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新课程下初中作文教学之我见

发布时间:2013-09-17 17:24:32  

新课程下初中作文教学之我见

新的课程标准指出,作文是语文课程的重要组成部分,是基础

教育阶段学生必修的培养书面表达能力的一门课程。它的总目标明

确规定:学生要做到具体明确、文从字顺地表达自己的意思;根据

日常生活,运用常见的表达方式写作。为了适应新课程改革的需要,

体现学生主体性原则,我认为中学作文教学的重心应转移到以下几

个方面上来。

一、激发写作兴趣

新课标提到,写作初始阶段的目标设定,特别强调情感态度方面

的因素,把重点放在培养写作的兴趣和自信上,让学生愿意写作、

热爱写作,变“要我写”为“我要写”。兴趣是作文最重要的内驱

力,学生是写作的主人。因此,教师不应只囿于课堂作文教学,而

应积极创造条件,引导学生走出课堂,走向校内外,如图书馆、阅

览室、风景名胜甚至农贸市场等,去认识和感受丰富的生活,不断

扩大写作领域。学生亲身走进这些地方,带着好奇心去看、去听、

去感受,就能调动其主动性和积极性,激发写作兴趣。

二、夯实写作基本知识与要求

首先,从最基本的字、词、句开始。在教学中,教师应鼓励学生

能巩固并逐步扩大识字量,积累和丰富词汇,在此基础上弄清句子

最基本的结构,从而减少写作中的错别字、词汇贫乏或语句不通的

现象。

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