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初二机械和功2

发布时间:2013-10-12 12:31:22  

机械和功练习2

一、单项选择题(每小题的四个选项中只有一个正确) 1.园艺师傅使用如图2所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了( )

A.减小动力臂,减小动力移动的距离 B.增大阻力臂,减小动力移动的距离

C.增大动力臂,省力 D.减小阻力臂,省力

2.如图2所示,O为杠杆AB的支点,A端挂一重物G,图中能使杠杆在水平位置平衡的最小的拉力是

FF4

F3

A.F1

B.F2

( )

C.F3

D.F4

1

B F2

图2 图

3

3.如图3所示杠杆,力F方向始终竖直向上,当此杠杆在动力F作用下,将一个由细绳系的物体由图中位置逆时针匀速转动,则 ( ) A.F逐渐变大。 二、填空题

B.F逐渐变小。 C.F始终保持不变。 D.F先变大再变小。

4.某同学研究杠杆的使用特点,他先用弹簧测力计直接提三个钩码。然后在杠杆上挂三个相同的钩码,且保持位置不变,他三次用弹簧测力计提着杠杆使杠杆水平静止,研究过程如图4所示,请仔细观察图4中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论。

(a)

(b)

图4

(c) (d)

(1)比较图(a)、(b)[或(a)、(c)或(a)、(d)],可知:

(2)比较图中(b)、(c)、(d)可知 三、作图题:

图5 图6

5.如图5所示,曲杆AOBC自重不计,O为支点,要使曲杆在图示位置平衡,请作出阻力臂

l1及作用于C点的最小动力F。

6.如图6所示的杠杆,左边挂有两个各重10牛顿的相同钩码,在一个大小为20牛顿,方

向竖直向下的力作用下,杠杆处于平衡状态,试在图中恰当的位置用力的图示法画出这个力. 四:实验题

7.在只学习了支点、动力、阻力概念的情况下,联系玩跷跷板的游戏,甲、乙两小组继续研究动力对杠杆平衡的影响。他们将一个玩具“海宝”固定在杠杆一端的B点作为阻力,且保持阻力的大小、方向、作用点都不变,在杠杆的另一端用力使杠杆在水平位置平衡,并用测力计测出动力的大小。实验中,甲小组每次都保持动力在竖直方向、只改变动力作用点的位置,分别如图7(a)中的F1、F2、F3所示;乙小组每次都保持动力作用点的位置不变、改变动力的方向(“动力的方向”用OA连线跟动力方向的夹角θ表示,且0°<θ≤90°),分别如图7(b)中的F4、F5、F6所示;表一、表二是两小组同学记录的实验数据。

O A1 A2 A3 O A

(1)分析比较表一中______________________的实验数据可知:作用在杠杆一端的阻力不变时,要使杠杆平衡,在动力方向不变(θ=90°)的情况下,支点到动力作用点的距离S越大,动力越小。

(2)分析比较表二中第三列与第四列的实验数据可知:作用在杠杆一端的阻力不变时,要使杠杆平衡,在动力作用点不变的情况下__________________________________________。 (3)进一步分析图7(b)所示的实验现象及表二中的实验数据,可以发现,作用在杠杆一端的阻力不变时,要使杠杆平衡,当动力作用点不变,动力的方向改变以后,动力的大小与_____________________________________有关,________________________________。 (4)进一步综合分析表一与表二中的实验数据及相关条件,可得出的初步结论是:作用在杠杆一端的阻力不变时,影响杠杆平衡的因素是____________________________________。 五、计算题:

8.长2米的轻质杠杆的左端挂一个60牛的物体,右端挂一个100牛的物体,若杠杆平衡,则支点在距右端多少米的地方。

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