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教师下水作文《距离》

发布时间:2014-05-04 08:11:30  

教师下水作文

距 离

麒麟区七中 王文娟

距离是中年润土对迅哥儿的那一声恭敬的“老爷”,距离是路瓦裁夫人一夜虚荣与十年辛酸的对比,距离是亲爱的弟弟就在菲利浦夫妇面前,可他们只看到又穷有劳的水手??孩子,老师此刻才发现,世界上最远的距离是:你三年来一直在我眼前,我却看不清你。

讲台与座位的距离

每次上讲台之前,我总是在想一句话“做人不能做女人,教书不教语文”,悲剧呀!每天一睁眼就在揣摩是用“小组合作”呢,还是用“竞赛评比”呢?如何才可以让孩子们最高效、最便捷地掌握本课内容?我像一个演员,一走上讲台便精神百倍,那些憔悴与不适全都不在。讲台上,我的眼睛全方位无死角地扫视全班70多名学生,看啊!一个个学生眼睛发亮,争着提问,真好!忽然,我看到前次考第一名吴惠妮,居然在和同桌讲话! “吴惠妮!站起来!”我觉得自己失望中已夹着愤怒了,我为谁辛苦为谁忙呀!连这样的“好生” 居然都不知珍惜,我上课的激情一下降到冰点,“老师,我??”我生气的声音被“小蜜蜂”扩到最大,“你还有什么好说的,上课讲话,不想学也别影响别人,自以为是,站到墙边反思去!”接下来讲课,我的脸紧绷着,眼神凌利,看不到一丝笑语。一下课,我收拾好U盘和讲义就走,一副将相忘于江湖的样子。这时谢羽华——吴惠妮的同桌,跑来递给了我一张纸条,上面写着:老师,她刚才说的原话是“太妙了!王老师的小组竞赛让我这么快就记住了所有字词,而且, 1

我发现了一个秘密——今晚作业上的难题都被她串进来讲掉了,我太激动了!我被这纸条雷住了,我呐呐地说:“课堂上说这些,真无聊!??”

我才发现,讲台与座位的距离有时很远,你听得到我,我却听不到你。

红笔与蓝笔的距离

我曾写过一篇论文,题为《作业之累》,我是一个功利的人,我不希望我的学生做无用功。我从来不曾将整本或整套的资料不加研究地交给学生做,我给学生的作业全是自己设计的。每个假期我将会提前一个月的时间分析全国中考题,研究考点,分析每篇课文的重难点,再精心设计作业,每一课都紧扣中考考点又紧扣课文,量又非常少,效果的确是立竿见影的。我要求学生要认真做每一题,家长要认真签字反馈,而我还得认真批改每一题!每次改作业,我都会捡出十几本的次品,你看,又是他——柯连瓦!空题!书写差!无家长签字! “叫柯连瓦到我办公室来!”他来了,低着头,脸色苍白,眼睛浮肿,运动服上沾了许多污渍,我心里崩出几个词:贪玩,通宵电脑,家长不负责。我盯着他看了半天,才充满压迫感地说:“有什么要对我说的吗?”他紧张地说:“老师,对不起!我作业没做完??”“为什么别人能做完你做不完,你要特殊点吗?我的作业多吗?”他忙说:“不多不多语文最不多。”“不多你还不做,浪费我的这本作业设计,我花这么多心血就是让你这样糟塌的?从此不要做了好吗?”我觉得疲惫的我越讲越生气,“你父母字也不签,你的成绩我用心了,你们用心 2

了吗?你回去好好反思,想好再来拿本子吧!”

下午,资倩跑来找我,说柯连嬉肚子痛请假了,他爸妈都在外地工作,租房让他在这里上学,每天在小馆子吃面条米线弄坏了肠胃,昨天又拉又吐没吃药也没人照顾??我的眼睛模糊了,巨大的愧疚揪着我的心,我才发现:作业本上红笔与蓝笔挨得这样近,却又隔得这么远,你看得到我,我却看不见你!

也许,距离不是“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”的追求,不是“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”的矛盾,也不是“你看我时很远,你看云时很近”的心有所属;更不是“一方小小的坟墓,我在外头,母亲在里头”的生死离别!而是——亲爱的孩子,你就在我面前,我却看不清你!

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