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初中政治课中学生兴趣的培养

发布时间:2013-09-28 09:52:19  

浅谈初中政治课中学生兴趣的培养

摘 要:思想品德课的概念相对比较抽象,加上学校的设备缺乏、

教学条件相对较差,教学方法呆板,效果评估流于形式等问题,这

些使学生在学习中特别容易产生枯燥心理,进而丧失学习兴趣,学

生只有对思想政治课有浓厚的兴趣,才能积极主动和富有创造性地

去完成学习任务。

关键词:思想品德;激发学习兴趣

教师抱怨:“思想政治课难教,学生不愿学,成绩难以提高。”究

其原因往往是教师把思想政治课上成了照本宣科课,读书让学生背

教条,考试让学生答要点,扼杀了学生学习的主动性,对思想政治

课没了兴趣。教育心理学认为:兴趣是人们力求认识、探究某种事

物或从事某种活动的心理倾向。浓厚的兴趣可以让学生在轻松自由

的氛围中学习,提高学习效率。因此,兴趣是求知的前提,是学习

的巨大源动力,在思想政治课教学中起着非常重要的作用。笔者在

思想政治课教学实践中,注重培养学生的学习兴趣,收到了良好的

教学效果。

一、做好导入,调动兴趣

俗话说:“好的开头,是成功的一半。”每节课能否都有个好的开

头,直接关系到这节课的成败。如果教师一上课就照本宣科,平铺

直叙,就会使学生产生厌倦情绪,甚至成为催眠曲,因此必须讲究

开头艺术。要尽可能一开始就引人入胜,把学生吸引住。要达到这

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