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2007年初三总复习资料

发布时间:2013-10-19 14:38:47  

初2008级 九年级广东版《思想品德》全册知识要点汇总

第一单元 认清国情 理解国策

1.1初级阶段的社会主义

1、当代中国最基本的国情是:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 2、为什么我国的社会主义仍然处于初级阶段?

答:因为我国的生产水平还比较低,地区发展不平衡,科学技术水平和人们的文化素质还不够高,社会主义社会的具体制度还不够完善,所以我国的社会主义仍然处于初级阶段

3、什么是初级阶段?社会主义初级的含义是什么?

答:(1这种不发达不是表现在一两个方面,而是表现在政治、经济、文化生活等各个方面。(2社会主义阶段包括两层含义:一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处在初级阶段。

4、初级阶段的主要矛盾和根本任务各是什么?

答:(1)现阶段我国的社会的主要矛盾是人们日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。(2)以经济建设为中心,集中力量发展社会生产力是社会主义初级阶段的根本任务。

5、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么?

答:是“三个有利于”,即“是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平”。

6、党在社会主义初级阶段的基本路线主要内容是什么?它的核心内容是什么?它有什么重要意义?

答:(1)主要内容是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,为把我国建设成为富强、民族、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

(2)核心内容是:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。 (3)意义(坚持党的基本路线的原因):党的基本路线是一条解放和发展生产力的路线,是全国各族人民根本利益和共同愿望

的集中体现,是建设中国特色社会主义的指答:(1)内容:国有经济、集体经济,以路明灯。

经济建设为中心?

及混合所有制经济中的国有成分和集体成占主体地位。(3)作用:公有制是社会主

7、什么是以经济建设为中心?为什么要以分。(2)地位:公有制经济在我国经济中答:(1)以经济建设为中心,就是说,在义经济制度的基础,对发挥社会主义制度的整个社会主义初级阶段,党和国家始终把经优越性,增强我国的经济实力、国防实力和济建设作为中心工作,各项工作都必须服从民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关和服务于经济建设,要把发展生产力放在首键性作用,它也是实现人民共同富裕的保要地位。

人民日益增长的物质文化需要同落后的社

障。 用是什么?

(2)因为:现阶段我国社会的主要矛盾是3、什么是国有经济,国有经济的地位和作会生产之间的矛盾,为解决这一矛盾,党和答:(1)生产资料和劳动产品归全体人民国家把以经济建设为中心,集中力量发展社共同的公有制经济,我们称之为国有经济。会生产力确定为社会主义初级阶段的根本任务。

什么重要意义?

(2)地位:国有经济控制着国民经济命脉,对经济发展起主导作用。(3)国有经济拥着我国最先进的生产力,是国家引导,推动

8、坚持四项基本原则的内容是什么?它有有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚答:(1)坚持四项基本原则,即坚持社会经济和社会发展的主导力量。

主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共4、什么是集体经济,它的地位和作用是什产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东么? 思想。

答:(1)生产资料归一部分劳动者共同所

(2)四项基本原则是社会主义现代化建设有的公有制经济,我们称之为国有经济。(2)事业的政治保证,是我们国家的立国之本。它是公有制经济的重要组成部分。(3)集9、改革开放是实质是什么?根本目的又是体经济直接体现共同富裕的原则,可以广泛什么?为什么要坚持改革开放?

吸收社会资金,缓解就业压力,增加公共积

答:(1)改革的实质是社会主义制度的自我累和国家税收。

完善和发展。(2)改革的根本目的,就是要5、非公有制经济的地位和作用是什么? 在各方面都形成与社会主义初级阶段基本促进生产力的发展。

答:(1)个体、私营等各种形式的非公有分。(2)对增强国民经济活力,充分调动

国情相适应的、充满生机和活力的新体制,制经济是社会主义市场经济的重要组成部(3)因为:①中国的发展离不开世界,对外社会各方面的积极性、创造性,加快生产力开放是改革和建设必不可少的条件。实行对发展和扩大就业具有重要作用。 外开放是我国长期的基本国策;②实践证

6、我国的基本分配制度是什么?

明,改革开放是强国之路。它使我国的国民答:以按劳分配为主体,多种分配方式并存。 经济持续快速健康发展,人民生活水平不断政 治

提高,民主政治和精神文明建设成效显著,7、我国的根本政治制度是人民代表大会制各方面事业全面进步。 1.2适合国情的政治经济制度 经 济 由什么决定的?

度。国家的权力机关是各级人民代表大会。 8、什么是民族区域自治制度?

答:民族区域自治制度是指在国家统一领导设立自治机关,行使自治权的制度。是我国

1、我国的一项基本经济制度是什么?它是下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,答:(1)是以公有制为主体,多种所有制关于民族方面的基本政治制度。

经济共同发展的基本经济制度。(2)它是9、解决台湾问题的基本方针是“和平统一,由社会主义初级阶段的基本国情决定的。 一国两制”原则是一个“中国”的原则。 2、公有制经济包括有哪些?它的地位和作1.3振兴国家的战略和国策

用分别是什么? 1、什么是科学发展观?

共 4 页第 1 页

答:科学发展观是以人为本、全面、协调、1、我国经济体制改革的目标是建立社会主2、为什么中国共产党始终是中国社会主义可持续发展的。

性因素,科学技术是第一生产力。

3、科教兴国的含义和要求是什么? 义市场经济体制。 重知识、尊重人才、尊重创造”。 3、劳动的意义是什么? 事业的领导核心? 产党人为了人民的解放事业而献身。(2)在社会主义现代化建设中,广大党员全心全意2、科技技术已成为推动生产力发展的决定2、“四个尊重”的方针是“尊重劳动、尊答:因为:(1)在艰苦的革命战争年代,共答:(1)科教兴国就是通过科技和教育来答:劳动是人类生存和发展所需要的财富的为人民服务,涌现出千千万万的英雄模范。振兴国家。(2)要把加速科技进步放在经源泉,也是产生和积累知识、发现和孕育人同时,中国共产党作为我国的执政党,坚持济社会发展的关键地位,使经济建设真正转才、凝聚和提供创造力的源泉。

移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨

道上来。要把教育摆在优先发展的战略地

文化水平。 重人才? 科学执政、民主执政、依法执政,不断完善中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时4、知识和人才有什么重要性?为什么要尊党的领导方式和执政方式。(3)这充分表明,位,努力提高全民族的思想道德素质和科学答:(1)当今知识已经成为创造财富的重要是中国人民和中华民族的先锋队。它始终代资源。人才是知识的创造者、发明者、传播表中国先进生产力的发展要求,代表中国先

4、实施科教兴国战略的关键是什么?为什者和使用者,是创造财富的最重要的资源。进文化的前进方向,代表中国最广大人民的么实施科教兴国(怎样才能根本上提高中华(2)只有尊重人才、关心人才,才能开创人根本利益(即三个代表)。

民族的创新能力?) 才辈出、人尽其才、才尽其用的新局面。 所以:它始终是中国特色社会主义事业的领答:(15、创造指的是人类能动地认识和实践的活导核心。坚持中国共产党的领导,是人民民

(2)实施科教兴国战略的关键是落实科技动,创造的结果是产生新知识和新事物。人主和依法治国,沿着中国特色社会主义道路创新的教育创新。只有大力推进科技创新和类社会发展的内驱力是创造。

教育创新,才能适应经济和社会发展的需6、贯彻“四个尊重”方针有什么意义? 前进的根本保证。 3、人民当家作主是社会主义民主政治建设要,才能变人口大国为人才强国,化人口压答:贯彻“四个尊重”方针,在全社会形成的出发点和归宿。依法参与民主选举、民主力为人才优势,才能从根本上提高中华民族一种尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重决策、民主管理、民主监督的权利,是公民的创新能力。

5、我国的具体国情是表现在哪些? 创造的风尚,让一切劳动、知识、技术、管参与政治生活的重要内容。 理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会4、公民参与村民自治或城市居民自治的实答:(1)我国是世界上人口最多的国家。财富的源泉充分涌流,人民的生活才会越来践,直接行使民主选举、民主决策、民主管人口基数大,新增人口多,人口素质偏低,越富裕,国家才会越来越强盛,中国特色社理、民主监督的权利,是人民当家作主的重是我国人口现状的基本特点。(2)我国资会主义才会保持旺盛生机和持久活力。 要途径和形式。

源状况是,自然资源总量大,种类多,但人7、社会主义的最终目标是实现全体人民的5、什么是依法治国?依法治国的基本要求均占有量少,开发难度大。(3)我国环境共同富裕。社会主义的根本原则:一是坚持是什么?

形势的总特点是:从总体上看,我国生态环公有制为主体;二是坚持共同富裕。

境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所8、什么是共同富裕?

不容乐观。

略的要求是什么? 答:(1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,就是广大人民群众在党的领导改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,答:共同富裕并不是同时富裕同步富裕同等下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和富裕,只有允许和鼓励一部分人、一部分地形式管理国家事务,管理经济文化事业,管示范效应,并通过先富帮带后富,才能逐步逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。

(2)基本要求是:有法可依、有法必依、执

6、依法治国的意义:是社会进步的显著标6、什么是可持续发展?实施可持续发展战区通过诚实劳动、合法经营先富起来,形成理社会事务,保证国家各项工作依法进行,答:(1)可持续发展是指既满足当代人的需达到共同富裕。 要求人与自然和谐相处,并自觉地担负起对社会最关键的目标是什么?

自然、对社会和子孙后代应负的责任。 要,又不危及后代人满足其需要的发展。它9、全面小康的含义是什么?全面建设小康法必严、违法必究。 答:(1)国家要集中力量,全面建设惠及十志,是国家长治久安的重要保障,是党领导

(2)要求是:①实行计划生育的基本国策;几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更人民治理国家的基本方略。

②实施保护资源的基本国策;③实行保护环加发展、民主更加健全、科教更加进步、文7、政治及公职人员的工作宗旨和行为准则境的基本国策;④实施持续发展,要靠你我化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加是:对人民负责,努力为人民服务。 他。

确途径是什么? 殷实。(2)全面建设小康社会最关键的目标8、政府依法行政的意义是:按照宪法和法两番,综合国力和国际竞争力明显增强。 为行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高7、我国目前条件下解决人口问题的唯一正是,力争2020年国内生产总值比2000年翻律的规定管理社会事务,行使职权,才能成答:唯一正确途径是实行计划生育,提倡晚10、我国现阶段总体上实现了小康,但目前效的政府,才能切实维护公民的合法权益。 婚晚育、优生优育,控制人口增长,提高人是低水平、不全面、发展不平衡的小康。 2.3大力发展先进文化

口质量。 2.2建设独具特色的民主政治 1、大力发展社会主义先进文化,建设社会

2.1逐步实现共同富裕 1、社会主义政治文明的本质特征是坚持党主义精神文明,是全面建设小康社会的重要的领导、人民当家凭证、依法治国三者的有目标之一。 机统一。 第二单元 全面建设 实现小康九年级广东版《思想品德》知识要点汇总 共 4 页 第 2 页

2、什么是先进文化?它的判断标准是什么?指导思想是什么?

8、 对待我国传统文化和世界各国的文化成8、作为中学应该怎样为维护世界和平,促果,要坚持“古为今用、进共同发展出力?

答:(1)在当代中国,发展先进文化就是发要批判地继承,取其精华去其糟粕,既不能答:我们中学生要关心世界的发展,树立全展面向现代化、面向世界、面向未来的,民全盘肯定,也不能全盘否定;对别的民族和球观念,培养开放、平等、参与的国际意识,族的科学的大众的社会主义文化,以不断丰国家的文化,要坚持“以我为主、为我所富人们的精神生活。

生产力的发展要求,是否代表和维护最广大人民的根本利益。

(3)坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。其中“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设,这是中国特色社会主义文化建设的根本要求,也是繁荣社会主义文化的根本保证。

3、社会主义精神文明建设的内容是包括思想道德建设和教育科学文化事业建设。 4、思想道德建设的地位是什么?怎样加强思想道德建设?

答:(1)体现精神文明的性质和方向,是发展先进文化的重要内容和中心环节。 (2)加强思想道德建设,就是要牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观;建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系;大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。

5、教育科学文化事业建设的地位和内容分别是什么?

答:(1)教育科学文化事业建设,是为了提高全民族的科学文化素质,并为现代化建设提供智力支持。

(2)它的内容分为两个方面:一是教育和科学;二是文学艺术、新闻出版、广播影视、体育卫生等事业。

6、社会主义精神文明建设的根本任务是什么?

答:就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有文化、有纪律的公民,这也是发展社会主义先进文化的根本任务。

7、作为中学生如何加强精神文明建设? 答:我们要积极参加以思想道德建设和教育科学文化事业建设为主要内容的精神文明建设,树立以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻的观念,努力提高自己的思想道德素质和科学文化素质,使自己成为全面发展的高素质人才。

(2)判断标准是:在于是否反映和适应先进自己。

为维护世界和平、促进各国共同发展而努3.2世界舞台上的中国

1、中国的外交政策是独立自主的和平外交政策;中国是维护世界和平与地区稳定的中坚力量,也是推动世界经济发展的重要力量。

2、中国面临的机遇和挑战分别是什么? 答:(1)机遇是:①维护和平,促进发展,是各国人民的共同愿望,也是不可阻挡的历史潮流。②当今,大规模的世界战争打不起来,出现了一个相对稳定的国际和平环境;经济全球化和新科技革命的突飞猛进为我们提供了难得的发展条件;改革开放和现代化建设的巨大成就为我们实现新的更大发展奠定了坚实基础;我国加入世界贸易组织,赢得了参与全球经济合作与竞争的有利条件。③综观全局,本世纪头20年,是国际格局相对稳定的“缓和期”,是世界经济增长的“黄金期”,是世界科技迅猛发展的“创新期”。

(2)挑战是:我国在经济、科技上与发达国家相比仍有很大的差距;我国自身的建设也存在不少困难,如资源、人口、环境等问题相当严峻。

3、国际竞争主要表现为原料的争夺、市场的份额、科技的创新、文化的较量、人才的培养和争夺,等,其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

4、面对机遇和挑战我们应该如何应对? 答:(1)作为国家应该重视机遇,善抓机遇;国际竞争归根结底是人才的竞争,在高科技迅猛发展的今天,谁拥有了高素质的人才,谁就拥有了对未来经济发展的主动权,就拥有了竞争力。(2)我们中学生必须把自己培养成具有创新精神和创新能力的新型人才,在日益激烈的国际竞争中,为再创中华民族的辉煌贡献自己的力量。 3.3民族精神代代相传

1、新型的民族关系是:平等、团结、互助。我国处理民族关系的原则是:民族平等、团结和共同繁荣。

2、为什么要加强民族团结?

答:(1)民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证。(2)我国历史表明:什么时候民族关系和睦,政治就会稳定,经济就

用”的原则,吸收一切优秀文化成果来发展力。

第三单元振兴中华 笑迎挑战

3.1和平与发展的时代

1、当今时代的主题是和平与发展、合作。 2、什么是和平问题?影响和平的因素有哪些?

答:(1)和平问题是指维护世界和平,防止新的世界战争的问题。(2)霸权主义和强权政治仍然存在,导致局部战争此起彼伏;国际恐怖主义;贫困、环境恶化、毒品等问题日益扩大。

3、什么是发展问题?答:发展问题是指世界经济发展,尤其是发展中国家的经济发展问题。

4、和平与发展的关系是什么?

答:和平与发展是相辅相成的。世界和平是促进各国共同发展的前提条件,没有和平就没有发展;各国的共同发展则是维护世界和平的重要基础。

5、什么是经济全球化?它的主要表现和作用分别是什么?

答:(1)随着社会生产力的不断发展,世界各国,各地区经济相互联系、相互依赖、相互渗透,世界经济越来越成为一个不可分割的有机整体。(2)主要表现在:生产全球化、贸易全球化、金融全球化、投资全球化、区域性经济合作日益加强。

(3)作用:经济全球化是把双刃剑,给世界的和平与发展带来了有利条件,它使世界各国的联系更为密切,有助于世界各国经济、科技、文化的交往,有助于新的科学技术的交流和应用,有助于发展中国家抓住机遇发展自己。但经济全球化是一个复杂的过程,在这个过程中,国家间既有合作又有矛盾和斗争,富国与贫国的差距正在进一步扩大。

6、危及世界和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治。

7、维护世界和平与发展的有效途径是坚决反对霸权主义和强权政治,反对一切形式的恐怖主义,建立公正合理的国际政治经济新秩序。

九年级广东版《思想品德》知识要点汇总 共 4 页 第 3 页

会获得发展;什么时候民族关系恶化,国家答:民族精神是时代精神的基础和渊源,时同奋斗目标,是我们建设社会主义现代化国的统一就会受到威胁,经济就会受到破坏。代精神是民族精神在当代的继承和发展。 家的强大精神动力。为实现全国各族人民的(3)加强民族团结,维护祖国统一是中华民族的最高利益,也是各民族人民的共同愿望。

3、怎样维护民族团结?

答:(1)维护民族团结,是每个公民的神圣职责,是每个公民应以的义务。(2)全国各族人民要同心同德,艰苦奋斗,尤其要弘扬和培育伟大的民族精神,实现中华民族的伟大复兴。(3)作为中学生,要做到“三个尊重”即,尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。

4、中华民族精神的内容和意义分别是什么?

答:(1)内容是:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。

(2)意义:①是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神力量;②使我们战胜灾难,在艰难困苦面前从没有退缩过、屈服过、沉沦过;③使我们信念愈坚,斗志更强;④是我们民族的灵魂,是我们极其宝贵的精神财富。

5、为什么要弘扬和培育民族精神? 答:(1)关系到国家生存和发展的根基,关系到中华民族的伟大复兴。(2)有利于增强综合国力,提高国际竞争力。(3)有利于全面建设小康社会(才能集中全国各族人民的智慧和力量,保持昂扬奋进的精神状态,披荆斩棘战胜各种艰难险阻,把中国特色社会主义事业推向前进)。(4)有利于加强社会主义文化建设(才能发扬我国民族文化的优良传统,有效抵制腐朽文化的入侵,吸纳现代文明新成果,促进民族文化的创新和进步)6、怎样弘扬和培育民族精神?

答:四个需要:(1邓小平理论和“三个代表”重要思想的核心作用;(2)需要充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产,汲取中华传统文化中的精华;(3)需要博采各民族之长,汲取世界其他民族的优秀文化的营养;(4)需要坚持不懈地在全体民众中开展民族精神的教育

7、什么是时代精神?

答:时代精神是以改革创新为核心的与时俱进、以人为本、依法办事、面向世界。 8、民族精神和时代精神的关系是什么?

第四单元 立志成才 报效祖国

4.1 立报效祖国之志

1、个人和祖国有什么样的关系? 答:个人的前途和祖国的命运息息相关。祖国的命运影响个人前途;国家的兴旺富强也要靠全体人民的团结奋斗艰苦创业和无私奉献。正确认识关系,就会时刻关心国家发展和安危,这也是发自内心的爱国情感。 2、青少年该如何立志?

答:青少年要从小立下报效祖国的大志。 3、当代青少年精神世界的主流是什么? 答:热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌。

4、中学生如何才能成为一个坚定的爱国者?

答:(1)中学生立志报国,就要弘扬中华民族精神,维护民族团结,促进祖国统一,以振兴中华为己任;(2)要反对盲目排外和盲目崇外的错误倾向;(3)要抵制和反对各种腐朽思想的侵蚀,同分裂(4)落实到行动上就是要努力学习在全面发展的同时,扬个人特长,作有用之才。 4.2走艰苦创业之路

1、什么是理想?理想分为哪些? 答:就是人生的奋斗目标、对未来的向往和追求。按照时间长短,分为短期和长期;按照内容分为:生活理想、职业理想、道德理想、社会理想;按照性质分,分为崇高理想和庸俗理想。

2、崇高理想有什么意义?

答:是实现人生价值的精神力量,是照耀人们前进的指路明灯;是人们不懈奋斗的精神支柱。

3、人类的最高理想是什么?现阶段我国各族人民的共同理想是什么?二者的关系是什么?

答:最高理想是实现共产主义。共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家(党的基本路线的奋斗目标)。最高理想是共同理想的最终目的和和根本方向,共同理想是最高理想的必经阶段和基础。

4、共同理想有什么意义?当代青少年的崇高使命是什么?

答:充分反映了现阶段我国各族人民的共同利益和愿望,集中表达了我国各族人民的共

共同理想而奋斗。

4、艰苦奋斗的定义是什么?

答:就是指在顺境中不贪图安逸,在逆境中意志坚定,不辞辛苦、奋发图强的精神。 5、现阶段我们为什么还需要艰苦奋斗? 答:(1)艰苦奋斗是人类一切文化成果的基础源泉;(2)是实现全国各族人民的共同理想的根本途径和保证;(3)我们要实现自己的个人理想,也要艰苦奋斗。(4)是中华民族的传统美德。

6、艰苦奋斗的表现是什么?

答:艰苦奋斗集中表现为创业精神。我们今天提倡发扬艰苦奋斗精神,就是主张走艰苦创业之路。

7、青少年如何发扬艰苦奋斗精神? 答:从日常生活做起:要努力学习,积极完成自己的学业;培养俭朴的生活习惯,不浪费,不贪图安逸;要培养不怕困难不怕挫折的精神,自觉磨砺意志,为全面实现小康社会实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献

4.3拥抱美好的未来

1、我们如何适应新时代的要求? 答:1、不断提高自身素质,要有良好的思想道德素质;2、要有扎实的科学文化知识和终身学习的能力;3、具备较好的身心素质,要有创新精神。努力成为社会主义事业的合格建设者和接班人。

2、如何正确认识学习压力的影响?如何减压?

答:(1)适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜力;过度的学习压力又会对我们产生不良影响。(2)减压的方法有:适当降低期望值,提高自信心,培养学习兴趣,改进学习策略和学习方法等。

3、如何正确对待考试?怎样克服考试焦虑?

答:考试是对学习效果的一种必不可少的检测手段,应理智面对考试。克服考试焦虑的主要途径是培养自己的心理调控能力。 4、我国的就业形势相当严峻。就业选择要考虑自身素质、兴趣爱好、经济报酬、国家需要。就业选择是双向的。要有先就业再择业的策略。

5、爱岗敬业是奉献社会的前提基础,奉献社会是爱岗敬业的最终目的。

九年级广东版《思想品德》知识要点汇总 共 4 页 第 4 页

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