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范莉 我给老师“画”个像

发布时间:2013-09-26 15:58:49  

我给老师“画”个像

东港区西湖中心初中 七年级四班 范莉 指导教师:陈术

他们是辛勤的园丁,浇灌出祖国的花朵,他们是明亮的路灯,为我们照亮前进的道路,他们是参天的大树,保护着民族的希望。那么,他们是谁呢?他们就是我们的老师!

独爱语文

他,一位慈祥的教师:黝黑的短发一根根竖立着。弯弯的眉毛下一双黑宝石般的眼睛在“窗户”的遮蔽下若隐若现,好似一条鱼在水中游来游去。他个子一般却格外精神。衣着得体使他精神焕发。别以为他很严肃,他可是我们班最喜欢的老师之一,原因嘛??

“都坐好了,把眼睛睁大了,我要讲重点了。”然后他清了清嗓子:“王子曰:仲永之通悟,受之天也。”读到这,他眼睛一亮“你来翻译一下。”他拿着书指了一下那位同学“王先生说:仲永的领悟能力是先天得到的。”这位同学不紧不慢地说。“嗯?是吗?”他表示怀疑,眼睛也时不时地转转,不应该是‘王子说,仲永之所以通悟是因为是天给的吗?”他一边看着书,一边不紧不慢地说:“啊?”我们都被老师的幽默给逗得前仰后合。老师又突然把我们从笑声中拽回。“这样翻译对吗?”老师很坚定地问我们。“不对”我们全班异口同声。“对吗?”“不对”“对吗?”“不对”几回合后,老师终于用柔和的口气说:“这样理解是不对的。”脸上也浮现出灿烂的笑容。就这样,在一片笑声中,我们再也不会吧“王子曰”翻译成“王子说”了。

唯恋英语

她,一头靓丽的黑色短发。齐刘海挡住了她的眉毛,但依旧能看清她那双深情的大眼睛,仿佛一湾清澈见底的小溪。一个弯弯的嘴巴好似一个小小的月芽。较高跷的个子使她分外清新,她是谁呢?她当然就是我们最敬爱的英语老师了。

“There be 结构是指某地有某物??”她清脆的嗓音总是那么引人入胜,好似夜莺的歌声一样动听。

那天,我们怀着兴奋的心情来迎接英语课,迎接敬爱的老师。可老师刚说第一句话时我们便迷茫了,咦?那夜莺般的声音到哪儿去了?老师的声音怎么会是沙哑的?顷刻间??呀!老师感冒了。这是我们听到声音后

的第一个反应??刚反应过来,老师便开始讲课了,老师怕后面的同学听不清楚,便放大了声音。老师的脸上开始狰狞了。好像很难受,但又像在强忍着。我曾经试过。感冒时大声说话就像刀子割过喉咙一样好难受。但,老师竟讲了一节课。这时,我们不禁潸然泪下??

此时“园丁”、“路灯”、“大叔”已无法形容他们。“蜡烛”、“春蚕”、“蜜蜂”也已无法衡量他们,也许,他们只想我们能健康成长、快乐学习吧!

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