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得来全不费工夫作文辅导

发布时间:2014-05-20 13:40:49  

活动名称

得来全要费工夫

名称解释
活动步骤

如果要有收获,就需要付出一定的努力。

1、由老师将所有同学划分成若干小组。

2、针对每组学生,老师选取一组二字词语,分别贴在不同的凳子 上和同学们后背的衣服上。贴在凳子上的词语和贴在同学们后 背上的词语是相同的。

3、每位同学依据凳子上的词语和观察除你以外的其他同学后背上 的词语来推断写在自己后背上的词语。

活动步骤
4、如果你觉得得出了准确的推断,就迅速坐到写有和你后背上 相同词语的凳子上。每组同学中谁最先准确判断出词语者胜 出。 5、如果判断失误,就站在旁边公示你后背上的词语,以便其他 同学做出推断。 6、要想做出准确推断,要尽量想法看到别人后背上的词语,还 要避免让别人看到你后背上的词语。 7、活动中,同学们要尊重对手,注意安全,不可做出伤害同学 身体的动作。

活动提示
1、留意本组同学在整个活动中的神情、动作和语言。

2、留意自己的心理活动和推断思路。
3、注意整个活动过程中场面的气氛。 4、熟悉整个活动流程。

策略之一
采用顺叙
按照这次活动开始之前、进行过程中、结束之后 的感悟的顺序安排写作内容。

策略之二
采用倒叙
先简单交代活动结果及其意义,然后记叙活动 起因和活动的经过。

策略之三
采用插叙
(这种构思只限于七年级的同学,写作中要注意插叙 写作的要领。)

把这次活动插叙在另外一件与之有关的事情中去写。

1、场面描写先写面再写点,做到点面结合。 2、环境描写可以渲染活动时的气氛,还可以烘托自己的心情。 写作中可以适时采用。 3、对人物的刻画手法不要太单一。可以描写外貌,可以描写 动作,也可以描写神态,还可以描写语言。

4、描写人物要注意细节的描写,不可写得太粗略。 5、整个活动过程都要穿插自己感受的抒写,这样可以增强文章 的生动性。

6、整篇文章力争写出一个精彩的地方。

1、可以采用先抑后扬的手法:先写对这个活动的不屑一顾和活动的
枯燥无味,后写这个活动的精彩有趣和令人不舍。

2、可以采用恰当的修辞手法增强文章的生动性。比如:比喻、拟人
排比等。 3、注意一些基本写作手法的运用:设置悬念、前后照应、点题、 画龙点睛、深化中心等。 另外注意 字迹工整

卷面整洁

题目自拟

游戏词汇:
1. 小树 小数 小暑 小照 小灶 小写 小鞋 2. 寂静 安静 宁静 僻静 清静 恬静 沉静 3. 美丽 美誉 美妙 美德 美观 美景 美玉 美味 4. 坏蛋 臭蛋 捣蛋 鸡蛋 鸭蛋 鸟蛋 脸蛋 扯蛋 5. 自强 自信 自制 自立 自爱 自由 自豪

6. 狞笑 奸笑 狂笑 微笑 苦笑

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