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让你的文章“陌生”起来

发布时间:2014-02-07 15:48:06  

让你的文章“陌生”起来

教学目标:

1.培养学生写作的一种求新求异思维;

2.学习通过叙事视角的陌生化来雕琢素材,从而使作文新颖和出奇

3.通过片段练笔方式来提高学生对素材的处理、运用

4.通过练笔来体悟亲情、感悟爱与被爱等美好的情感

教学重点、难点:学习通过叙事视角的陌生化来雕琢素材,从而使作文新颖和出奇过 教学方法:列提纲、片段练笔、讨论交流

教学课型:写作指导课 教学对象:拱宸中学初一学生 教学用具:多媒体课件 课时安排:1课时

教学过程:

导入: 写作文就是玩文字排队游戏,玩我们心灵成长的游戏,今天这堂课的 游戏有点难度,您们愿不愿意挑战,你们有没有信心?那我们先玩一个填空游戏: “蓝天是白云的( )??”。

请在括号中填入同样的一个字:家。

散文集《目送》的作者家龙应台曾说:小的时候,有父母在的地方便是家了。 那么对于家,你最难忘的物是什么?人是谁?事是什么?

请写在发下来的纸上。

学生起来交流,你有我有他有很多人都会有,这么熟悉、这么“不约而同”,作为阅读者难免要产生“审美疲劳”,那我们有什么办法可以让老师惊喜起来?我们先来看一小段文字。

同学们觉得哪个好?为什么?打分试试!那你们想不想让你的文章有这么好的变化呢?想不想?但是有点难,还想要?那我就不小气了,慷慨大方给你们了,那就是陌生化。谁来说说看,你认为陌生化是怎样的?陌生化的最突出特点就是打破常规,新奇独特。它作为一种写作手法,可运用到语言、结构、叙述视角??这堂课我们就来了解一下叙述视角的陌生化。来看下面的一段文字,跟你平常写作文有什么不一样

吗?学生阅读??

对,这个小作者把自己化成了风筝,让风筝来代表小作者的心,这就是叙述视角陌生化的一种:化身为物,借物来叙述自己内心对父母的那份真挚情感。比如我们这册书里就有,24课的《金色花》,伟大作家泰戈尔的作品。

光说不练嘴巴把戏,那我们就练一练。选一个物体,让这个物体代表你来叙述你与父母的故事。教师巡视记录,小组合作评议。教师评价。

那么除了化身为物这一新奇独特的叙述视角外,还有其他的吗?那我们来读读著名诗人的文章《我儿子一家》,探讨交流一下这篇文章的叙述视角跟我们常规的叙述视角有什么不一样?可以小组合作讨论,看能否从名家的文字里感悟到点什么?学生讨论、学生活动:换人称来朗读;换个题目)

从儿子的角度来写,十分新颖(可让学生改换人称朗读,体会课文用第一人称的写法与用第三人称写法的不同之处),更加亲切、新颖。角度新颖,趣味横生,充满天真、童心、童趣,叫人爱读。若改成以第一人称来写,就是以成年人的口吻来叙述这个家庭,尤其

行文叙述视角的陌生化:;

化身为物。

叙述人称的切换。

课堂小结

三、回家作业:

一、“我爱我家”

最难忘的物: 最难忘的人: 最难忘的事:

二、赏析练笔:

片断一:

我是一只风筝,一只渴望自由的风筝。我的心向往着蓝蓝的天空,但我不会忘记,是您用真情、真爱铸就了我。我是您一生创作出来的最如意、也是最得意的作品。我的血肉、我的骨架,处处是您心血凝聚的精雕细刻。

我能够明白、也能够理解,更能够深切地体会我的身上寄托了您全部的梦想和希望。因为我见过您为了放飞我而劳累奔跑所流下的汗滴,见过您因我不争气坠落而滴下的泪水。我深深地感动,同时也深深地内疚。…… 学生写作《我是风筝》片段 练 笔:

片断二: 我儿子一家(节选)

舒 婷

妈妈怀我不到三十天开始大吐特吐,胃都吐出血来,慌忙去住院输液,一住几个月,还是止不住吐。生我后第二天,外公送来一碗猪肝面线,她把碗底刮得干干净净,还问:“有这么好吃的东西吗?”

住院期间,爸爸每日去图书馆借五六本惊险小说供应妈妈,说是能减少呕吐次数。妈妈高卧在床,左边一摞书一本一本飞快地移到右边去,不到天黑,全部看完。立刻逼爸爸再去换,可惜图书馆已经关门。我还不会说话就已迷上一切机动车辆,后来发展为热爱枪支刀剑和飞车走壁,爸爸说是由于妈妈的胎教。

妈妈的体质不好,怀孕时又吃了这么多苦头,所以我出生那天来了不少亲友看望她。姨姨从门缝窥见我被倒拎着,大喊:“是男孩!”爸爸颓然应声:“糟了!”姨姨气急:“我姐姐千辛万苦,哪怕养出个蟑螂来,你都该叫好极了!”每逢我淘气,父亲老是摇摇头:“若是女孩就好了。”

我还没出生就已有一长列名字,左边妈妈拟的女孩名字,右边爸爸拟的男孩名字。等证实我是男孩,爸爸辛辛苦苦翻字典查来的字由于太古怪,奶奶认不得,以一票否决。临时决定取一字“思”,说是怀念在菲律宾的爷爷。爸爸和妈妈互相安慰,说陈思两字可谐音为诚实、沉思、成诗等十多层意思,于是皆大欢喜。

只要有机会,妈妈到哪里都把我带在身边。如果她只身去外地,一定要打长途电话回来,查问我有没有每天洗澡。妈妈为各种鸡毛蒜皮的事做恶梦。前几天鼓浪屿发生了唯一的交通事故:一辆飞奔的手拉板车把我们幼儿园的一个小朋友撞死了。妈妈唏嘘好几天,常常警醒地摸我的脑袋,似乎试探它能不能硬过板车的把手。

于是我干妈干爹来,妈妈就劝干妈不要生孩子:“孩子小时候,你为他把心都揉碎了。就算他长大了,你再揉碎心都帮不了他。到他们这一代,同性恋、艾滋病、战争、吸毒,什么都可能发生。”我干妈也是个作家,叫唐敏。养的猫病死后她到我家哭诉。妈妈说,如果养一个孩子病死了,她不是要把眼泪哭干?

我们班有很多小朋友家里买了钢琴。和我同岁的小表姐每个星期天都要拉小提琴,从早上九时到晚上九时,拉得她小小年纪就喊活着没意思。经常有人问我妈:“你儿子学什么?”妈妈回答:“学玩。”妈妈总说要让我有个快乐的童年,她和爸爸都不要我成为神童什么的。我有段时间爱画画,妈妈买了一大堆蜡笔、彩色铅笔和水彩。我扔下画笔去剪纸,妈妈又给我买小剪刀和彩纸。再后来我迷上踢足球,妈妈就辛辛苦苦陪练,当过真正的足球运动员的爸爸,有时忍不住出现在阳台上,居高临下地把妈妈的脚法批评得一无是处。

来家的叔叔们常问我长大了干什么,像妈妈当个诗人?我才不呢!当作家整天趴在桌上多没意思,我要当司机。妈妈爸爸听了都大大高兴起来。妈妈到国外给我带的玩具全是各种汽车。现在我的机动车辆有六七十种。妈妈说等够一百部了,就开个汽车博览会。

我今年五周岁了。有位伯伯来家里,说起他儿子结婚后想搬出去独立住,但是伯伯心里舍不得。妈妈劝他说:“孩子成家就应该离开父母。小思长大后我也要让他走。但是,如果他们愿意让我帮忙带孙子,十个八个我也不嫌多。”晚上我不睡觉,妈妈坐在我的小床边,问我怎么啦。我说,妈妈,等我长大了也要和你一起住。妈妈笑着把爸爸叫来,向我保证,等我长大还要很多很多天,这以前我们三人决不分开。

但是,我下了决心,干脆不讨老婆算了。妈妈摸摸我的脸说,可是我要孙子呀。 小组探讨评析:

作者简介:舒婷,原名龚佩瑜,祖籍福建泉州,1952年出生于福建漳州市。1978年发表处女作《致 橡树》,随后创作并出版了多部诗歌作品,多体现人道主义精神。出版的诗集有《双桅船》、《会唱 歌的鸢尾花》、《舒婷顾城抒情诗选》,其中《双桅船》获全国第一届新诗诗集优秀奖,奠定了她以 “朦胧诗”的身份入主诗坛的地位。她的诗有典型的浪漫主义风格,有美丽隽永的意象。近年来, 她的散文也颇受人们关注,《我儿子一家》就是其佳作之一。

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