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在家长学校授课开班仪式上的讲话

发布时间:2014-05-19 13:44:04  

在家长学校授课开班仪式上的讲话

在家长学校授课开班仪式上的讲话

尊敬的各位家长,各位老师:

大家上午好!

首先,我代表瓦溪中心小学校本部及全体教职工,对各位在百忙中能抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对各位家长关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!下面我介绍一下我们校本部的领导班子,这位是主管教学工作的卢君明主任,这位是刘婉东副主任, 这位是负责少先队工作的刘永华老师。

下面,我简要的把学校的情况跟大家介绍一下:现在学校共有教学班12个,在校学生400多名。现有教职工31名,教师学历合格率为100%,大专以上学历28名,本科以上学历10名。为从根本上改善新建校的办学条件,我校于今年正式启动创建教育强镇工作,现正值创强阶段,创强后,我校的硬件与软件建设将得到大幅度的提升。近年来,我校不断深化管理体制和课堂教学改革。2008年以来,学校多措并举,狠抓教学质量,通过开展这一系列教学活动,提升办学品位,激发了广大教师的工作热情,学生的学习成绩得到明显的提高,学校的教育教学质量稳步提高,2011年,我校六年级在县统考中获得第三名,2012我校五年级在县统考中获得第三名,2013在我校四年级县统考中获得第三名,2012、2013连续两年我校均有三名学生考入紫金中学尖子班,多年来的办学经验告诉我们:合理配置教育教学资源,规范校本管理,这是提高办学效益的唯一出路和根本举措。长期开展校本研修,培养和提高教师的教学能力水平,造就高素质的师资队伍。下面,我想就如何做一个智慧型的成功父母与各位家长交换一下意见:

第一,父母要引领孩子树立正确的价值观。让孩子树立正确的价值观是教育价值的最重要体现,教育应当坚持“育人为本,德育为先”。下面我可以把父母与老师常说的十句话说给大家听听:

1、孩子成绩差的父母常说:我知道我孩子念不成书,小了,什么也干不成,就让她在学校往大长的吧。

2、孩子行为习惯不好的父母常说:我们没有文化,教育不了孩子,孩子有毛病我们也指正不了,老师你该打就打该骂就骂,我们不受治(我们没有意见)。

3、孩子不懂得节俭的父母常说:现在孩子少,我们手头又不紧,花点就花点吧。

4、孩子不懂的孝敬的父母常说:都是爷爷奶奶姥姥老爷惯的,要什么给什么,一不顺心就耍脾气。

5、孩子生活不会自理的父母常说:孩子小了,我们又没有什么事,学习就行,其他的我们帮她做就是了。

6、孩子学习动力不强的父母常说:我们家谁谁在那里当官的了,人家可又能耐了,将来不愁给孩子安排个工作。

7、孩子好大喜功的父母常说:我知道我们孩子脑子好使,变点子多,我们也不得不信服。

8、孩子玩事不恭的父母常说:天生就是个灰货,从小就软硬不吃。

9、孩子不阳光的父母常说:我们孩子天生就窝块地,烂泥扶不上墙头。

10、孩子怨气多的父母常说:孩子从小就没有遇上好父母、好老师、甚至好亲戚,好邻居,好同学等等。

亲爱家长们,假如我们有上述思想,我们又怎么能教育好孩子呢!我们应该知道孩子生下来可是一张纯洁的白纸,在纸上画什么样的图画是我们父母,我们老师给调的色,是我们父母,我们老师的手笔啊!

在坐的家长,文化有差异,但是我们教育孩子的权利和义务是一样的。我们其实学做事业有成那类父母就行了:要理直气壮的告诉孩子要想得到最多,就要付出最多的劳动。 第二,父母要做孩子生活的榜样。

我这里讲个故事。一家人吃饭,父母、孩子和爷爷。因为爷爷手指颤抖,经常把碗摔在地上,父母不耐烦了,就弄来一个小木碗,让老爷爷在旁边小木桌上吃饭。一天,父母回来看到孩子正拿一块木头刻着什么。他们好奇地问孩子,孩子回答说:“我在刻木碗,将来给你们老了用。”孩子的话让父母很震动,晚上又重新把老爷爷请到大桌上吃饭了。

故事中,父母一句话没说,但孩子从他们的行动上学会了父母的价值观。我们讲教育过程,特别是德育过程,要避免出现言行不一的情形,尤其在现在社会上诚信缺失的情况下,家庭和学校必须重视为孩子创造良好的体验环境。

第三,父母要想方设法改变孩子的不良习惯

有个孩子脾气不好,问父亲怎么改。父亲说:“你每发一次脾气,就在院子的栅栏上钉一颗钉子。”过了几天,这个孩子告诉父亲:“我已经好几天没钉钉子了,这些天都没发脾气。”父亲很高兴,又告诉他:“如果一天不发脾气,那么就去拔掉一颗钉子。”过了些日子,这个孩子又来告诉父亲:“我把钉子拔完了,现在坏脾气改掉了。”父亲拉着他的手来到栅栏边说:“你看,虽然钉子被拔掉了,但是钉孔都留在上面。你要记住,你伤害了别人的情感是会在

别人的心上留下伤痕的。”我们开家长会是为了争取家长的支持为今后更好的教育孩子,使孩子每天能够进步一点点。这里我想说的是,孩子有不良习惯不可怕,可怕地是我们不会教育孩子养成好习惯。

第四,父母要相信孩子一定比自己强一定能成才

森林里有各种各样的树木,你说那种树木最有用。也许你会说珍贵树种如银杏、水杉、香果树最有用,难道我们说常见的杨树柳树桦树就没有用吗?就连朽木还可以做暖壶盖子呢。再说,有没有用关键看利用了没有。我们家里使用的木家具大多是用松木杨木子类的普通树木做成的,难道我们怀疑过它没有用吗?

其实,我们的孩子就是森林里的一株树木。只要我们合理的理利用了他,他就会发挥应有的作用。因此,我们教育的任务应该是创造适合孩子发展的教育,而不是去选择适合教育的孩子。我们一定要树立人人都能成功的人才观,用欣赏的眼光看待孩子的优点,用发展的眼光看待孩子的缺点。

现在,我们许多家长都在犯了一个共同的错误,那就是家长对孩子的期望值定的太高,有的家长直言不讳孩子读书就是为了考大学考好大学。我们可以设身处地的想想,就说现在的大学比较好考,可真正能考上好大学的又能占多大的比例。话又说回来,孩子考不住大学就没有出路了吗?也不见的。许多人没有考上大学同样在社会上混得不错,有的人还能干出惊天动地的大事业。因此,明确的告诉各位家长,我们让孩子读书,是为了健全孩子的人格,为将来更好的发展打基础,绝对不是考大学。我们的孩子也许永远当不了科学家,工程师,但是我们的孩子一定会在社会上找到属于自己的生存之地,他们一定会比我们生活的更好。孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地,与其让他们那时面对挫折惶惑无助,还不如让他们从小摔摔打打,“穷”出直面人生的勇气和本事。现在家庭日子过的越来越富裕,有的家长,为了满足孩子虚荣心、攀比心,给孩子买一些现在还不需要的奢侈品,如手机、MP3、高档服装、化妆品、首饰等,这些都是我们不提倡的。在我们学校,以上物品是禁止携带的,因为这些物品不利于学生的健康成长。

以上是我与家长的一些交流,也许讲得不好,不到位,希望大家批评指正。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!希望各位家长能对学校以的的发展建言献策,多提提宝贵的意见。

祝您工作顺利,家庭幸福!

谢谢大家!

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