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怎样赏析文章的语言

发布时间:2014-03-14 13:58:37  

怎样赏析文章的语言教案

一、考题回顾 赏析下列加线词语或句子。

(1)在混乱的废墟中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便冲向他7岁的儿子的学校。

(2)树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约有十二、三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。

(3)温丝莱特听着,哭成了一个泪人?? ——《别动世界上最美的那朵花》

(4)只见嫩绿的花苞低首含羞,微启小口。 ——《我爱昙花》

答案:(1)冲体现出父亲焦急的心态,表现了父爱的伟大。

(2)运用比喻,生动形象的男孩子头发蓬乱的特点。

(3)运用夸张,突出表现了温丝特听到珍妮太太不幸遭遇后极度悲伤的情感。

(4)运用了 拟人 的修辞手法,将昙花人格化,形象生动地描写了昙花含苞待放的情态,表达了“我”对昙花的喜爱和赞美之情 。

二、解题思路

1、抓角度 修辞、描写、词语等

2、析作用

(1)写出??内容 (结合语境)

(2)表达??情感 或 表现??性格 ( 联系中心)

答题格式:

运用??修辞或词语,写出??内容,表达??感情或表现??性格。

三、赏析指导

(一)从词语角度赏析

1、什么样的词语才算是富有表现力呢?

2、揣摩加点的词语,说说它的表达效果。

(1)他用两手攀着上面,两脚再向上缩 ,他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。 ——《背影》

答:运用“攀”“缩”“倾”等动词,准确地写出父亲过铁道给“我”买橘子动作的艰难,表现了父亲爱子的深情。

(2)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

答:“偷偷”一词写出了小草的窥视大地的情态,表现了小草的可爱;“钻”写出了小草旺盛的生命力;同时也表抒发了作者对小草的喜爱之情。

(3)不顾余震的危险,温家宝总理星夜兼程,抵达地震灾区都江堰市,在临时搭起的帐篷里指挥救灾。

答:日夜兼程原义是“连夜加班的赶路”,这里指总理争分夺秒赶赴灾区,指挥抗震救灾,表现了总理与人民并肩而立的精神。

(5)母亲只用鱼汤泡饭。她拨开孩子们贪婪的交叉着的筷子,挑出一块大而少刺的鱼肉,放在一只小碗里。

答:“贪婪”运用拟人的修辞手法,这里写出了孩子们抢着吃鱼的情景。

(6)现在想想,那时我真是太聪明了。选自《背影》

答:“聪明”此处用反语,褒义词当贬义用。表明自己当时不能体会父亲的爱。

(二)从修辞角度赏析

格式:修辞+修辞特点 + 内容 + 中心

1、比喻:把??比作??,生动形象地写出了??

2、拟人:将??人格化,生动形象地写出了??

3、排比:句式整齐,节奏匀称,增强语言气势, 突出强调了??

4、夸张:给读者以鲜明而强烈的印象,突出表现了??

表述形式:

运用了 修辞手法, 描写了 ,表达了 。

1、例句赏析:

(1)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。《春》

答: 运用拟人的修辞方法,把桃树、杏树、梨树人格化,生动形象地写出了春花竞放的特点,表达了作者对春天的喜爱之情。

(2)在这些声音里,我也听出了我孩子的声音,对一个母亲来说,自己孩子的声音总是特别突出、特别悦耳的。一早起来不知道有些什么事情让他们觉得那么好笑的,那样清脆和圆润的笑声,真有点像荷叶上的露珠,风吹过来时就滑来滑去,圆滚滚的、晶亮亮的,一直不肯安静下来。

这段文字用比喻的修辞手法,将孩子的笑声比作圆滚滚、晶亮亮的露珠,突出了孩子笑声的清脆和圆润。

2、“案”情分析:

赏析句子: 小时候去割草,一般情况下都不去招惹刺蓟,生怕被它们咬住。《刺蓟》

(1)答:运用比喻的修辞方法,生动形象地写出了刺蓟的危险,表现了作者对刺蓟的畏惧。 ( 角度不准确)

(2)答:运用拟人的修辞方法,把刺蓟人格化,生动形象地描写了刺蓟, 表现了作者对刺蓟的畏惧。 (内容不具体)

(3)答:运用拟人的修辞方法,把刺蓟人格化,生动形象地写出了刺蓟的危险。

(作用不全面)

(4)答:运用拟人的修辞方法,把刺蓟人格化,写出了刺蓟的危险,表现了作者对刺蓟的畏惧。 (语言不规范)

(5)答:运用拟人的修辞方法,把刺蓟人格化,生动形象地写出了刺蓟的危险,表现了作者对刺蓟的畏惧。 (准确全面)

四、实战演练

最美的善举

从第一次踏进这间病房时起,我便有些讨厌3号床的那个陪床的男人。

男人姓苏,四十多出头的样子,穿一件皱皱巴巴的短衫,浓眉凹目,络腮胡子,看上去挺吓人的。“络腮胡子”大大咧咧的。说话时声带上像是安了喇叭,从不掩饰自己的喜怒哀乐。他非常爱吃肉,羊排、猪杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角。尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。

每天中午只要一吃完饭,“络腮胡子”便毫不客气地把挨着窗台的那个空床据为己有,人往上面一躺,两分钟不到便鼾声四起,给人的感觉这儿不是病房倒是他的家。

同“络腮胡子”形成鲜明对比的是1号床的那对母子,极少说话,总是安安静静的。

1号床女人患乳腺癌,刚刚做了手术。她有两个孩子,女儿读高三,儿子上小学。她的男人只靠种地和养些鸡鸭挣生活。正值夏播季节,男人极少来探望,更多的时候只有那个十二三岁的男孩守候着母亲。男孩很懂事,主动包揽了整个病房里的热水供应。每次有人帮他扶着母亲去做检查,男孩总忘不了说声“谢谢”。

1号床的桌上基本没什么水果,偶尔有个苹果或一两块西瓜,母子俩是推来让去的。有时男人会带些从街上买点儿卤肉来,女人总是先埋怨男人乱花钱,然后把大部分肉夹到孩子的碗里。

一天,男人来探视时竟带了一小袋炸蝉蛹来,黄灿灿、香脆脆的。男人给我和“络腮胡子”各抓了一把,一屋子人嚼出了满嘴的香。尤其是“络腮胡子”,像发现了新大陆般,一再恳求1号床的男人帮自己弄点儿,说在饭店里吃过这东西,25块钱一盘,却没这个新鲜,只

要能帮着弄些来,自己愿意按一元一个买他的。

1号床的男人笑了笑,没说什么。

几天后,1号床的男人果然又弄了些来,“络腮胡子”如获至宝,非要给对方27块钱,1号床的男人不肯收。“络腮胡子”便硬是把钱塞给了男孩,并且说自己就喜欢吃这口儿,只要是活的,有多少要多少。

1号床的男人没在意,男孩却把这话放在了心上,一到傍晚便跑到医院后面的树林里去找,最多时一晚上竟能挖到二三十个,“络腮胡子”总是照数全收。

有了这项收入,1号床的餐桌渐渐丰盛起来,中午时,男孩会为母亲买上一个肉菜,晚上,再加上一袋鲜奶。

这样的日子持续了半个月,一天,男孩悄悄地告诉我,“络腮胡子”吃蝉蛹上了瘾,现在有两个小朋友在帮着挖,他按2毛钱一个从小朋友手里收来再卖给“络腮胡子”。 我惊讶于男孩的聪明,也为他能找到这样一个赚钱的途径而高兴。

婆婆出院时,我把亲友送的水果、奶粉和罐头之类的东西留给1号床,起初1号床的女人不肯收,我谎称车小,再跑一趟还不够油钱,那女人才讪讪地接受了。

后来的一天,我去医院办理医保退款手续,从停车场出来,刚走了几步,远远看到“络腮胡子”手里拎着一个塑料袋子,径直走进路旁的灌木丛中。

等到走近,我才发现,他从塑料袋里倒出的,竟是一堆儿蝉蛹!

“苏大哥,这??”

他抬头,见是我,尴尬地笑了笑:“买得太多??”

“那你还买它干嘛?”我疑惑地瞅着他。

“嘿嘿??”他挠了挠头,露出一脸和他的年龄极不相称的腼腆,“看那一家怪不容易的。大忙咱也帮不上,添个菜钱还是有的。”

我恍然大悟,原来苏大哥一直在用这样的方式帮助1号床的病友。

那一刻,我的心头忽然涌起一股别样的温暖??

1.选问题目中的“善举”指什么事情?为什么说它是“最美”的?(4分)

答:

2.对下面句子中画线部分进行简要赏析。(3分) 尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。

答:

3.选文用第一人称来写有什么好处?(2分)

答:

答案:1.(4分)“善举”指“络腮胡子”通过收买蝉蛹暗中帮助1号床病友的事情;(2分)因为“络腮胡子”既帮助了身处困境的人,又使被帮助的人得到尊重,所以说他的善举是“最美”的。(2分)(意思对即可)

2.(3分)示例:用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相的不雅,用词准确而生动;“像是刚从油锅里浸过一般”,用夸张的修辞手法,突出(强调)“络腮胡子”脸面油腻的特点。画线句子传神地表达了“我”对“络腮胡子”的厌恶之感。(从用词或修辞方法角度赏析均可,言之有理即可得分)

3.(2分)给人以真实可信之感。(意思对即可)

小扇轻摇的时光

丁立梅

暑假了,母亲一直盼望我能回乡下住几天,她知道我打小就喜欢吃一些瓜呀果的,所以每年都少不了要在地里多种一些。待我放暑假的时候,那些瓜呀果的正当时,一个个碧润可爱的在地里躺着,专我回家吃。

天气热,我懒在空调间里怕出来,故回家的行程被一拖再拖。眼看暑假已经过了一半,我还没有回家的意思。母亲首先沉不住气了,打来电话说,你再不回来,那些瓜果都要熟得烂掉了。

再没有懒下去的理由了。于是,带了儿子,冒着大太阳,做了几个小时的车,回到了生我养我的小村庄。

村里的人都是看着我长大的,看见我了,亲切的如同自家的孩子,远远的就笑着递过话来,梅又回来看妈妈啦?我笑着答应。就听他们在背地里说,这孩子孝顺,一点不忘本。心里面霎时涌满羞愧,我其实什么也没做呀,只是偶尔把自己送回来给日夜想念我的母亲看一看,就被村里人夸成孝顺了。

母亲知道我回来了,早早的把瓜摘下来,放在井水里凉着。是我最爱吃的梨瓜和香瓜。又把家里唯一的一台大电扇,搬到我儿子身边,给我儿子吹。

我很贪婪的捧了瓜就啃。母亲在一旁心满意足的看着,一边说,田里面结的多呢,你多呆些日子,保证你天天有瓜吃。我笑一笑,有些口是心非的说:“好。”儿子却在一旁大叫起来:“不行不行,外婆,你家太热了。”

母亲就诧异的问:“有大电扇吹着还热?”

儿子不屑了,说:“大电扇算什么,我家有空调。你看你家连卫生间都没有呢。”

我立即用严厉的眼神制止了儿子,对母亲笑笑:“妈,别听他的,有电扇吹着不热的。” 母亲没再说什么,走进厨房,去给我们忙好吃的去了。

晚饭后,母亲把那台大电扇搬到我房内,有些内疚的说:“让你们热着了,明天你就带孩子回去吧,别让孩子在这里热坏了。” 我笑笑,执意要坐到外面纳凉。母亲先是一愣,继而惊喜不已,忙不迭的搬了躺椅到外面。我仰面躺下,对着天空,手上执一把母亲递过来的蒲扇,慢慢摇。虫鸣在四周此起彼伏地响着,南瓜花儿在夜里静静的开放。月亮升起来了,盈盈而照,温柔若水。恍惚间,月下有个小女孩,手执蒲扇,追着流萤。依稀的,都是儿时的光景呀。

母亲在一旁开心的有一句每一句的说着,重重复复的,都是走过的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。

月光潋滟,我的心放松似水中柔柔的一根水草,迷糊着就要睡过去了。母亲的话突然在耳边响起:“冬英你还记得不?就是那个跟男人打赌,一顿吃二十个包子的冬英。”

当然记得,那个粗眉大眼的女人,干起活来,大男人也及不上她。

她死了。母亲语调忧伤的说,早上还好好的呢,还吃两大碗粥呢。准备到田里除草的,还没走到田里呢,突然倒下就没气了。

人呀,母亲叹一声。人呀,我也叹一声。心里面突然惊醒,这样小扇轻摇,与母亲相守的时光,一生中还能有几回呢?暗地里打算好了,明日,是决计不会去的了,我要在这儿多住几日,好好把握住这小扇轻摇的时光。

1选文中加粗的句子是什么描写?其表达作用是什么?

景物(环境)描写;交代了人物活动的场景,渲染了农村夏夜安适恬静的气氛烘托出“我”轻松闲适的心情。

2、请简要分析下面句子中加着重号的词语的表达效果。

我很贪婪地捧了瓜果啃,母亲在一边心满意足地看。 .......

“贪婪”、“啃”生动形象地写出了“我”吃瓜时的情态以及对家乡瓜果的喜爱;“心满意足”突出了母亲内心的满足和喜悦。

三、作业

微笑的可乐

1色,空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的,失去了往常的活力,除了那些整日泡在海水里的孩子们。这一年的夏天,我再也没有走近大海,没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹,没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水中。我知道,所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。在那场车祸中,我永远地失去了右脚。尽管我还是个孩子,却已深知悲伤与羞耻,我甚至拒绝在夏天穿短裤,害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。

2.那段热得让人窒息的日子里,我每天所做的唯一一件事就是早早地拄着拐杖离开家,慢慢走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟,准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下来,什么也不说,只是静静地坐着,眺望远方睡眼惺忪的大海。蔚蓝色的波浪缓缓起伏,在爷爷淡淡的烟草味里发出梦的呓语。也许,只有这一刻的单纯和宁静,才能让我暂时忘却心里的哀愁与无助。

3.那天,我正望着蔚蓝的大海发呆,素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问:“孩子,你口渴吗?”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说:“那么,我请你喝冰镇可乐吧。”我不敢相信自己的耳朵,对于我贫困的家庭而言,可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想,何况车祸后为了给我动手术,家中已是负债累累。我咽了咽唾沫,有些不相信地问:“您是认真的吗?”“当然,”爷爷微笑着说,“但是有一个条件,你必须自己穿过马路去对面的便利店买。”他见我沉默了,随后又补充道:“其实不用害怕的,我会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了,我咬着牙点了点头。

4.攥着爷爷给我的硬币,我拄着拐杖站到了路边。要知道,自车祸以后,我就再也没有走上马路,噩梦犹在。虽然天气炎热,但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过,卷起一股股闷热潮湿的气流,阴影又开始弥漫,我怎么也不敢迈出这第一步。这时,爷爷大声地吼起来:“嗨,孩子,难道你打算一辈子的路就只走到这里吗?勇敢些!”我心一横,屏住呼吸拄着拐杖走了过去,而当我踏上路另一边的沙地时,发现自己已是泪流满面了。那一瞬间,我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路,也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流,我只知道,我已经翻越了一座山,一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。

5.那天冰镇可乐的清凉,即便在35年后的现在也清晰如昨天,35年后的我早已装上了假肢,像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子,有活泼可爱的儿子。盛夏的假日里,我带上家人去童年时常去的海滨度假。而每一次把可乐递给儿子时,我总会指着瓶子上那个飞扬的缎带标志说:“你看,它在对你微笑呢。”一如爷爷当年对我说时的郑重。

6.假如你对生活微笑,上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最最甜美的可乐。

赏析下面的句子。

1、“我心一横,屏住呼吸,拄着拐杖走了过去,当我踏上路的另一边的沙地时,发现自己已是泪流满面了。”这个句子好在哪里?

通过心理、动作、神态描写,真实、细致地写出了“我”战胜自己迈出勇敢一步的过程。

2、故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵,天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色,空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的,失去了往常的活力。

环境(景物)描写;交代事件发生的时间地点、烘托人物的沮丧心情,为下面情节发展作铺垫。

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