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提高初中生积累作文素材有效方法

发布时间:2014-03-10 18:49:14  

提高初中生积累作文素材的有效方法

新课程对于作文教学提出了很高的要求,然而,初中作文教学现状还存在很多问题,笔者认为需要在以下几方面进行努力。

一、指导学生学会观察、积累素材

著名特级教师魏书生说:“作文教学的源头活水,是生活积累,巧妇难为无米之炊。”叶圣陶先生说:“训练学生作文,必须注重于倾吐他们的生活积蓄。”学生没有丰富的材料,写作时就只有胡编乱造。因此,作为语文教师,指导学生如何联系生活,深入挖掘,积累写作素材是十分重要的。

第一,指导学生从生活中积累写作素材。写作素材来源于生活。生活越丰富多彩,写作素材就越充足,作文内容才会丰富具体,具有真情实感。一要教育学生热爱生活,做生活的有心人。一个对生活漠不关心的人,是不可能从生活中获取写作素材的。教师应该引导学生多参加社会实践活动、人际交往活动和其他各种有益的活动。二要指导学生学会观察生活。1. 要学会用心观察,即要有目的、有计划地观察,从生活中的小事深入挖掘材料,发现闪光点。

2.要学会随时观察,即要时时刻刻关注生活,养成随时随地观察生活的良好习惯。3.要学会反复观察。当学生对生活现象产生困惑时,教师要引导学生再观察、再思考,使学生对生活现象的认识更清晰、更深刻。4.要学会动笔记录。指导学生写观察日记或观察片段,把观察到的人、事、物、所产生的感受都记录下来。5.要学会亲身体验。教师可以根据每个学生的兴趣,鼓励学生参加各种实践活动,

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