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人物 作文

发布时间:2014-04-19 14:05:00  

写人一般可以有如下几种方法:

⑴通过人物的肖像写人。人物的肖像主要指人物的外貌,包括人物的容貌、服饰、姿态和神情等等。肖像描写可以写人物的静态,也可以写人物的动态。

⑵通过人物的语言写人。人物的语言要充分个性化的,能表现人物的出身、教养、经历和性格,让人读了如闻其声,如见其人。

⑶通过人物的行动写人。人物的行动要符合生活的本质,符合人物的性格发展的逻辑。可以选择具体的、富有特征的行动来显示人物的性格和心理活动。

⑷通过人物的心理写人。人物的内心世界是很丰富的,心理描写就是要充分揭示出人物内心的喜、怒、哀、乐、爱慕、思念、苦闷、痛苦、怨恨、惊恐、嫉妒等等。常见的心理描写方式有内心独白、思忆联想、梦境幻觉、动作暗示等。

⑸通过人物的活动环境写人。人总是生活在一定的社会环境中的,人物的个性的形成与他所处的环境有关,写好环境对表现人物的性格极为有用。

⑹通过细节描写、侧面描写的方法来写人。根据人物性格,挑选最具有特征的细节,进行准确、真实的描写,能够使人物的性格更鲜明、形象更丰满。

⑺通过事件来写人。可以通过写一件事来刻画一个人,也可以通过写一件事来刻画几个人。

范文(一) 生活、学习、游戏??这些,无一不是一幅生命赐予的美丽画卷。每一幅画卷,都是色彩斑斓的。 而画中的你,都是无比美丽的。只是,每幅画卷中的你,都是各不相同的。

生活中的你,是体贴、细心的你。还记得暑假的一幕:那是一个七月的下午,烈日似火,空气中弥漫着一种被烧焦的气味。而我们,坐在家里,享受着空调送来的阵阵清凉,喝着美味的冰果汁,看着我们最喜欢看的电视剧。不知不觉中,两个多小时过去了。我的妈妈过来了,对我们说:“看电视的时间太长了,到外面去走走,休息一下眼睛。”

我无奈地走出家,扑面袭来的就是一阵热浪。我几乎要瘫软在地上了,我无力地咆哮着。此时,你走了过来,轻轻地对我说:“看了这长时间的电视,是该休息一下了。不过天太热,你要先适应一下,慢慢地先走一圈,我去给你买冰棍!”说完,他就顶着烈日,迎着热浪,向远处的小商店跑去。

而在学习中的你,却是安静、爱钻研、乐于助人的你。还记得刚上初中时的一件小事:那天,数学老师布置了一道超难的题目。我看了看题目,想了一小会儿,感觉有点难,就直奔下一题了。再看看周围的几个高手,也都在经历了或长或短时间的思考后,绕道而行了。正在想着大家都与我一样时,却看见了你。眼睛紧盯着题目,手里的笔不停地在草稿纸上写着划着,嘴巴里还在小声地嘀咕着。看着你的侧影,我猜测着你会在多久之后放弃。

很快,清校的音乐悠扬地响起,大家都离开教室去吃饭了。你一边收拾着课桌,一边皱着眉头,还在思考着那道题。后来听说,你那天没有照常去打篮球,而是回家整整又想了两个小时。

第二天,我无意间翻开你的试卷,只见那道题上,写满了你清晰的解题的思路和过程。

无论是生活中的活泼、乐观,还是学习中的安静、执着,不同生活场景和状态中的你,都有着同一样的精彩。

(二)

哇塞!我的母亲太厉害了,我觉得就是‘打败天下’的‘无敌手’了。我想可以用几个字来形容吧、“大嗓门”和“爱”这两个词来形容吧!

大嗓门

妈妈嗓门大,在我们家这一块儿是出了名了的。“先闻其声,后见其人”用在妈妈身上是再合适不过了。每次星期五我放学回家的时候,我习惯一屁股坐在电视机前,让精彩的电视节目通通入我眼帘。“琦琦,你还在看电视,成天就是看,也不怕把你的眼看坏了,就要学你姐姐”。妈妈的大嗓门开始发功了。“不看电视干什么呀,再说了,就一下午,有这么严重吗?”我小声地嘀咕道。“还不赶快吃饭去,等会凉了”妈

妈的又一波音浪袭来。‘哦、等会再吃现在不饿,等??’话还没说完。“这哪儿行,不吃饭怎么有好身体呢!”‘啪’电闸被妈妈拉了,看不成了,没电了,我的《宫锁珠帘》大结局啊!只能吃饭去了,败给妈妈的嗓门了。

妈妈非常爱我,我从小身体就不好,常常发烧,直到七年级时,感冒延伸为鼻窦炎,需要动手术。清明节放假的时候爸爸妈妈为我安排了去医院治疗。4月4号10点20分到11点40分这个时间真是让我刻骨铭心,鼻子不能出气,还得开刀,真是受不了,疼得我又哭又叫,可是医生又不让家属进手术室。出来时妈妈爸爸早已满头大汗,一下围在我周围,看到我一脸泪水的样子,妈妈的眼泪也像珠帘似的一串串往下掉。在三天的住院时间里,妈妈更把她对我的爱展现到了极致,生怕我再受一点点苦。

三天的时间里,妈妈睡觉的时间加起来就差不对一个晚上,这一切我看在眼里,记在心里。 好了,这就是我让我有爱又敬母亲大人!

精彩语句:

1.冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号--“大铃铛”。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。

2.“博览群韦”是我最大的一个爱好。一个十二岁的小姑娘调皮、倔强,白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子,再加上平时爱抿的小嘴,可爱极了--这就是我。在某个书店的一个角落中,您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她,一会儿满面笑容,好像听到了胜利者的欢呼声;一会儿又紧皱眉头,好像遇到难题陷入深深的思索。 她,就是我,书店的小常客。

3.我给爸爸画个像。爸爸鼻粱上架着一回黑框眼镜。他在学校教地理,这副眼镜帮着他看见了中国,看到了全世界;他也教历史,这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物,了解到变化万千的史实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀!我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的黑眼镜框,在镜片上还画了很多圈圈。别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”,可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉,把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来。肉糊了,他却没闻着,还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?

4.你看吧,在那绿油油的草地上,一个小弟弟摔倒了,立刻会有一双温暖的小手扶起他,还替他拍拍身上的土。在川流不息的马路边,一位要过马路的老奶奶被那往来的汽车吓着了,一双温暖的小手扶她过了马路。在楼梯旁,一位小妹妹从楼梯上摔下来了,豆大的汗珠从她那苍白的小脸上流下。这时,一双火热的小手会抱着她,向卫生室跑去。她,就是王安。

5.课间十分钟大家像脱了缰的野马一样,走廊上教室里,全部混乱一片,正当玩的起劲,突然背后闪出一道黑影,咦!是谁啊?转头的一瞬间简直心脏都要停止跳动了,之间老班摆着那副人见人怕,车见都爆胎的黑脸站在我的身后,唉!无奈又要到德育处上思品课了,老班不知道何时练就了背后攻击,以至于每次我们班在混乱一片的情况下,都会出现几秒的安静,大家都会小心翼翼的看看后门,看一下老班是不是来了,不用说老班的这个现代版曹操简直演的入木三分啊!

6. 李腊梅因爱管闲事,才当上了“两道杠”的卫生委员。你别看她“官”小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此,我把她的名字偷偷改为“辣梅”。

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