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命题作文

发布时间:2013-10-12 13:36:01  

命题作文

名师支招

分析命题题型,迅速找准切入点

1.直接式命题

此类题目,或直接点明叙说的人和事,或明确提示议论的中心,或清晰地显现说明的对象,在审题、取材上一般不会发生什么困难。如《这件事教育了我》《谢谢您给我的爱》等。

2.含蓄式命题

(1)题目带有引申的意味。比如“母爱”,这个题可以写真正的母爱,也可以写母亲般的爱。

(2)题目带有较强的比喻色彩。不能就题写题,要先就题目内容去比喻一番,然后再去作文。如“耕耘”。

(3)题目不仅带有较强的比喻色彩,而且可供发散的内容更多。如“镜子”。 这类题目的切入角度:或喻指一种现象,或说清某种道理,或明示一个观点,或升华出一点哲理。

3.设想式命题

即想象作文。如《我们又见面了——初中毕业20年后》《卖炭翁的炭被抢走以后》等。

4.情境式命题

题目特点是:文题出现之前还有一段文字,描述或说明一种情境。这段文字既非“材料”,也非“条件”,其作用只是进行铺垫,激发写作冲动。如:

“‘老师好!’这曾是你在每堂课上对老题的祝愿和问候。在你即将和老师分别的时候,有多少往事涌上心头,有多少话要对老师倾诉??请你以《让我再说一声‘老师好!’》为题,写一篇饱含感情的记叙文。”

小考名题

读下面文字,按要求作文。

“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。对于十四五岁的少男少女们来说,举止大方、个性鲜明、积极向上??都是动人的风采。个人有个人的风采,群体也有群体的风采,家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。

请以《少年风采》为题目,写一篇文章。

要求:(1)将题目抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数在600~1000之间。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

[审题]

属于“情境式命题”。可从两个方面入题:

用品质方面展示“少年风采”:奋斗、坚强、自信、宽容、乐观、善良、爱心、无私、真诚、诚实、守信等。

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