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村里生活很不错教案

发布时间:2013-09-27 11:00:22  

教 学 内 容

教学分析

教学流程

第 二 课时

二、讲授新课

三、小 结

四、课堂练习

活动一:阅读教材P6的两则材料,思考下面问题:1、你认为当今世界各国人民频繁往来的原因是什么?

2、人际范围的交往扩大产生哪些影响

活动二:填表(P8)

思考两个问题:选择外国商品的原因以及中国产品走向世界的主要原因 二、展示挂图、物品(中国)并让同学讲述自己了解的世界其他国家的代表人物和事物

经济全球化是当今世界经济发展的趋势,但是全球化不应该导致文化的单一,而应该是更加繁荣趋向多元化发展

学生快速看资料,并思考刚才的问题

从产品质量、价格、售后服务、品牌效应方面陈述答案

学生说出代表中国传统文化的人物和事物;谈谈自己了解的其他国家的代表事物和人物

能通过材料,培养语言资料的概况能力并适当的加以发挥

客观看待我国在经济方面的国情,并培养民族自豪感

有利于弘扬传统文化,并扩大同学们的知识视野

板书设计

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