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感谢有你课件

发布时间:2014-02-06 09:37:45  

感谢有你

凡事感恩,学会感恩。 感恩是一种文明,感恩是一 种素质,感恩是一种品质。 人有了感恩之心,人与人、 人与自然、人与社会也会变 得更加和谐,更加亲切。我 们自身也会因为这种感恩心 理的存在而变得愉快和健康 起来,生命将得到滋润。

同学们,请想一想:

?你最想感谢的人是谁?

世上有一部永远也写不完的书 ——父母

感受父爱——
父爱是山,无论有多大的困难, 他总是你依靠的屏障。 父爱是路,无论你走到哪里,他 都伴你延伸,为你指点迷津,护你一 路走好。

感受母爱——

无论你身处何地, 有一个人,她永远占据在你心中最柔软 的地方,你应用自己的一生去爱她,这 个人叫:“母亲”,这种爱叫母爱。

游子吟—孟郊 慈母手中线,游子身上衣. 临行密密缝,意恐迟迟归. 谁言寸草心,报得三春晖.

1.你父母亲的生日是_________。
2.你父母亲的体重是_________。

请你如实回答。

3.你父母亲的身高是________。
4.你父母亲穿_______码鞋。 5.你父母亲喜欢颜色是________。 6.你父母亲喜欢食物是________。

有心的同学可以把答 案写在一张纸寄给你父 母评分。答对6题以下的 请你以后多与父母沟通。

7.你帮父母做过哪些事情___________。 8.你帮父母洗过脚吗?____________。 9.你妈妈经常用来教育你的口头禅_______。

你知道吗?
1.家庭父母年收入约为 2.每月家中生活费约为 3.每月自己支出 元 元,占年收入的---

元,占父母一年收入---

4.从幼儿园到大学毕业一般情况下,估算自己
消费约 元

大家还记得这些画面吗

走近父母的方法 1.多向父母表达你爱他们。 主动承担家务; 纪念日、节日送点小礼物; 遇特别情况写一封信表达感激; 适时为父母倒杯茶、削个水果。 2.和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去 想一想。 3.应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。 多向父母说说自己的情况,自己的愿望; 多倾听父母的话; 遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。 4.回家和外出主动给父母打招呼。 5.时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。 只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。

老师的心,和父母一样。
父母给了你生命,老师给了你灵魂。 父母给了你肉体,老师给了你思想。 愿天下的孩子孝顺父母, 愿天下的学子爱戴老师。

世界最纯洁的爱------师爱
? 是谁,把无知的我们领 进宽敞的教室,教给我 们丰富的知识。用辛勤 的汗水,哺育了春日刚 破土的嫩芽。 ? 是谁,把调皮的我们教 育成能体贴帮助别人的 人。 ? 您的关怀好似和煦的春 风,温暖了我们的心灵。

老师是辛勤

的园丁, 而我们是绽放的花朵. 园丁给花儿浇水,施肥, 就是在认真地教导我们, 让我们学到更多的知识. 老师是一把大雨伞, 而我们就是躲在雨伞下的小动物. 大雨伞能给小动物遮挡风雨. 当我们有困难的时侯, 老师就会立刻帮助我们. 老师的心是宽广的天空, 能包容我们所犯下的错误. 我们做过的错事, 老师总会很快忘记. "春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干". 这就是我们亲爱的老师. ......谢谢您,老师!

? 我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇 拥的鲜花,一支支粉笔是他。耕耘的犁 头,三尺讲台是他们奉献的战场,他们 的幸福是桃李满天下。是学生唤他一声 “老师”感恩老师,用优异的成绩,用 可骄的成功 用一点一滴的进步来告诉老 师:“我能行”

感谢朋友
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行, 在旅途中的 某点他们吵架了, 一个还给了另外一个一记耳光。 被 打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下: “今天我 的好朋友打了我一巴掌。” 他们继续往前走,直到到 了沃野,他们就决定停下。 被打的那位差点淹死,幸 好被朋友救起来了。 被救起后,他拿了一把小剑在石 头上刻了: “今天我的好朋友救了我一命。” 一旁好 奇的朋友问道: 为什么我打了你以后,你写在沙子上, 而现在要刻在石头上呢? 另一个笑着回答: 当被朋友 伤害时, 要写在易忘的地方, 风会负责抹去它; 相反 的如果被帮助, 我们要把它刻在心里的深处,那里任 何风都不能抹灭它

朋友,是一个可以让你吐述不愉快的事情 和你分享你觉的快乐的事情的地方,单心 灵疲惫时,它是一个最好的落脚点 朋友是用心去交的,不是挂在嘴上的 朋友 就是在你最最困难的时候所能想起的那个 人, 朋友就是在你最最无助的时候将手伸 向你的人

朋友是在你开心时,会让你开心加半 的人;在你伤心时,让你伤心减半的 人。

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“感恩情怀”---感激生育你的人,因为他们使你体验生命; 感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。 感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。 感激关怀你的人,因为他们给你温暖。 感激鼓励你的人,因为他们给你力量。 感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。 感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志; 感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿; 感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧; 感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊; 感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。 凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!

在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的 感恩之心。
美国的罗斯福总统就

常怀感恩之心。据说有 一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻 讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道: “亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好, 感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而 没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西, 而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是 他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对 是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。 这是一种怎样的气度和智慧!

一些以自我为中心的学生,在家里,吃饭时最 好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学 聚会,要设法把父母打发出去,或时不时给父母脸 色等等,不知感恩父母。在学校,坐在宽敞明亮的 教室,使用优良的教学设备,不知感恩社会。在课 堂上,教师上课他打瞌睡,上语文课他看外语,教 师苦口婆心的规劝他视为耳边风,不知感恩教师。 享用着大自然赐给我们的一切,不知感激和保护它, 反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于 “感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、 朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。

学会感恩,不要再认为所有的事情都是理所当 然的,其实所有的一切都来之不易的。我们要感谢 为我们服务的人,以学校为例,如果没有老师、图 书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、炊 事员等等的工作保障,我们的校园生活和学习就难 以维持。学会承担自己在学校和家庭的责任和义务; 学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢 谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会 “在乎” 每一个人,尊重他人的权益;体现在生活的每一个 细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环 境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为安 静属于大家……如此的学会、学会,能使我们懂得 更多, 爱的更多, 得到的更多。

学会感恩,不要再认为父母是理所当然 帮我们做任何事情,他们把我们带到这美丽的 世界,已经是足够的伟大,而且将我们养育成 人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别 再贪得无厌的索求他们的付出。

学会感恩,不要再认为你所 拥有的一切是理所当然的,尽 管他们的得来,也包含着你的 心血,你的努力,但也不都是 你一个人的,因为没有他人的 心血和努力,世界就无法像现 在这般绚丽。感谢老师给予我 及时的指导与教育。

你知道吗爱你并不容易 还需要很多勇气 是天意吧好多话 说不出去 就是怕你负担不起 你相信吗这一生遇见你 是上辈子我欠你 是天意吧让我爱上你 才又让你离我而 去 也许轮回里早已注定

今生就该我还给你 一颗心在 风雨里 飘来飘去都是为你 一路上有你苦一点也愿意 就算是为了分离与我相遇 一路上有你痛一点也愿意 就 算这辈子注定要和你分离 你知道吗爱你并不容易 还需 要很多勇气 是天意吧好多话说不出去 就是怕你负担不 起 你相信吗这一生遇见你 是上辈子我欠你 是天意吧 让我爱上你 才又让你离我而去 也许轮回里早已注定 今生就该我还给你 一颗心在风雨里 飘来飘去都是为你 一路上有你苦一点也愿意 就算是为了分离与我相遇 一 路上有你痛一点也愿意 就算这辈子注定要和你分离 一 路上有你苦一点也愿意 就算是为了分离与我相遇 一路 上有你痛一点也愿意 就算这辈子注定要和你分离 一路 上有你苦一点也愿意 就算是为了分离与我相遇 一路上 有你痛一点也愿意 就算是只能在梦里拥抱你


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