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2011中考作文讲评-怀念——的日子

发布时间:2013-10-14 09:38:46  

上周作文评奖 优秀作文人员名单
吴盼盼 郑现伟 卿琼 苏俊超 承艳林 袁浚茹 张寒 卿俊俊 武书杰 邓会杰 苏毅 方孟田 贺阳明 胡梦梦 李梦梦 刘壮壮

2011年河南省中考满分作文 怀念——的日子

? 近几年作文命题变化分析 ? 2009年命题作文《逆耳忠言伴我行》, 2010年半命题作文《我身边的______》, 2011年作文半命题《怀念_______的日子 》,今年为命题作文《同在一个屋檐下》。

2011年河南省中考满分作文 怀念——的日子

2011河南中考作文命题
两题任选一题作文: (1)题目:怀念_____的日子 ? 要求:①除诗歌外,文体不限,600字左右。 ? ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 (2)阅读下面材料,然后作文。 ? 记者问姚明:你最希望和哪个后卫合作? ? 姚明:这个名单很长很长,有时候你不能挑你希望的 东西,你得去适应你自己可以拥有的东西。 ? 要求:①自选角度作文,题目自拟。②除诗歌外,文 体不限,600字左右。

命题解读
2011年河南省中考作文仍然沿用了10 年的形式,两题任选一题,都是半命题作 文和材料作文,要求也没有发生变化。这 保持了作文试题的稳定性。 今年的命题作文:怀念_________ 的日子,是一个典型的记叙文题目。它可 以让学生人人笔下有话可说。

命题解读
横线上可以填表示时间的词语,如 过去、初中、小学等,也可以填表示心情 的词语:甜蜜、无忧无虑、激动人心、兴 奋、收获等。还可以填一件事:与朋友在 一起、去旅游等。因此这个题目贴近社会 ,贴近学生生活。

命题解读
写这个题目,容易流于平铺直叙,写 不出这件事值得怀念的价值。因此写好这 个题目,填好题目,只是一个好的开端。 如何写出新意,如何完整地叙述一件有意 义的事,来显示怀念的价值,显得尤为重 要。

命题解读
大多数同学会选择写“初中三年” ,抒情的感情基调是感伤的,是对往日的 留恋,是和同学老师在一起的欢乐,如今 因升学之故,不少同学选择不同的道路, 有的上职专,有的辍学了,有的上高中, 即使上高中的也不一定在一所学校。等等 。

命题解读
按理说,这样写是可以的,这是 学生真实感情的流露。但是大部分同学都 这样描述,就会使阅卷老师产生审美疲劳 。因此考生应树立强烈的读者意识,你的 这篇作文有特定的读者——阅卷老师,他 或她熟悉你的生活,熟悉你笔下描写的事 情。要想得高分,就要在选材上追求新颖 。

命题解读
如写怀念父母团聚的日子。现在不 少农村家长都出外打工,有的甚至夫妻双 方都出去打工,把孩子摞在家里,学生写 这种心情,表达自己对父母的

思念和孝心 ,应当是有新意的,因为不少同学有真切 感受,也能写出情真意切的文字来。

命题解读
如果说命题人做到了让学生人人有话 可说, 那么考生做到用熟悉的题目,写 出让阅卷老师为之欣喜的文字才能算成功 。让老师欣喜,除了选材新颖之外,还要 注意表达。新颖的比喻、恰当的引用都能 为文章添彩。

命题解读
总之,今年的作文题目,贴近学生 生活实际,能让学生多角度立意,既能甄 别出学生写作水平的优劣,又能让学生人 人下笔有话说。怎样立意怎样选材怎样表 达,是体现学生作文水平的关键。

佳作欣赏

2011年河南省中考满分作文 怀念 的日子

怀念夕阳下的日子
太阳要下山了,她把同学们的影子拉得好长好长,就 像他们的人生路那样长。他们在这条路上不懈奋斗。 ——题记 九年级下学期,同学们更加忙碌了:体育测试、实验 加试,还有一次又一次的模拟考试,这些占用了同学们太 多的时间。他们一刻都没有松懈过,争分夺秒,为未来奋 斗。

听—— “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦 马。夕阳西下,断肠人在天涯。”这是一个女孩独 自坐在花坛上,认真地背诵着马致远的一首小令。 我想,女孩看着那将落山的太阳,背着这首小令, 一定是想家了,但是,她必须努力积累知识,积蓄 力量,为考试而奋斗。

看—— 教室的黑板上没有了往日缤纷的壁报,而那些枯燥无 味的习题代替了它们的位置,这是老师们苦口婆心地教导 让我们写的习题呀,老师们多么希望我们多做一些习题, 考试中多得一分。学校报栏上,有校领导为我们写的中考 倒计时:离中考还有X天!夕阳下,那些字显得极其醒目。 想—— “同学们,马上就要考试了,难道你们还是七年级那 些不懂事的孩子,需要老师说你们吗?师父领进门,修行 靠个人,马上你们的修行就要结束了,自己还不会学习吗 ?”是啊,人生的第一个转折点,我会失败吗?不会的, 一切不晚,该马上奋斗了。

夕阳下,我听到女孩的奋斗声,我看到老 师的努力,我想到班主任的教诲,我多么希望 这些美好的日子还存在,但那已成为了回忆。 与夕阳作伴,人生之路应该不断奋斗, 夕阳与我作伴,我会永远怀念那些日子。

怀念和您在一起的日子
月光柔柔地洒了一地,在满天的星光灿烂中,我仿佛 又看见了您的身影,心头不禁涌起了对您无尽的怀念。 蒲扇下的凉爽 每每到了夏天,妈妈都会把我送到您家。晚上,我热 得睡不着,您就会笑眯眯地抱起我,躺在竹椅上,拿起一 把蒲扇,轻轻地一下一下地摇起来,霎时间,我感到凉风 扑面,那股清风

徐徐地亲吻过我的皮肤,柔柔地吹进我的 心里。我感到无比的凉爽与舒适,更感到无比的幸福。因 为我知道使我感到凉爽的不仅是这清风,更是蒲扇下散出 的浓浓的爱。朦胧的月光中,我看到您还温柔地注视着我 ,在您的怀中,在蒲扇带给我的凉爽中,我慢慢地进入香 甜的梦乡……

天空中的风筝 小时候,我经常缠着您和我一起去放风筝,在绿油油 的田地里,您拉着风筝,拖着胖胖的身子奔跑着,姿态并 不优美,却在我心中画下了一道道完美的弧线。那风筝却 好像故意和您作对似的,宁可顽皮到底却不肯上天。一次 、两次……终于,风筝飞上了蓝天,您气喘吁吁地站在那 里,额头上挂着豆大的汗珠。我一溜烟跑到您跟前,拿出 手帕给您擦汗。这时你总会说:“孩子,我的孩子,你一 天天地长大,就像空中的风筝越飞越高,而我却一天天地 变老,迟早有一天,我拉不动你了,你就会挣脱我的手, 飞向更加广阔的天地。”“不,我就要跟着你,我要永远 陪在你身边。”这时,你就会笑,笑得像花一样灿烂。夕 阳西下,天空被染红了,你的脸也被染红了,像一朵盛开 的红莲。那天空中的风筝也迎着美丽的夕阳在不停地飞舞 。

怀念着您的爱 可是,我的外婆,您终究还是离开了我,离开了你最 爱的孙女,去了天堂。那些逝去的日子已成为我最美好的 回忆,像一颗颗璀璨的珍珠挂在我的心头。 我始终记得,摇扇的是您,感到凉爽的是我;放风筝 的是您,擦汗的是我;夹菜的是您,吃肉的是我…… 外婆,您把您所有的爱都给了我,您的爱充盈着我们 在一起的每一个日日夜夜。我无法回到过去,我无法让您 再回到我身边。如果不是在考场上,我多想肆无忌惮地大 哭。每天,我多想朝着那个叫回忆的地方大喊,来倾听永 不消逝的回声啊。外婆,和您在一起的日子已成为我心中 永远的怀念。如果有来生,我还渴望做您的孙女。

怀念过去的日子
过去是美好的,它如夕阳般温暖;过去是残酷的,它如炼狱般 凶恶;过去是平淡的,它如湖面般平静。 ——题记 醇香的老酒,越放越香,让人回味无穷;粉嫩的荷花,最终衰 败,让人叹惜不已;翠绿的碧草,平淡无奇,让人流连忘返。 夕阳无限好 过去的光阴中,一起与父母乐,一起与朋友笑。在落日余辉中畅 想美好。老师的鼓励,家长的笑容,朋友的游乐,早已沉淀在岁月的 长河中。不经意间的发觉,夕阳无限好。 ? 现在回味过去,比过去中品味出一番味道,升华出一种憬悟。又 何尝不是人生一大乐亨。怀念过去的日子,啊!夕阳……

翠减红衰愁煞人 曾经面对明月独自流泪吧!

曾经一个孤独寂寞无人问 津吧!曾经遭老师,家长批评吧!过去的时光,不全是灿 烂的笑脸,不都是幸福的微笑,蓦然回首间,也有不少辛 酸往事一并落入记忆的大海。翠减红衰愁煞人…… 有欢笑,就有泪水,想想,人生又何尝不是如此。如 果能从过去的悲伤中得到一种启迪,一份理想,就算翠减 红衰愁煞人,我又怕他何妨! 怀念过去的日子,收获一种道理;怀念过去的日子, 得到一份欣慰;怀念过去的日子,牢记过去,畅想未来!

春风吹又生 时光荏苒,摒除了美好与残酷,剩下的就是平平淡淡 的回忆。它既不如夕阳无限好的幻妙,也不如翠减红衰愁 煞人的残酷。它只是它,平平淡淡,毫不引人瞩目。但这 些事过去发生过,现在也将发生,春风吹又生! 回味平淡,收获一份平常心。在怀念过去中,在平平 淡淡逝去的日子里用心发现,即使波澜不惊,但在它之下 却是蕴藏无穷的深意。掩卷深思,这种收获的来源何其简 单——春风吹又生。 过去的日子,有喜,有悲,有欢,有乐;过去的日子 ,有开怀大笑,有号淘大哭,有不动声色。但就因如此, 我们不应把过去视为过去,应怀念过去的日子,得到现时 的生活哲理。

怀念有葱油饼相伴的日子
那个老人,那张笑脸,那有着淡淡香味的葱油饼,总会时时闪 现在我的眼前,挥之不去,让人无限怀念…… 一段日子里,生活匆忙而枯燥,心情烦闷到了极点,连早餐也是 随便应付。那个卖葱油饼的老奶奶周围,总是站满了人,出于好奇, 我便加入了这个队伍。 终于排到我了,只见老奶奶在摊前忙活着,我有些惊奇,这么多 生意,竟然只有她一个人在忙。我惊讶于老人有一双灵活的手,那双 手在雪白的面团上跳跃着,将一团团洁白的小精灵揉成规矩的球状, 轻轻一拍,就成了圆圆的饼子。老奶奶拿一个小刷子,抹上金灿灿的 油花,再放进油锅里,便听到了美妙的嗞嗞声……我看得入了迷,不 觉奶奶已经把一个饼递到了我面前,“给你!”听到老奶奶的声音, 我的目光才从她的手上滑到了她的脸上。她布满皱纹的脸上,眼睛如 星星般闪烁着快乐的光芒。

我被这突如其来的微笑打动了,心底悄悄流过一股 暖流,痒痒的。我低头咬了一口手中的葱油饼,那里面分 明夹着快乐。我从此记住了那个微笑,记住了她的葱油饼 ,我成了那里的常客,只要一有空,我就会给自己买一个 葱油饼,感受到的,除了葱油饼的香味,还有一份快乐。 随着买葱油饼次数的增加,我对这位老人有了更深的了解 :她的儿女远在南方工作,前些年相伴多年的老伴也离开 了她,剩下她一个人孤独地生活

。但是她的笑容始终没有 消失过,她永远是那么乐观,永远充满了对生活的感恩, 每一个葱油饼都是她的孩子,她将爱心和感恩用灵巧的手 揉进葱油饼中,再将它传递给别人。

望着忙碌的老奶奶,我忽然感觉到很羞愧,自 己经历的一些小小的挫折算什么呢?生活让她饱经 沧桑,却无法磨灭她乐观的精神,她始终带着祥和 的笑去对待生活,将快乐传递给身边的人,这不正 是对生活的感恩吗? 如今,我已经变得开朗而自信。老奶奶的摊位 也不在了,或许是她跟随自己的儿女去了吧。但我 依然怀念老奶奶那飘着香味的葱油饼,怀念那段有 葱油饼相伴的日子。

【评点】 作者以“葱油饼”为线索,写出了一段温暖而又快乐的时光。这 篇满分作文,有以下几点值得学习: 一、眼界开阔,关注他人。作者不仅写自己,而且更关心社会中 的人物。在作者眼中,老奶奶坚强、乐观向上的精神,感染着许多人 ,从而也使文章立意深刻。 二、细节描写细腻传神。文章老奶奶的形象是通过她自己的一举 一动表现出来的,尤其是老奶奶烙饼的一段文字,观察细致,语言生 动,“跳跃”“揉”“拍”“拿”“抹”“放”等动词的连续使用, 写出了老奶奶的动作娴熟,使人物形象跃然纸上。 三、叙事抒情,相得益彰。作者总能够在叙事之后,进行恰当的 抒情,点明了文章的中心,给人以启迪和思考。

结束语
希望同学们认真对待每一次写作, 早日提高写作水平, 考出优异的成绩!!


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