利自豪的心理变化,有强烈的生活气息。二是议论恰到好处。文末议论从游泳这道坎联想到人生道路上的坎,点题自然,升华巧妙,一下子拓展了成长的“内涵”,给人以丰富的启迪。

就这样慢慢长大

江苏南通一考生

那天,我和妈妈整理了我的房间。在这过程中,我们找到了许多物件来证明我慢慢长大。 物件一:一岁时穿的衣服

打开大衣橱,翻了一阵,突然发现了一件小小的连衣裤。这件连衣裤是乳白色的,上面有颗颗红色的纽扣。白色底面衬得红纽扣更加鲜艳,宛如皑皑白雪上撒上了朵朵红花。“这是我一岁时穿的衣服啊!”我将衣服高高举起,问妈妈,“真的是我的吗?怎么这么小啊!”妈妈直起腰,笑吟吟地说:“是啊,当时你多小啊,现在已经长这么高了!”的确,我现在已经一米六九了,拿起那件连衣裤在身上比画比画,哈哈,昔日的连衣裤现在做上衣还嫌短呢!一岁时穿的衣服见证了我身体成长的过程。

物件二:以前跳芭蕾时穿的舞鞋

在一个箱子里,我发现了一个装有以前我练芭蕾时的服饰包包。里面有一件舞衣和几双舞鞋。我拿起一双舞鞋细细观察,它前面的部分已经磨损了,露出了里面的内衬。我不由得想到我穿着这双舞鞋通过了2至5级的考试,穿着它做过无数个划圈、小踢腿等动作。更重要的是,我就是穿着这双舞鞋学会下腰的。无数次向后仰,无数次跌倒,无数次汗水浸透了

衣衫,但最后的成功总能让人喜悦。以前跳芭蕾时穿的舞鞋见证了我学会坚持的过程。

物件三:装满玩玩闹闹东西的小包

妈妈拖出一个储物袋,里面装着一个黄色的,手工制成的小包。打开包,里面有三个玩具手机,一个装满假钱的皮夹子,一个写满了奇奇怪怪人名的通讯录及一些随手编的号码的通讯录,一个装满“碎银子”的钱袋,打开来,里面全是羽毛毽子下面的圆环。看了这些,我不禁哑然失笑,不瞒大家,这些东西,我六年级上学期还在那里摆弄呢!但现在,我钟情于武侠小说,这些就被我丢在一旁了。这个装满玩玩闹闹东西的小包见证了我丢下幼稚的过程。

从这次整理中,我发现了自己长大的过程。是啊,我就这样慢慢地长大了!

佳作揭秘

成长主题很抽象,也较为宽大,但这篇文章借物抒情,用“一岁时穿的衣服”“舞鞋”“小包”等具体物件来反映岁月的流逝和自己的成长,以小见大,生动形象,给人可亲可近之感。作者从生活中选材,以“物”驭文的构思技巧值得大家学习借鉴。

生活因笑容而精彩

湖北省黄冈市一考生

数学老师说:以圆心为顶点,半径为两角边的角叫圆心角,圆心角所对的曲线为弧。而我想说:当以心为圆心,张开手臂为半径,则圆“心”角所对的弧即是你的笑容——最美的曲线。

每一生命个体都是一个圆,圆“心”角的度数不同,笑的弧度也不同,所表达的心情也不同:

36o弧——莞尔一笑

“啪!”同学的一支笔掉了下来,滚落到我脚边,我不由自主地俯下身,为她捡了起来。抬头的刹那,我正遇上她感激的目光,嘴角还带着一抹浅浅的笑意。我发觉36o的弧竟是如此微妙,将人内心的感激之情含蓄流泻出来。笑点缀了生活!

72o弧——临别苦笑

翻出旧相册,目光停滞在那一张毕业照上。定睛一看,每个人的笑容都是72o,那是一种笑不出来但又勉强苦笑的神态。苦笑来自别离的无奈和酸楚。72o弧诠释出了一种依依不舍、难分难离的情感。笑充实了生活!

108o弧——眉开眼笑

记得那次学校团支部组织的“慰问孤老”的活动中,各个团员买了水果去敬老院的情形。那个时候,素不相识的老人们脸上勾勒出了条条108o的弧。当老人接过我手中的果篮,他的欣慰、愉悦全都表现在了那慈祥的笑上。108o的弧诠释的是一种满足、幸福和慈爱。笑彩绘了生活!

144o弧——开怀大笑

运动会结束,广播中响起“第一名——××班”时,我们的笑声响彻了整个校园。是的,运动员的拼搏、啦啦队的呐喊终于换来了第一的桂冠。望着班长领回的奖状,大家的嘴都笑成了144o弧。这时还不应该开怀大笑吗?激情、兴奋从笑容中迸发,欢呼、喜悦从笑容中诞生。笑丰富了生活!

化学老师讲:“分子是保持物质化学性质的最小粒子。”我则说:“笑容是保证生活精神的根本元素。”从心出发,张开双臂,仰天长“笑”吧!

亮点揭秘:

段的语言,从内容上照顾了相互间的衔接,同时又避免了用语的重复,耐人寻味。

起航

益阳一考生

妈妈,再见。在这个晩渔回港、雀鸟返巢的黄昏,我却要和你告别。我亲吻你的脸颊,那天边燃烧着朱红颜料的云朵,是我对你磁铁般的留恋。

但是妈妈,我得离开。你听到了吗?风儿扯着海浪,传来了万物渴求的声音;你看到了吗?闪电刺穿水膜,搅动我们不安分的心灵;你感受到了吗?雨点敲打着水浪,催促我们尽快起航。妈妈,你别责怪我们。就像水手向往风浪,我追求着自己的理想,竭力地靠近太阳,伸出双臂,在阳光的牵引下,跃出了你的怀抱。

妈妈,你掀起巨浪,拍打着海岸,竭力地伸展你的臂膀,想扯住我的衣角;你嘶哑着嗓音唤我,时而温柔,时而急躁,想绊住我离去的脚步。孩子已经长大,想要雕刻出自己人生的宏伟壁画。追逐理想的征途一旦踏上,就不能放弃。妈妈,请为你即将远航的孩子祝福,虽然我不知道此行何处为目的,但我会好好享受沿途的风景。

妈妈,请别为我担心。在你的怀中,我已蓄积了足够的信心面对风雨。暮春,我们一起念想希望,在令人昏沉困倦的绵绵细雨中,忍着困意睁大眼睛学会了坚持;仲夏,我们一起昂扬激情,在一拳拳狠狠打在人心口上的暴雨中,敞开胸膛接纳弹雨,学会了宽容;深秋,我们一起酝酿诗情,在默默垂泪轻轻叹息的阴雨中,欢快奔腾高唱喜悦,学会了乐观??

妈妈,请别因我悲伤。你看,陆上的柳树,树干每往天空伸展一分,枝叶便往土地垂下一分。妈妈,无论我离你多远,我的心永远在你身边。在漫漫的旅途中,我会时常想起你怀抱我的温柔双臂,哄逗我的窃窃细语和轻轻吟唱的摇篮曲。

妈妈,我就要离开了。我轻盈的身体正在飘向天空,我将会变成一朵云,遨游至天空的某个角落,化作雨水降落。也许,我会落在森林里,化作小溪,穿过明月朗照的松林,停歇在石头上舞蹈;也许,我会落在平地上,化作了河流;也许,我会落在悬崖上,化为瀑布,从绝壁上无畏地跃下,成为飞流白练中最美的一道弧线。

我要起航了,妈妈,请您为我骄傲!

【点评】

蓄积了满满的自信,做好了起航的充分准备,交代起航的原因,怀念与妈妈相处的四季,感恩妈妈对自己的关爱教育,为滋润土地化作雨,适应环境的需求做出最美好的奉献。文章内容丰富精彩,层次清晰,结构紧凑,给人一种浑然天成的感觉,突显出作者逻辑思维的严密性。刻画了一个活泼、深思、有抱负的人物形象,语言灵动,有号召力和感染力,引起人们对美好未来的向往。

文章采用第一人称的手法叙事,娓娓道来而又满怀深情,既有对起航前的准备,也有对必须起航的分析,亦有对起航后的憧憬,步步写事,处处抒情,彰显了作者深远的思维能力,准确的表达能力,厚实的文化底蕴。优美的语言塑造优美的意境,如“怀抱我的温柔双臂,哄逗我的窃窃细语,和轻轻吟唱的摇篮曲”,再现了幼儿时期妈妈对自己含辛茹苦的呵护。

不能没有你

扬州一考生

你又湿又重地扎入了我的童年记忆,像沉入墨水瓶底的一只蓝羽毛。

我喜欢紧紧地抱住你,感受着你噗噗的跳动,击打着我的胸口,犹如我的另一颗心脏,推动我的一腔热血,四肢百骸。在阳光下的你更是风情万种,借了风的梳子一遍又一遍地梳理你的秀发,它们飘飘扬扬,拂过了我的脸庞,拂过了我的内心,搔得我很是心痒痒,催促着时间快马加鞭,好让我在附近的未来得到你。

后来长大了,烦恼也缠住了我,我失去了与你在一起的机会。每当我趴在课桌上昏昏欲

睡时,我总相信在老家的田野,有一位身着绿色长裙的少女在面容憔悴地等着我,盼望着我,思念着我。而每当这时,我内心的每一个犄角都会变得金光灿灿起来,我总会精力充沛,即使我听不进老师说的每一句话,即使午后的阳光抚摩着我,哄着我入睡,我也会全神贯注,专心致志,我要衣锦还乡,我要补回这些年来我对你的愧疚和你对我的失落,我要你不再面容憔悴,我要你风风光光地进我的家门!

我无时无刻不在思念着你。面对阳光时,没有了你的婀娜多姿,总感觉苍白黯淡,像上世纪初叶的黑白默片;面对佳肴时,没有了你的陪伴,总感觉扑鼻而至的芬芳像黑夜中忽逝的闪电,只有一瞬间的灿烂便消失得不可寻觅。

可是我淡淡的忧伤中自有其无限的柔情蜜意。我盼望着与你一起共睹柳树的抽芽,我盼望着与你一起享受遮天蔽日的绿荫,我盼望着与你一起惊讶于小草这神奇的吸管把苍黄大地的水分变成绿色的油漆,我盼望着与你一起欣赏漫天大雪将太阳逼成一轮幽幽月色的离奇,然后陪你一起老去,相依为命。

在这个弥漫着烟岚的季节,我回到了你的身边。我看着奶奶轻柔地握住你,然后温柔地割断了你的动脉,你一直都在温暖地微笑,却不见我眼眶中晶莹的泪珠。

后来的你,成了我面前的一道盘中餐,油油的,咸咸的,我不知道那是不是你堆积在身体内的泪水,但是它以一种恒远的温馨,包含着淡淡的苦楚沉淀我心。

终于发现,我不能没有你——韭菜。

【点评】

选材别致。大概几万考生中,将“你”界定为韭菜的就这一篇,可谓绝无仅有,独一无二。这次作文,写人的多,写物的少。谁又能想到写蔬菜呢?这样的题材自然让人眼前一亮。

想象丰富。一般读者读到开头读不出“你”是什么,读到中间也读不出,读到结尾才“啊”一声,回过头去验证,确实啊,人家写的就是韭菜。这时会佩服作者的想象力,再普通不过的韭菜都能入题,都能写得这样内容丰富,描写细腻,抒情浓郁。

文采斐然。作者显然有比较广阔的阅读,他的词汇积累比一般同学要丰富,譬如“四肢百骸”“犄角”“烟岚”等词语我们很少在同龄人作文里读到,而且他稍显复杂的句式有一种独特的描写性和抒情性,展现了一种镂金错采之美。

因为有爱

荆州一考生

夜深人不静,因为有爱,牵动着我的情思。

在我久攻数学、物理堡垒而未果时,一阵朦胧的雾气从桌底蹿出,氤氲起来,弥漫开去,继而扑向我的脸颊,使我的镜片一阵模糊。

“干吗呀你?”我颇有些不耐烦地责备道,“新买了个泡脚桶,试试怎么样?”母亲做事向来不多作解释,我顺从地抬起双脚,任由母亲如往常一样娴熟地脱掉鞋子,又脱下我的袜子。

她一手将我的脚捧在手心,一手轻轻搅动盆中的水,自言自语道:“还是有点烫呢!”片刻后,她掬起一小捧水,往我的脚心撩着。

暖暖的,柔柔的,像是有一股暖流从脚底滋生,又涌上心头。

我低下头去看她,她正缓缓地把我的脚放入水中。然而她并非教科书或文学作品中所写的那般老。她的双手依然细嫩白皙,她的秀发依然乌黑亮泽,她的肌肤依然弹性富有活力。

不!我对自己的想法有些不满意了,不一定青春逝去,容颜不再的才是母亲,不一定鱼尾纹爬上眼角才是母亲。相反,此刻蹲在桌边,为女儿消耗着青春的才是母亲。

她往我的脚上浇着一汩汩细细的水流,又用手轻轻地搓着,一股股热气在脚边飘散,空气里满是松木的香气。

“妈,辛苦了。”我由衷地说道。一霎间,仿佛看见她嘴角上扬,眉宇间淡淡的愁绪也在倏乎间消逝得无影无踪。

“不,女儿更辛苦,做功课多累啊!”她一边说道,一边捧起我的脚,用褐色的毛巾轻而缓地擦拭着,又将我的脚放入鞋中。“让女儿舒服点,妈辛苦又算啥啊!”

镜片再次模糊,不只是因为水汽的缘故。

她终于站起身来,悄悄地将泡脚桶撤去,雾气也慢慢地消散了。

她如往常一样,用柔和而安详的语调叮嘱着:“别写太晚了,早点睡吧!”

然而,此刻脚下有这样幸福的温度,身上燃烧着这样的激情,我又怎能安安静静地进入梦乡。

回味着脚底的温度,体验着身上的温暖,嗅着空气中残留的味道??

母爱早已拨弄着我的心弦,牵动着我的情思。

夜深了,我无法静下来。

【点评】

逗 号

陕西考生

逗号对于一个句子来说,就好像人生的某一个阶段之于这一生。这个阶段,这个短暂的告一段落,也许是辉煌,也许是低潮,但对于漫长的一生来说,都只是一个小小的瞬间,无须放大悲伤,也不要自我膨胀。正如杨澜说的:“人生低谷时你大可放自己一马,你认为天大的事在旁人看来并没有那么重要,而一次幸运也并不可能带给一个人一辈子好运。”

然而人在时光中行走,常常会丧失前瞻性,放大眼前的事情,在人生的某个阶段止步不前,忘记了这只是个逗号,从而使得自己的人生要么非常短促,要么没有完美的收束,留下令后人扼腕的遗憾。

作为花季少年,后面的路还很长。我们所经历的每一件事情,其实只是漫漫人生中的一个逗号,即使现在名满天下,也未必能善始善终。所以当我们在学业上取得了成绩,实在不值得骄傲自满,恰恰应该借风扬尘挥鞭奋蹄。

美少女作家蒋方舟并没有因为自己童年的光环而得意忘形,而是在学习的道路上认真努力,和同龄人一样奋力拼搏,去追逐光荣与梦想,后被清华大学录取,成了天才少年中的奇迹。当外界对她收获的一切啧啧称奇时,她却又风风火火地投入新的奋斗中去了。试想,如果她像方仲永一样,不明白童年时期、少年时期其实就是人生很靠前的一个逗号,小小的成就说明不了什么,那么童星也会陨落了。

当然,哪怕是将来,我们到了风烛残年,只要没有油尽灯枯,我们所经历的每一件事情,也仍是人生中的一个逗号,即使境况惨淡,也仍然有翻盘的机会。所以当我们在生活中遭遇坎坷时,不要灰心失望,恰恰应该奋起直追,愈挫愈勇。

司马迁懂得高瞻远瞩,所以能为自己洗刷耻辱,名垂青史。项羽英雄气短,把人生的逗号当末路,只能让亲者痛,仇者快,后人嗟叹。苏老泉懂得前半生的暗淡可以画一个逗号,下面的句子还可以有别样的精彩,所以他发愤图强,最后光耀门楣。唐伯虎聪颖早慧,却因

仕途上一点挫折就心灰意冷,放纵颓废,最后潦倒而死。

毛主席说:“你们是早晨八九点钟的太阳。”是的,我们正是朝气蓬勃的时候,我们还涉世未深,我们经历的任何一件事无论顺逆,都只是人生的一个逗号,不是巅峰,也不会是末日,应把一切当做是为最后的成功蓄势,才会有一个真正不平凡的人生。

【点评】

妙用比兴,过渡自然。文章开头由“逗号”和“句号”的关系,引出“人生的某一个阶段”与“这一生”,实现了由实到虚的升华。

发散思维,运用灵活。文章运用了多则素材,且形式多样。有人物素材,如美少女作家蒋方舟、司马迁、项羽、苏老泉、唐伯虎等;有引言素材,如杨澜的话,毛泽东的寄语等。说服力强,内容生动活泼。

富含哲理,发人深思。文章的不少语言,蕴涵着丰富的哲理,如“无须放大悲伤,也不要自我膨胀”等,对人生的成长很有启发性。

咀嚼生活的真味

济南一考生

生活就像一杯茶,第一口品出的是苦涩,第二口品出的是沁人心脾的醇香,这些都是生活的真味。

——题记

人生之路一直向前延伸,在我们经过的路途中,我已经收获了太多:朋友的理解和支持,父母的关爱和守护,老师的耐心与无私??咀嚼生活的真味,我发现:我的人生之树,早已开满繁花。

离别之歌

天下没有不散的筵席。初中生活已接近尾声,昔日同学也将各奔东西,去追逐自己的梦想。我们微笑着挥手说再见,我们真诚地拥抱说祝福,我们依恋地目送说勿忘。一曲《朋友》,唱得多少人心酸落泪。与恩师作别,看到恩师眼中闪烁的泪光,我们的泪水也簌簌落下。

咀嚼生活的真味,我知道了,那是离别的无奈,那是离别的不舍,那是离别的伤心,那是离别的祝福。

真爱之诗

我们的成长,用父母的青丝变白发来见证,用父母越发佝偻的脊背来见证,用父母脸上的皱纹来见证。父母带给我们生命,让我们能够来到世上,他们辛苦挣钱,只为子女能够开心快乐。他们的爱像春天的甘霖洒落在我们的心田,滋润着幼苗的生命。

咀嚼生活的真味,我明白了,那是父母的理解,那是父母的支持,那是父母的关心,那是父母对子女无法言尽的爱。

感动之篇

中华大地上,多少人用他们的事迹感动了十三亿人的心灵。“最美司机”吴斌在生命的最后一刻,用他的沉着冷静和专业素养挽救了全车人的生命,虽然最后不幸逝世,但他永远活在我们的心中。“最美妈妈”吴菊萍用双手托起了不慎坠楼的孩子,孟佩杰“孝女当家”,辛苦照顾养母十余载??

咀嚼生活的真味,我懂得了,那是与人为善的传统美德,是社会生活中无私的奉献,是恪守孝道的坚忍。

咀嚼生活的真味,我们感受到的真情处处皆是,它们犹如蜂蜜般甘甜,犹如咖啡般醇香。生活如茶,慢慢咀嚼才发现,苦涩之后是沁人心脾的醇香。我们应该珍惜这生活中的点点滴滴,用我们的实际行动来回报真情,回报社会。

【点评】

生活的滋味是什么?文章说是“歌”,是“诗”,是“篇章”。“离别之歌”“真爱之诗”“感动之篇”,几个小标题的使用,一题一景,层次分明,形式整齐而又富于变化,绝无雷同之感。题记的使用,文末的议论,使文章一目了然,条理清晰。

作文讲求“文质彬彬”,“文”很重要的方面,就是指文章能有一个好的形式,一个创新形式,一个总能吸引读者与阅卷老师的眼球的形式。生活如歌,如诗,如篇章,自然,品味生活的文章的就可以采用这种形式,让文与质达到和谐统一,共同构成完美的篇章。

在体验中成长

怀化一考生

一个人静下来的时候,总是会想起过去的种种。我喜欢这种带点甜蜜又带点苦涩的回忆——有爱,有泪,有痛。

怎么人总是这样,对自己拥有的东西,无论轻重,都显露出一种不在乎的神情。只有在失去后,才会发现,原来它对自己是多么重要。

曾经以为自己是天下最幸福的孩子,因为我有对自己百般疼爱的奶奶。在我眼里,奶奶就是我的“天”,无论在什么时候,无论发生什么事,她都会尽全力来保护我。那时我傻吧,从来没想过她会生病,从来没想过有一天她会离我而去。

奶奶病倒的时候我在学校,不知道是不是自己真的变了,那时的我不懂得“感恩”是什么,即使回到家,也不愿多陪奶奶一会儿,我总是借口作业多自己很忙。有些时候,我甚至很烦她,她总是叫我陪她说话,可我坐在她身边的时候,她又不说话,只是笑眯眯地看着我。

清晰地记得,她走的那个晚上,夜静得出奇。我捂着被子突然觉着很难过,我那么强烈地害怕她会离去。我开始祈祷,在心里默默祈祷:只要奶奶不离开我,以后无论她想要听什么说什么,我都好好陪她。

可我的祈祷显得那么苍白无力。奶奶走了。

时间漠然,带走了属于奶奶的一切。但她的笑,她说过的话,似乎烙在心上一样,一拉动,心就好痛。

奶奶,您是否知道,有那么多的夜晚,每当想起您,我总在恨自己。如果当初我没有那么不懂事,现在也不会觉得这么歉疚吧?有几次,在梦中见到了您,哭着醒来后被妹妹取笑,唉,我又该如何向她说呢!

邻居老奶奶总是向我说起奶奶,我知道,她也是想奶奶了。奶奶是她的伴,如今她感到孤独了。还记得那时候,她们俩在一起拉家常的时候,总是说自己的儿媳妇有多不好,可转而又说,靠得住的还是自己的儿媳妇。弄得我都搞不清楚,坏人该由谁来当。

岁月安静地流成一条河。我是不信鬼神的,而此刻,我多么希望奶奶能听到我对她的思念!

梦里,又回到小时候,我坐在田埂上玩石子,偶尔也回头看一眼田间劳作的奶奶。田埂上开着淡蓝色的小花,风飘过的时候,传来一阵阵淡淡的清香。

【点评】

文章以深情回忆奶奶为感情线索,经历有爱,有泪,有痛的心路历程,娓娓道来,传达出对奶奶的感恩和怀念。感情细腻,心理活动丰富,能触动读者心灵,从而引起共鸣,如“说过的话,似乎烙在心上一样,一拉动,心就好痛”,形象地表达出失去亲人后的沉痛思念之情。首尾呼应,卒章显志,淡中见浓地描绘出奶奶的形象永远活在小作者心里的感受,及奶奶对自己的深远影响。

回忆点点,以感情线索串珠,将对奶奶的深沉思念清晰呈现。语言朴实无华,但不乏哲理意味,如“只有在失去后,才会发现,原来它对自己是多么重要”,是的,失去了才知道存在的重要,不由令人想起“子欲养而亲不待”,同时唤起人们趁亲人在赶快行孝的做法。紧扣

“在体验中成长”这一主旨,淡淡的文字流泻着浓浓的亲情。

昂起头来真美

日照一考生

窗外的雨点如豆般大,在曲折幽深的小路坑洼中激起层层涟漪;屋檐下一挂珠帘自然形成,直挺的白杨在悍风中摇荡,天色瞬间阴沉下来,正如我此时的心情??

路上的人脚步匆匆,赶紧找到遮蔽物,进而又抱怨起这糟糕的鬼天气。不顾他人异样的目光,我独自行走在这滂沱大雨之中,任凭雨点打在头上、脸上、肩上??我全然不顾。

一连串的影像在脑海中不停浮现,一遍又一遍??

考试结束,发下试卷,是我最挂心的物理。心上仿佛悬挂着一块巨石,沉重又紧张,呼吸也变得急促,连连向上帝祈祷。

鲜艳的红在试卷上龙飞凤舞,而此时,在我眼中却是那般刺眼,末了在试卷顶端赫然画上了句号——75,多么讽刺的数字,永远离我所期望的目标那么遥不可及!如坐针毡,干脆走到外面,给自己一个痛快的惩罚,恨自己不争气,恨自己不能给父母一个自豪的机会。

浑身上下像个落汤鸡,脸上已分不清哪是雨水哪是泪水??

在雨幕里,静静地走着,让滂沱的大雨洗去我心底的尘垢。是呀,在这样的天气里,母亲该在做什么呢?是在风雨中遮盖收获的粮食,还是在屋中遐想与女儿在一起的温馨?想起母亲,母亲的坚韧,母亲的谆谆教诲从未如此清晰过:“你是母亲最骄傲的女儿,这一点小困难,跟母亲所受的苦,根本不值一提,不能让母亲失望啊!”是呀,母亲没日没夜地操劳,无时无刻不在嘱托,我又怎能辜负她一片慈爱之心??坚定着这个信念,我昂起头——不知什么时候,雨势渐渐减弱,心中乌云也渐渐散去,有种“拨得云开见月明”之感。所谓“门槛”,过得去就是门,过不去就是槛。我不能让这道门变成槛阻碍我前进的步伐,我还要继续地闯下去!

乌云散去,一弯悬在天际的彩虹给世界平添了几分姿色;太阳重现身,继续把那温暖人心的阳光洒遍世界的各个角落;路上行人渐多,又开始了他们探索的脚步。这样真美!

昂起头来真美!

【点评】这是一篇运用环境描写,烘云托月,渲染心情开头的高分作文。文章善用环境描写烘托心情,开篇就把读者带进一个淫雨霏霏、昏暗深沉的世界,而这种意境的营造,恰是为下文写“昂起头来”作铺垫。这样写既能展示了昂起头来前后不同心态以及不同心态下的景色,又能把读者带进意境中,引起共鸣。

【佳作展示二】

走过那一个拐角

成都一考生

路遇天涯,途经海角,行至绝境,才发现——所谓的“绝境”只是一个小小的拐角,轻盈地转个弯,就会看到前方另一片天堂。

——

题记

曾记得小时候热衷于电脑里一个走迷宫的游戏,迷宫层层叠叠,每碰上一个拐角我总是犹豫不决,生怕走进了死胡同。但我渐渐发现,拐角并不是那样可怕,每拐过一个转角都有一片新天地,即使进了死角,仍有回头的路可寻。迷宫正如人生,死角即是转角。

我的思绪飘向北京,那儿有我种下的梦想,喜欢在北京的老胡同里穿行,就像走迷宫,每遇上一个拐角我都会有新的发现。在一堵古老的墙壁上,在一个小小的拐角里,我发现了一个不同寻常的东西——一堆枯叶筑成的小小的巢,想必鸟儿外出觅食去了吧!我好奇地瞪大了眼,仔细地端详这精巧的“建筑”,这再平常不过的枝叶儿,却成就了一只鸟的欢愉或

是一个家的天伦之乐;这只不知名的鸟儿,却不因生活在无人知晓的拐角而抱怨,反倒从拐角处绽放出一分从容的美丽!

于是,我发现——在这小小的巢宇面前,所有的悲伤都是没有理由的。生命的韧性与美丽在这处默默无闻的拐角彰显到极致!我要学习这只鸟,面对平淡甚至平庸的生活,永远持有一分希望,相信会有一天,我会在黑暗的角落,瞥见绝美的阳光!

我的思绪飘向海角,那儿曾是我最向往的地方。我留恋于天涯海角的美丽风光,导游告诉我们这便是天和路的尽头,这便是绝境,我的心里倏忽产生了一种巨大的恐惧与敬畏,难道这真是尽头,真的无路可走了吗?其实并不是这样,这只是一个巨大的拐角——转个弯我就看见了美丽圣洁的“鹿回头”公园!当我迈入这落英缤纷的天堂,我竟有一种劫后余生的喜悦,一种历经霜寒重感温暖的欣慰!

于是,我坚信——走过茫茫高原,才知太阳的炽热;经过漫漫长夜,才会拥抱黎明的彩霞。生命没有什么过不去的坎儿,有时所谓的绝境只是人生中一个小小的拐角,转个弯,便峰回路转,你会看见“柳暗花明又一村”的明媚与温暖。

在生活的拐角,我遗留下关于痛苦的琐碎,捡拾起关于生命的思考。任流年飞逝,任角落变幻,我都会用一颗童真的心去领悟、发现拐角里蕴藏着的美丽,播下希望的种子——即便在最不起眼的拐角,也能绽放出常开不败的花。

【点评】文章开篇采用题记,说明“绝境只是一个小小的拐角”,不仅开宗明义,破题明旨,更能以大气的胸襟和豪迈的个性赢得阅卷老师的好感。另外“路遇天涯,途经海角,行至绝境”三个词语巧构排比,简洁凝练,展现“绝境”的不同情状,也很能显示考生语言的功底。

以微笑抒写人生

2012天津考生

《临江仙》:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”

诸葛亮·梁父吟笑

马谡失街亭后,司马懿“嗒嗒”的马蹄声铺天盖地而来。

秋风瑟瑟,百草枯黄。

西城外尘土飞扬。诸葛亮仰望苍穹,西风吹起他长长的锦带,他想到远处的将帅,赵云呢?邓芝呢?城内静悄悄的。

司马懿坐在高高的马上,只见西城城门大开,三五士兵正在小心翼翼地打扫,城上诸葛孔明披鹤氅、摇羽扇,焚香操琴,琴音袅袅,乍缓还急,似有千军万马。

西城在琴声的衬托下愈显寂静。

诸葛亮凝神静气,微笑自如,声如浊浪排空。

司马大军随即溃退,风仍在狂吹。

诸葛亮缓步走下城楼,微笑着,微笑着,他用智慧,用胆识,用一种微笑的姿态抒写了人生浓重的一笔。

谭嗣同·剑胆琴心

我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

谭君面壁长叹,掷笔徒步,窗外阳光如水般泼来。

强有力的足音,震撼着沉睡的国民,谭君款步而来,为变法而奔走相告,造袁府,觐见皇上,见康有为,为国为民,锐意改革兴华。等到变法失败,君本可逃往国外,君云:“今

中国未闻因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请自嗣同始!”

谭君说话时一定微笑着,攥紧双拳。

北京菜市口,血气冲天,观者如堵,君慷慨神气不少变,谈笑而死。

谭君有词《破阵子》:兴亡谈笑间。碧血染红青史,丹心照亮郊原。

历史是一条长河,在这条长河中,有太多美丽的浪花,英雄们用微笑书写了一首首人生壮丽的诗篇。

点评:

此文引用歌词开头,以《三国演义》主题曲开篇,不仅揭示文章的主要内容,总领全文,而且新颖别致,暗喻下文诸葛亮和谭嗣同的行为,极富匠心和表现力很耐人寻味。

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