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13年10月初三月考卷与答案

发布时间:2013-10-11 10:30:48  

2013十月初三五校联考语文试卷

(完卷时间100分钟,满分150分)

一、文言文部分(42分)

(一)默写(18分)

1绣得安向春园里, 。(《咏绣障》) 2 ,曾是惊鸿照影来。(《沈园二首》其一)

3拢袖观棋有所思, 。(《春日偶吟》)

4 ,人约黄昏后。(《生查子·元夕》)

5虎见之, ,以为神。(《黔之驴》)

6浮光跃金, 。 (《岳阳楼记》)

(二)阅读下面的词,完成第7-8题(4分)

天净沙·秋思

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

7《天净沙·秋思》作者 朝的 。

8对这首曲的赏析不正确的一项是( )

A此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。

B小桥流水人家,描写诗人所见异乡的恬静的景象,越发使人感到孤独。

C从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背景,人是主体。写景是为了烘托人。 D从此曲的题目来看,作者是抒写秋天的思绪,表达出咏秋的情怀。

(三)阅读下文,完成第9-11题。(8分)

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归?

9下列加点的字意义和用法相同的一项是( )(2分)

A先天下之忧而忧/予尝求古仁人之心 B此乐何极/何哉 ....

C不以物喜/属予作文以记之 D居庙堂之高则忧其民/其喜洋洋者矣 ....

10用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

微斯人,吾谁与归?

11本段作者表明了自己 的生活态度。(3分)

(四)阅读下文,完成第12-15题。(12分)

姜从树生

楚人有生而不识姜①者,曰:“此从树上结成。”或曰:“从土地生成。”其人固执己见,曰:“请与子以十人为质②,以所乘驴为赌。”已而遍问十人,皆曰:“土里出也。”其人哑然失色,曰:“驴则付汝,姜还树生。”

【注释】①姜:俗称“生姜”。②质:评断、见证。

12解释加点的词语。(4分)

(1)或曰 ( ) .

(2)请与子以十人为质 ( ) .

1

13用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义。(2分)

其人哑然失色。

二、现代文部分(48分)

(一)阅读下文,完成16-21题(21分)

中国学生体质调查:学生胖而无力危及国家竞争力

①又到一年体育中考时,操场上又如期出现了为此抱佛脚锻炼的身影。在他们担忧这项无关乎知识和才学的考试将影响前程,并暗自痛恨它的时候,却不知正为自己未来几十年的漫长人生之路亲手埋下一颗炸弹。而对于国家来说,未来将为此付出的代价绝不仅仅是比日本人还矮的个子!

②教育部从2002年开始,在北京、内蒙古、新疆等14个省(市、区)建立了全国学生体质健康监测网络,每两年对我国学生的健康状况进行一次监测并发布公告。第二次监测结果反映中国学生体质发展趋势很不乐观。

③对18多万名7-22岁城乡男女学生进行的监测结果显示,与2002年相比,我国学生在继续“发福”的同时,爆发力、力量等素质也继续下降,除反映速度素质的50米跑成绩略有提高外,其余各方面素质自2000年以来继续呈下降趋势。反映下肢爆发力的立定跳远水平,反映腰腹肌力量的仰卧起坐水平,以及反映肺功能的肺活量这三项监测结果与2002年相比,都只有个别组别略有上升,绝大部分组别继续呈现不同幅度的下降趋势。

④超重及肥胖学生明显增多,已成为重要健康问题。2002年监测结果显示,7-18岁的城乡男、女生肥胖比例全部明显上升。2004年监测结果显示,60%左右的年龄组超重及肥胖检出率继续上升,其中10-12岁城市男生肥胖率已达15.97%。

⑤与此同时,学生视力不良检出率仍然居高不下。小学生三成,初中生六成,高中生接近八成,大学生八成。天津市的调查结果显示,该地的学生身体素质甚至已经降到20年来的最差水平。

⑥营养好了,身体素质差了,这是中国学生,特别是城市学生面临的重要难题。

⑦学生体质存在的问题看似影响的是个体,实则关系到一个国家、一个民族的整体素质。因而,如下这些危害都不能不引起全社会的关注。

⑧首先,中学阶段身体素质和身体机能的下降,为他们未来五六十年的身体状况埋下了不良的伏笔,甚至直接造成现阶段身体的超负荷。近年来,从中学生到大学生,猝死事件时有发生就是一个例证。他们一生的健康将被打上一个巨大的问号。

⑨其次,中学生从升学到工作,竞争压力逐步升级,要在这样的环境下长久立足,仅有知识和智慧是不够的,强健的体魄是基础。对这一代年轻人来说,未来的体力劳动相对减少,但精神压力却远远超出了父辈,他们要想在未来的社会中站稳脚跟,没有坚强的精神是很难实现的。

⑩第三,未来中国社会的发展和国家的整体竞争力很大程度上取决于精英阶层的竞争力,而这些人中的大部分在学生时期属于成绩优异者。如果在学生时期他们只专注于学习而忽视了身体和心理健康的培育,那么在未来激烈竞争的环境中,将没有足够的身体本钱去应对竞争,学生时代身体锻炼亏欠所带来的后遗症也会让他们有力不从心的感觉。 2

16文章为什么要从体育中考写起?(3分) 17从调查情况来看,当前中国学生的身体素质差表现在哪些方面?(6分) 18第③段运用了 、 说明方法。在文中的作用是(4分) 。 19请根据文本内容,在第三段和第六段前面分别加上一个小标题。(4分) 20第⑧⑨⑩三段的顺序能否颠倒?请说出理由。(4分)

(二)阅读下文,完成22—26题(27分)

声声慢

⑴我家至今仍住上海老城厢——一幢老式砖木结构的沪地民居的二楼。在与我们相距三四米的对面楼下,一间简陋的小屋,住着一位孤寡老人沈阿姨。她搬来那年,好像刚从里弄生产组退休。

⑵白驹过隙。一转眼,沈阿姨已与我家做了三四十年的邻居了。近年,小屋空关,却关不住多年前那些锁碎的往事。

⑶沈阿姨与我母亲一辈。她的身体稍瘦,颧骨高高的,眼睛大而有神。母亲曾帮她给乡下的侄子代写过几封信,知道她虽然斗大的字不识几个,但明事理。

⑷沈阿姨的小屋,只能搁一张床和一张小方桌,地方逼仄。所以,大白天她一般都是拿个小板凳坐在门口,附近动静,尽收眼底:无良“路人”偷我停放在楼下拐角处的自行车,被她发现后喝退了;我的没上学的女儿溜出来玩,几次得到她的照管;她还应我母亲所托,及时叫住了磨剪刀的、箍桶的、卖新米的……

⑸不过,最令人感怀的,莫过于她的有关“收衣裳”的提醒。

⑹对于坐在家门口的沈阿姨来说,何止是过往的一切,甚至连老天爷的喜怒哀乐都逃不过她的眼睛。每当天上有细微的不易察觉的雨丝飘落,她都会抬起头,朝我家的窗口喊道:

⑺“赵阿姨,落雨嘞!”

⑻这是沈阿姨在提醒我母亲,无论谁在家都能听到,然后赶紧收进晾于窗外的衣物。上个世纪七八十年代,沈阿姨神清气朗,喊声响亮,语速不快不慢。

⑼“赵阿——姨,落雨——嘞!”

⑽这还是沈阿姨在提醒我母亲。只是进入了上个世纪八九十年代,她的精神已不如先前,而且患有气管炎,喊声没有那么响了,语速也减慢了一些。但这并不影响她提醒的效果。

⑾“赵——阿——姨,落——雨——嘞!”

⑿这依然是沈阿姨在提醒我母亲,一如既往。只是自上个世纪九十年代后期到本世纪头几年,沈阿姨的老态日见明显,气管炎愈来愈严重,而且内脏也查出几样毛病,故而喊声略微弱了一点,语速又放慢了一些,有时还伴随着咳嗽。但这同样不影响她提醒的效果。

⒀柴米油盐、洗衣晒被,是老百姓日常生活的基调。三四十年来,沈阿姨那一声声热诚善良的提醒,从未间断,使我家躲过了一场场突如其来的阵雨、大雨、暴雨,使晾晒在外的衣被始终避免了叫雨淋湿的尴尬。这一年又一年的关照,犹如点点滴滴的甘露,注入我们的日常生活。“细水长流”般的常年滋润,要比“激情喷泉”式的瞬间惠施,更教人感念。 3

⒁尽管标题为《声声慢》,可我知道,多少年了,沈阿姨的喊声不是马上慢下来的,而是在一个个较长的时间跨度里渐次变慢的,如同她渐次变老一样。这是自然规律,人老了,总会有喊不出声音的时日。那天,女儿给“沈家奶奶”端去馄饨的时候,她发烧住院了。

⒂母亲去医院看沈阿姨,只见她全身浮肿,且已引起并发症。母亲正欲安慰一番,这时听到她说:“赵,赵阿……姨……”同时无力地拉住母亲的手,“我,我……不,不会……好……了。”

⒃未几,沈阿姨的呼吸连同她的关照打上了永远的休止符号。

⒄没有了沈阿姨的喊声,我家晾晒的衣物已两次被雨淋湿:一次,衣服都已晾干了,又让雨水浇了一遍;另一次,太阳下晒得暖烘烘、香喷喷的棉被,竟横遭雨袭。这大概是习惯性依赖或疏忽所致。沈阿姨走后,母亲惆怅地说:“现在,收衣裳要自家上心了!”

⒅生活中某样看似平凡的东西,只有在失去之后,才能真切地体悟到它的温馨和可贵。 ⒆估计过不了多久,我们这一带就要夷为平地,这里的居民将迁入“各管各”的新楼房。这里发生过的一切,也将逐渐淡出人们的记忆。这个世界上,没有几个人会记得沈阿姨,更别说她喊过的声音了。可是,我记得。非但记得,我还懂得,沈阿姨那曾经回荡于街头巷口的一声声“落雨嘞”的提醒,乃是上海滩一道淳朴的人文景观,也是一道正在消逝的风景。不管来日我心灵的天空下不下雨,我都要把这风干了的“提醒”珍藏于记忆深处,以便随时听听那岁月的回声。

21请找出第②段中的错别字并加以改正。(2分) 改为

22认真阅读6—12段,注意沈阿姨三处提醒声的异同,作者这样写的用意是(6分) ①

23第13段划线句的修辞手法是 ,其作用是 (4分)

24请选出对第⒄段划线句子作用的理解有误的一项( ) (3分) .....

A划线句通过具体描写“我家”晾晒的衣物被雨淋湿后的尴尬,更体现了沈阿姨热诚善良的提醒的可贵。

B句子中“晾干”、“浇”、“暖烘烘”、“香喷喷”、“横遭”等词语,更形象写出了雨势的迅猛,让人措手不及,突出了上海天气多变。

C更能突出“生活中某样看似平凡的东西,只有在失去之后,才能真切地体悟到它的温馨和可贵。”这一感悟。

D划线句去掉与否,在语段意思的表达上是一致的。

25阅读第⒆段,思考以下两个问题。(4分)

①带点词语“各管各”能否去掉?为什么? ...

②联系全文,谈谈你对划线句的理解

26阅读全文及第15段,母亲听到赵阿姨弥留之际说的那些话时会想些什么?会如何安慰赵阿姨?请运用语言、心理等描写方法,将它再现出来。(80字左右) (8分)

三、写作部分(60分)

27题目: 我最喜欢的生活

要求:(1)写一篇600字以上的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。 4

2013学年十月初三五校联考语文试卷答案

1-6(每空3分,错一字扣一分)

7元 马致远

8 D。

9 A。【分析】都是助词“的”。

10没有这种人,我同谁一道呢?

11不以物喜,不以己悲。

12(1)有人 (2)你

13这个人哑口无言,变了脸色。(面色苍白)

14固执己见 (自以为是等 )

15犯了错误要勇于承认错误,并且改正错误。(有错不改,会让别人耻笑的。)

16以体育中考引出下文所要说明的内容,即“中学生身体素质调查”的结果;(1分) 以学生不重视体育锻炼为后文“体质下降危害自身危害国家”的说明内容做铺垫。(2分) 17爆发力、力量等素质下降;超重及肥胖学生增多;视力不良检出率居高不下。 18列数字 作比较 具体准确地说明了肥胖学生明显增多。

【分析】考查说明方法的辨别及其作用的分析。

19身体素质持续下降 体质下降的严重危害

【分析】本题实际上是考查对文章内容的理解和概括。

20不能颠倒,这三段内容分别是对身体、对未来工作和对国家的竞争力是个方面来写的,这是由次要到主要的逻辑顺序。

【分析】本题考查说明的顺序,考查说明文的结构层次的分析能力。

21锁 琐

22随着时光流逝,年事增长,沈阿姨提醒“我”母亲下雨的喊声逐渐变弱,语速渐次变慢;三四十年来,沈阿姨那一声声提醒,从未间断,由此更看出沈阿姨的热诚善良。

【分析】这道题既考查内容概括,又注意标点符号的作用。回答的语言要尽量简洁。 23这句用了比喻的修辞手法,形象写出了沈阿姨对我们“一年又一年的关照”,虽然不起眼,但已成为我们生活的一部分,给我们以切实的帮助。(写出了我一家人对沈阿姨的感激之情。)

【分析】对于句子的作用,可以用三步答题法:第一步:怎么写的(如运用了哪些修辞手法,哪些表达方式);第二步:写了什么(如运用比喻,就写出本体和喻体的相似点);第三步:为什么这样写(一般写人物思想感情、揭示全文中心主旨)。

24 B。

25①不能,写出了新楼房里的居民是彼此不搭界,和原先住在上海老城厢时邻居间的彼此关照形成对比,更突出那种淳朴民风的可贵。

②上海老城厢里,邻居间的声声关照,体现了上海淳朴的民风,让人感怀;而随着新上海的建设,邻居关系逐渐疏远,逐渐淡漠了。

26 联系上下文,从母亲的角度(2分),运用两种以上人物描写方法(4分),语言通顺(2分)。

27参考中考阅卷标准,均分46-47分

5

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