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21我最好的老师 刘宇珠

发布时间:2014-06-06 13:50:01  

自学提示
? 1、把课文读正确,读通顺,读流利。 ? 2、边读边思考: 课文主要讲了一件什么事? “我”最好的老师是一位怎样的老 师?

词语小盘点 编造 破绽 强调 教训

驳倒 论证

权威

糊弄
饶有趣味

出人意料 目瞪口呆 侃侃而谈

? ---------:超出人们的意料。 ? --------:理直气壮、从容不迫地说 话。 ? -------:形容因吃惊或害怕而发愣的 样子。 ? ------:比喻说话做事时露出的漏洞。 ? -------:饶:丰富,多;指很有趣味。

1、课文主要讲了一件 什么事?

课文讲述了“我” 时 老师怀特森先生的故事。他是一个 很有个性 的人,教学方法 独特, 他用 出乎意料 方法,让我还有我 的同学明白了一个重要的道理:
不迷信书本、也不要不迷信权威.

六年级

科学课

2.怀特森先生是一位怎样的老师?
他是一个很有个性的人,教学方法独特, 常常有出人意料的举动.

?

不用说,我们全都气炸 了。这算什么测验?怀特森 算哪门子老师?

?

“难道你们根据错误信息

得出的错误答案,还应该得 分不成?”

?

每个人都应该具有 独立思考和判断事物真伪 的能力,同时也应该具有 怀疑能力。

?

不要让自己的脑子睡 大觉,一旦发现问题,就 应该指出来。

怀特森这样做是想告诉我们;
1、 在那堂课上我提醒过你们,到目前为止, ( ),那么 ( ),你们应该(

)啊!

2、 我之所以把( ( )!

),是希望

3、 我想要你们不要让( ( )就应该( 每个人都应该同时也应该( ( )。

),而且你们
),

),

伽利略敢于向权威挑战 1590年,伽利略在比萨斜塔上 做了两个球同时落地的著名实 验,从此推翻了亚里士多德物 体下落速度和重量成比例的学 说,纠正了这个持续1900年之 久的错误结论。

哥白尼敢于向权威科学家托勒密的 “地心说”提出质疑
?

伟大的天文学家哥白尼就是一个敢于向权 威挑战的人,他经过长期的观测,最终计 算出太阳的体积要比地球大161倍。于是, 他进一步想,这么一个比地球大许多物体, 会绕着地球旋转吗?他并没有把权威科学家 托勒密的“地心说”当成圣经,而是大胆 地提出了自己的质疑。哥白尼每天都在为 他的质疑而努力着,观测着,计算着,最 后他终于创立了以太阳为中心的“日心 说”。哥白尼之所以有如此重大发现,主 要是他敢于向权威挑战,在人们习以为常 的事物中找出问题来。

陶弘景菜园求学古代的时候,人 们对自然界产生很多误区,人们相信蜾蠃
是将螟蛉变成自己的儿子这个荒唐的传说, 还把领来的儿子叫做“螟蛉子”。陶弘景对 此表示怀疑。他在村边的菜园子里找到

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