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提高作文语言中的文采方法举隅

发布时间:2014-03-26 17:30:09  

提高作文语言中的文采方法举隅

【中图分类号】g623.24【文献标识码】b【文章编号】1001-4128(2011)04-0185-02

我们常可看到有些中学生平时或考试时写的作文,有很多自以为写得不错,审题、立意达到了基本要求,结构也完整,语句还算通顺、连贯,但得分在中等档次,算不上好作文,这是为什么呢?其实作文好坏的评分标准除了立意、构思外,还有很重要的一点,那就是文章的语言。

好的语言有利于表情达意,增强文章的表达效果。前苏联作家裴定说:“有结构不完整的好作品,但语言失败而成为好作品的却不曾有过。”清朝著名诗人袁枚也说:“一切诗文总须字立纸上,不可卧纸上。人活则立,人死则卧,用笔亦然。”就是说语言要有活泼的生命力。文章的语言好坏直接反映了语文学习的水平高低,可以看出一个人知识储备是否细致,思想认识是否独到,对所学过的见过的东西能否灵活应用等等。

因此,许多省市的中考作文评分把语言的运用作为一个重要依据。许多中考作文中的失败之作,恰是那些词语贫乏、句式呆板、语句晦涩、缺少文采的文章,而那些满分佳作,往往辞采华丽,妙语连珠、言少意丰、含义隽永。那么,什么是语言的文采呢?所谓文采,总的说应包括形象的描绘,生动的表达,美妙的比喻,和谐的音节,铿锵的音调以及简洁、清新、凝练、活泼等因素,使语言新鲜活泼,感情洋溢,富有感染力,让人爱看。正如有人说:“读有文采之作,

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