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别用黑白眼光看待彩色人生

发布时间:2014-03-16 17:19:07  

别用黑白眼光看待彩色人生

班主任工作琐碎而又繁杂,但却直接影响了很多学生成长速度的快慢,成长质量的高低,所以不管怎样强调其重要性都不为过。做好班主任工作,关注每个学生,不仅仅是那些经常出现在你的视野中的学生,更要留意那些在角落里默默成长的孩子;既要看到学生乐观向上的一面,也要留意他们不愿让成人们知道的另一面。 班主任工作关注反思成长说到教育故事,多年的班主任工作历程就历历在目,就像发生在昨天一样。一个个鲜活的面孔都闪现在脑海中。但给我留下印象最深的、每每想起都会触动我内心的,却不是那些学习优秀、家庭条件优越、或是时刻被爱包围的孩子,相反却是那些在我们看来是问题多、常让老师头疼、牵肠挂肚的、或者是那些由于各种原因缺少温暖渴望爱的孩子们。

2001年的新学期,我又带了一届高一新生。当走近高一2班教室,看着下面一张张兴奋的面孔,我信心满满的开始点名。“李甲”,我心里暗自好笑,这孩子的父母也不知怎么考虑的。没想到一阵哄堂大笑让我愕然,原来这个名字的主人答到时的怪腔怪调逗笑了全班,我心里“腾”地冒起一股火苗,狠狠地盯着着那个面相清秀的男孩子,心想第一天你就给咱捣蛋,我要是不压住你的气势,以后你还不翻了天。没想到这个叫李甲的男孩子斜靠到墙上,若无其事的看着周围的同学,也不看我,仿佛这一切与他无关似的。我好不容易压住心中怒火,开始我的班主任就职演说,心里早已把他打入另册。

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