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探访“蒙娜丽莎的微笑”——学会“心理描写”

发布时间:2014-06-12 11:22:58  

探访“蒙娜丽莎的微 笑”
——学用“心理描写”

一、大脑风暴
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说说看蒙娜丽莎也 许此刻在想什么? 你的依据是什么?

二 、课本追忆
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欣赏美句, 这些句子都有什么特点? “那真是理想的衣服!”皇帝心里想,“我穿 了这样的衣服,就可以看出在我的王国里哪些人 和自己的职位不相称;我就可以辨别出哪些是聪 明人,哪些是傻子。是的,我要叫他们马上为我 织出这样的布来!”于是他付出了许多现款给这 两个骗子,好使他们马上开始工作。(安徒生 《皇帝的新装》)

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
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人人都说初一有两条好汉,连妹妹贾梅也用崇敬 的眼光看着他们两个。仇人变成朋友,贾里怕鲁 这些句子都是属于 智胜说怪话,哪料这家伙挤过来,拼命拍邱士力 人物的“心理描 的肩膀,恨不能当场跟人家认干兄弟。 写”。 (秦文君《男生贾里》)
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心理描写
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心理描写是指在文章中,对人物在一定的 环境中的心理状态、精神面貌和内心活动 进行的描写。是作文中表现人物性格品质 的一种方法。

三、探究与实践
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请读下面的三段文字,看这三段在心理描写上有 什么特点 。

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罗密欧:我的爱人!我的妻子!死神虽然吸干了 你甜蜜的气息,却没有力量摧毁你的美丽。你没 有被征服,美丽的红旗仍然,轻拂着你的嘴唇和 面颊,死神的白旗还未插到那里。亲爱的朱丽叶, 你为什么依然如此美丽?(莎士比亚《罗密欧与 朱丽叶》)

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保尔· 柯察金:人最宝贵的东西是生命。生命对 于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过: 当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨, 这三则片段都写了人物的心 也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候, 理状态,而且是直接通过自 他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献 己表达出来的,属于“内心 给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。 独白”,使读者直接进入人 (尼古拉· 奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成 物的内心天地,真切感受其 的》) 思想和情感脉搏的律动。 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要 惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山 求他载着她的爱和悲哀归去。(冰心 《纸船 寄母亲》)

我也露一手
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和好朋友有了误 会,但得不到解 释的机会,望着 好友那带着失望 与埋怨的眼神转 身离去的背影, 我……/好友……

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床榻上爷爷瘦弱的身躯正忍受着病魔的折磨,自 己除了难过却什么也做不了,我……/爸爸……/ 妈妈……/奶奶

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