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肖像描写基础课件

发布时间:2014-04-08 17:41:30  

古代有一个县官,他下令 贴出了一张告示,要抓一个小 偷。告示上是这样写的: 个子不高不矮,身材不胖 不瘦,脸呢不黑不白,眼睛不 大不小,鼻子不高不低,嘴巴 不宽不窄。
你认为这个小偷大家能认出来吗?为什么?

导 语
大千世界,人海茫茫。走在大街上, 人们步履匆匆,擦肩而过,一张张鲜活各 异的面孔如花瓣一般,在我们面前闪现。 那么如何去将一张张缤纷的面孔定格,化 作永恒的一瞬呢?画家可以用颜料去画, 摄影师可以用相机去拍,而我们所能做的, 就是用手中的笔去描绘。

外 貌 描 写

也称肖像描写。即 是对人物的外貌特征(包 括人物的容貌、衣着、 神情、体 型、姿态等等) 进行描写,以揭示人物 的思想性格,表达作者 的爱憎,加深读者对人 物的印象。

试一试
他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的 胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊, 遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛,一根根迎 风飘动,颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清 的树根,朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆 在额头上。 那浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出 一道黑豹似的目光。 (下面哪位是被描写人物?)

伽利略

马克思

诺贝尔

托尔斯泰

小结

要写出人物特征,最简单的方法便 是从人物的肖像描写入手,这样也是记 叙人物、表现人物特点的一条捷径。但 千人千面,人的外表是很少有雷同的。
“不----不-----”的公式不能写出人物的 个性;

“红扑扑的小脸蛋”“乌溜溜的大眼睛” 一类的大众化脸谱同样也写不出人物的个性。

肖像描写要注意从以下几个方面着手:

1、抓住特征:人物的外貌千差万别,两个人长得再相
似,也会有不同的地方,抓住特征就是要写出这个千差万 别。

例:一对孪生小姑娘走进玫瑰园,不多久,其

中一个小姑娘跑来对母亲说:“妈妈,这里是个坏 地方!”“为什么?我的孩子。”“因为这里的每 朵花下面都有刺。”不一会儿,另一个小姑娘跑来 对母亲说:“妈妈,这里是个好地方”“为什么呢? 我的孩子。”“因为这里的每丛刺上面都有花。” 听了两个孩子的话,望着那个被刺破指头的孩子, 母亲陷入了沉思。 (根据提供的材料,加以想象,对这对小姑娘作
肖像描写。)

例文欣赏:

这对孪生小姑娘顶多八九岁,长得十分相似: 都是双眼皮,黑白分明的大眼睛闪着天真烂漫的 光彩;微微上翘的鼻子秀气而适中;都是苹果形 圆脸。所不同的是:妹妹的嘴唇薄,一笑腮边俩 酒窝,说话声音甜甜的,有点娇;姐姐的嘴唇略 厚,脸上带点

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