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“狡猾”的老师

发布时间:2014-06-17 11:52:35  

“狡猾”的老师 --我的教学叙事 教师随笔

河南省商丘市民权县第三小学 朱芳

弹指一挥间,我已在教育这片土地耕耘了二十多年。在这七千多个日子里,有笑有泪、有花有果,我体会到了作为一名小学教师的幸福,感受到了一名学生带给我的无限欢乐。是他们的快乐与真挚、问题与好奇、成长与进步,让我体验到了我的职业的魅力和工作成就感带来的快乐!

最让人好笑的是发生在今年愚人节的那件事。

不知什么时候,连中国人也过起了西方的节日,圣诞节我们都熟悉,可是什么万圣节、愚人节,我们这代人根本就没听说过,用学生的话来说,就是“你们早奥特了”。4月1日上午最后一节是我的语文课。像往常一样,离上课还有5分钟我就来到了教室。这时 ,班里那群平时总爱和我说笑的姑娘嬉笑着围过来。忽然,其中一位姑娘好像发现了新大陆似的,指着我的衣服后摆说:“老师,您的衣服上怎么有几滴红墨水啊?”其他的几位姑娘也跟着附和:“是啊,老师,您改作业时不小心溅上了吧!”“哎呀,一定是我不小心溅上的!”说着,我就赶紧脱下外套,当我翻来覆找墨水印记的时候,“哈哈哈,老师上当了!老师上当了!”我顿时像丈二和尚摸不着头脑。看着我一脸疑惑的样子,这群姑娘笑得更灿烂了。“老师,今天是愚人节!我们是和你开玩笑的!”又是一阵开怀大笑。我这才如梦方醒,也不好意思地笑起来。就在这一瞬间,我的眼前也闪出一道狡黠的笑意:这不正是我指导学生进行随机作文的好机会吗?立时,一个圆满的“陷阱”挖好了,只等这班小鬼往里跳。哼!也让你们知道知道老师的厉害!这叫“以其人之道还治其人之身”!

说话间,上课铃响了。师生问好后,同学们静坐在座位上等待我给他们讲课。这时,我像往常一样一本正经地总结了上次月考的情况,这时,时间已经过去了五分钟。我看时候差不多了,于是平时很少在课堂上打电话的我掏出手机,装模作样地看了看,然后,举起手机对大家说:“同学们,学校发来的短信,是一个好消息。我给大家读读。”班里立刻安静了下来,“各班任课老师请注意,请立刻告知全校同学,春天阳光明媚,百花竞艳,正是春游的好时机。所以学校决定明天放假一天,老师不准留作业,让同学们尽情拥抱大自然。”话音还没落,班里已经沸腾了:有振臂高呼的,有大声歌唱的,有敲打桌子的??那欢乐的叫喊声

简直要把房顶掀翻了。看着他们一副副欣喜若狂的样子,我也不由得暗自发笑。但是,我故作镇静地说:“同学们,你们明天有什么计划吗?”这时,小手林立,计划美好而合理。“既然大家那么激动,那么,这节课也不讲新课了。现在离放学还有一段时间,请大家把刚才发生的一幕写下来吧!算是今天的日记。”接着,同学们奋笔疾书,不一会就大功告成。我又让几位同学把自己的杰作读给大家听,没想到,短短的十多分钟里,同学们就能文从字顺地写出了刚才那热闹的情景。 就在大家还沉浸在兴奋之中时,我又提高嗓门,对大家说:“再告诉大家一个消息,务必记好了!”同学们一个个兴致勃勃,好像又等着老师宣布更加令人惊喜的“通知”。我清了清嗓子,故意拉长声音说:“同学们,刚才的决定——不是真的!今天不是你们的愚人节吗?是你们的朱老师逗你们玩呢!”“啊?!”班里又是一阵大喊大叫“老师!你真狡猾!”“老师,你骗人!”当他们印证老师刚才说的的确是“逗你玩”时,同学们一个个又成了泄气的皮球。我问:“同学们,此时,你有什么想说的?再写下来吧!”在一声声“抱怨”中,同学们真实地抒发着他们的感受,什么“旅游计划泡汤了”,什么“我们上了老师的当了!”什么“我们的老师太狡猾了!”还有的学生写道:“这是老师让我们写作文啊,她真是用心良苦啊!”字字句句都流露出孩子们的真实情感。

我欣喜地批阅着孩子们的一篇篇大作,尽管他们说我是“狡猾的老师”! 这节课后,我回味着,是的,偶尔闪现的教育灵感也会迸发出意想不到的智慧火花,只要我们是教育路上的有心人!

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