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北京2014年各区二模试题分类汇编_ 根据题目 按要求写作

发布时间:2014-06-15 13:49:08  

2014年各区二模试题分类汇编

根据题目 按要求作文

[2014东城二模] (二)根据题目,按要求写作。(40分)

22.请在下面的两道题目中任选一题,将答题卡上所选题号后的

题一:等待

题二:春日正当时

要求:(1)将题目抄写在答题卡上。 (2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800字之间。 (4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

[2014西城二模] (二)根据题目,按要求写作。(40分)

23.从下面两题中任选一题作文。

[文题一]采集记忆的几个片段,可以合成完整的故事,这故事中的人、景、事便浮现在眼前。片段就像一滴水,它可以映出七彩的阳光。滴水成溪,汇成河流,便会流向远方。请以“片段”为题写一篇文章。 [文题二]与自然为友,会让人心胸宽广;与书籍为友,会让人睿智聪慧;与艺术为友,你会觉得生活充满阳光;与贤人为友,你会越来越走向高尚。请以“与 为友”为题写一篇文章。

要求:

(1)如选择[文题一],将题目抄写在答题卡上;如选择[文题二],将题目补全后,再抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800字之间。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

[2014海淀二模] (二)根据题目,按要求写作。(40分)

24.任选一个题目,写一篇字数600—800字的文章。不限文体(诗歌除外),作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

(1)一杯鲜果汁,一盘清蒸鱼,一碗白米饭,一盆鸡蛋汤……这些看似简单的食物,总能不断地刺激着我们的味蕾,让我们品尝到家的味道。请以“舌尖上的家”为题目,写一篇文章。

(2)我们的生活充满了活力。合作探究的课堂,飞腾跃动的操场,热烈尽兴的联欢,呼朋引伴的郊游……我们在充满活力的生活中成长。请以“充满活力的 ”为题目(将题目补充完整),写一篇文章。

[2014朝阳二模] (二)根据题目,按要求写作。(40分 )

22.请从下列两个题目中任选一个,按要求写作。

题目一:夸夸我们的__________

题目二:微笑不仅是一种表情,更是一种力量。跌倒时,微笑是良药,给受创的心灵疗伤;苦闷时,微笑是春雨,滋润干涸的心房;成功时,微笑是阳光,带来赞许和嘉奖??请以“微笑”为题,写一篇文章 要求:(1)请将题目写在答题卡上。

(2)若选题目一,须先把题目补充完整。

(3)文体不限(诗歌除外),不少于600字。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

[2014丰台二模] (二)根据题目,按要求写作。(40分)

23.请在“学会 ”中的横线上填写词语“坚持”或“放弃”,构成你的作文题目,写一篇字数600—800字的文章。不限文体(诗歌除外),作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

[2014通州二模] 作文二(30分)

著名作家铁凝说过:“梦想使我们不断出发,而路上的欢乐一定比到达目的地之后的满足更加结实。”请以“路上的欢乐”为题,写一篇作文。

要求:①文体不限(诗歌除外)。②文中不得出现考生真实的信息。③不少于600字。

[2014顺义二模] (二)根据题目,按要求写作。(40分)

1

23.从下面两道作文题中任选一道,完成写作。

(1)为身边的正能量喝彩 (2)从 中领略

要求:①将题目抄写在作文纸上(若选第二道题,请将题目补充完整)。

②不限文体(诗歌除外)。

③字数在600-800之间。

④作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

[2014怀柔二模] (二)根据题目,按要求写作。(40分)

23.从下面两题中任选一题,按要求完成任务。

题一:阅读中成长

“阅读”是人生中一种必不可少的生活姿态。“阅读”父母的点滴细节,体会劳作的艰辛;“阅读”自然的呻吟,明白要善待自然;“阅读”社会的美丑,懂得要守住道德的底线,阅读经典佳作,获得心灵的轻盈和洁净……请你以“阅读中成长”为题,写一篇文章。

要求:①将题目抄写在答题卡上。②不限文体(诗歌除外)。 ③字数600-800。 ④作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

题二:给梦想一次花开的机会

要求:①将题目抄写在答题卡上。②不限文体(诗歌除外)。 ③字数600-800。 ④作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

[2014平谷二模] (二)根据题目,按要求写作。(共40分)

22.从下列两道题中任选一题作文。

题一:请在“让我怦然心动的 ”中的横线上填写恰当的词语(瞬间、风景、一句话、一首歌??),构成你的作文题目,写一篇600—800字的文章。不限文体(诗歌除外),作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

题二:一首歌中写道:不管大花小花,我们都是世界上唯一仅有的花,每朵花都拥有自己的精彩,为了让那朵花盛开,努力着就好??请以“活出自己的精彩”为题目作文。

要求:(1)将题目抄写在答题卡上。 (2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600—800之间 (4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

[2014昌平二模] 23.下面两个题目,请你任意选择其中的一个,按要求写作。(共40分)

(一)请你以“ 也是一种爱”为题目,写一篇文章。

要求:(1)将题目补充完整后抄写在答题卡上。 (2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600—800之间。 (4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名

(二)请你以“挑战”为题目,写一篇文章。

要求:(1)将题目直接抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600—800之间。 (4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

[2014大兴二模] 24.根据题目,按要求写作,(1)与(2)任选其一。(40分)

(1)现在社会上流行各种进“补”,某报记者随机采访路人“2014年,你想补点什么?”有人说给身体补点钙,有人说给单调的日子补点色彩,有人说给未来的生活补点梦想??这些来自不同受访者的回答着实引发了人们对“补”的种种联想与思考。请以“给 补点 ”为题目,写一篇文章。

要求:①请将题目补充完整后抄写在答题卡上。②不限文体(诗歌除外)。

③字数在600-800之间。 ④作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

(2)生活中,有许多事物是我们高度重视,感触颇深的;但也有一些事物,是我们司空见惯,看似微不足道的。也许有一天,你偶然发现,那些看似微不足道的事物却蕴含着美好的理想、真挚的情感、深刻的哲理??深深震撼了你的心灵。

请你阅读材料,联系生活,写一篇600-800字的文章。题目自拟,文体不限(诗歌除外)。作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

[2014门头沟二模] 22.任选其中一个题目进行写作。(40分)

2

(1)人生是由无数个一瞬间组成的,有令人兴奋的一瞬间,有令人激动的一瞬间,有令人伤心的一瞬间??一瞬间,虽然不长,但令人难忘;一瞬间,虽然短暂,却也可以发生奇迹??请以“瞬间”为题,写一篇作文。

(2)读完《装穷的亿万富翁》一文后,你对幸福有着怎样的理解?请你围绕“幸福”这个话题写一篇作文,题目自拟。

要求:①将题目写在答题纸上; ②不限文体(诗歌除外);

③字数在600—800字之间; ④作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

[2014房山二模] 24.在下面两个作文题目中任选一题,按要求写作。(40分)

题目:1.启航 2.学以致用

要求:⑴将题目抄写在答题卡上。 ⑵不限文体(诗歌除外)

⑶字数在600—800之间。

⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 3

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