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细节描写——记叙文写作训练之细节描写

发布时间:2014-04-16 13:50:23  

记叙文写作训练之 细节描写
涧池中学

学习目标:
1、了解什么是细节描写。 2、理解细节描写的作用。 3、学会运用细节描写刻画人 物,表现主题。

什么是细节描写?
细节描写是指作品中对一些富 有艺术表现力的细小事物、人物 的某些细微的举止行动以及自然 环境等的具体细腻的描写。

感受细节:
一团浑浊的糊状液体在鼻孔前探头探脑, 随即像一条蠕动的虫子爬出洞口,向下缓缓移 动。渐渐地,虫子爬到上唇边,似乎迟疑了下, 既而又肆无忌惮地前行,于是虫子就变成了一 座桥,横跨在上下两片嘴唇之间。嘴张开,桥 便拉细了,像要拦腰截断。只见他舌尖移 动,迅速在唇前括了个圈,桥不见了。

(2) 屠户把银子攥在手里紧紧 的,把拳头舒过来,道:“这个, 你且收着。我原是贺你的,怎好又 拿了回去?”范进道:“眼见得我 这里还有 几两银子,若用完了,再 来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳 头缩了回来,往腰里揣,口里说道: “……”

(3)描写淑女:
A、她端起碗,挑了几根菜叶,慢 慢地送到嘴边,害羞似的张开嘴巴, 又迅速合上,极小幅度地嚼着食物。 B、她小心翼翼地端起碗,挑了几 缕菜叶,慢慢地送到嘴边,害羞似的 张开樱桃小嘴,又迅速合上,极小幅 度地嚼着食物,还不停地用餐巾纸擦 拭唇角的余油。

(4)描写粗汉:
A、他见菜齐后,便提起筷,端起 碗, 对着菜就是一夹,合着饭往嘴里送。又掺和 了汤水,撑的两腮鼓鼓的。

B、他见菜端齐后,便忙提起筷, 端起大碗,对着菜就是一夹,合着饭呼 呼地往嘴里送。又掺和了汤水,撑的两 腮鼓鼓的,还有一粒米粒挂在嘴角上。

(5)《背影》:
A、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂, 深青布棉袍,艰难地穿过铁道。 B、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂, 深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去, 尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台, 就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩; 他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时 我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

细节描写的作用:
1、刻画人物形象; 2、表现文章主题; 3、推动情节的发展; 4、渲染气氛、暗示社会环境。

细节描写的技巧:
①仔细观察生活,捕捉生活瞬间。 ②选用典型细节,真实再现情景。

③精心锤炼词语,巧妙运用修辞。
④运用多种描写,丰满人物形象。

运用细节描写应注意:
1.要真实,要符合生活实际;

2.要有选择,为表现中心服务;
3.要新颖,切忌一般化。

概括叙述:她骂他懦夫。
细节描写:

■她骂他道:“你真是一个懦夫!”

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