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桥作文教学

发布时间:2013-10-19 14:38:48  

想不透的桥


说说你心中的那座桥



老桥和新桥 我家边上有一座桥,原来很多人走过, 有一天人们发现它破了老了,变为危桥, 走过的人少了.后来在他边上建了一座新 桥,有天晚上我来到老桥边,发现这里很 暗,而那座新桥灯火通明,车来人往,突 然感觉老桥好孤独。有了“沉舟侧畔千帆 过,病树前头万木春”的感悟。
思考: A、紧扣话题 B、点题不透 C、偏题 D、离题


写作,要抓住写作对象的独特内涵。



《白蛇传》

白蛇 断桥

断桥

许仙

《牛郎织女》 鹊桥 人间平民

鹊桥

天上仙女

《梁祝》

穷书生 长桥

长桥

富小姐

天上


蛇(物) 断桥

鹊 桥

人间(生)
奈 何 桥

长桥



地狱(死)

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电影中的桥 《魂断廊桥》 《蓝桥遗梦》 《桥》南斯拉夫 《天桥不见了》 《雷玛根大桥》 ……


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诗歌中的桥 “二十四桥明月心”。 “小桥流水人家”。 “鸡鸣茅店月,人迹板桥霜”。 伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来 《再别康桥》 ……


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周记是桥,它沟通着老师和学生。


_____是桥,它沟通着_______和_______ 山涧上空,和那道彩虹平行, 又架起了一座桥, 那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。 《斑羚飞渡》



小 桥 流 水 人 家

江 南 古 桥

江 南 的 桥

江南的桥,似乎骨子里就传承 着一种文化,一种精神,魂游着一股 无端的灵气。倘若说江南是有生命的, 那便是水的灵气;倘若说江南是有灵 魂的,那桥便是他的魂儿。江南人是 不相信有天堂的,他们认为自己就在 天堂之中……
——《江南的桥》



美丽的江南,离不开风韵的小桥。 在“一川烟草,满城风絮,梅子黄时 雨”的六月,江南的小桥便多了一份 晶莹和惆怅,让你想起诗中撑着油纸 伞的小姑娘,走过悠长而寂寞的雨巷, 漫过小桥…… ——《桥之韵》

桥 之 死

水不再。古桥不再。 它们死了。它们死在了推土机下,它们死在了被填埋 的河道里,它们死在了人们膨胀的物欲里。它们死了。 它们死在了当今,死在了科技高速发达的社会里,死在 了人们的视线里。而它们死的理由很简单,它们老了, 它们不适应这个环境了,它们存在了几十年,几百年。原来的河道 纵横被水泥取代,立桥之地被高楼占据。而它们曾经的辉煌和曾经 的贡献,也一起死在了毁灭里。一切都没了,那些文化的果实,宝 贵的财富,也一同死在了地下。 桥死了。江南的韵味也跟着消散不见。 钢筋混凝土的城市,即使坐落在江南,还能称之为江南吗?没有 桥的江南,即使有水,还能称之为江南吗? 桥之死。文

化之失。总有一天,人们会看到。 我还是一如既往地爱着江南。爱着桥。

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小桥流水人家 断肠人在天涯 天桥车流大厦,乡下人上天桥 天桥车流大厦,外来人上天桥



天桥车流大厦,漂泊者上天桥 天桥车流大厦,断肠人上天桥



民工模样的人眼睛一直在看着远处的 闪烁的霓虹灯。清唱着:“这里不是我 的家,我的家乡没有霓虹灯……” 这个繁华的城市属于他们吗?不。他 们属于这个城市吗?不。在这里,他们 没有家,站在天桥上,看着与自己格格 不入的城市街景,是一种怎样的无助!

游走在天桥上的灵魂



你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,
霓虹装饰了你的窗子,什么装饰了我的梦?



我站在北京的立交桥上,感到很恐怖。因 为世界上有那么多人,那么多生命,每个人出 身、生命、隐私、教养都不一样。但当他们上 下班路过天桥时,有一个东西非常一样,那就 是表情的麻木。 这些人今天知道明天要干什么,明天知道 后天要干什么。他们的日子就是重复,那么, 他们为什么不疯掉呢?他们生活的支撑点 在哪里?最后,我在一个地方突然豁然开朗, 搞懂了。在菜市场!


作文因思考而精彩



在桥一方 夜阑人静时,寂寂无人处,总有一个声音在低语: 桥是什么?它仅仅是一条放大的板凳吗?我知道这是 不安分的心灵在叩问,是爱幻想的大脑在高速旋转。 在这个多元的世界里,万物皆相似,在思索了半天后, 潺潺的心灵之水送来了答案:水也是桥。 水是思乡之桥,美丽的昭君出嫁时,陪嫁的除了金 银珠宝外,最不可缺的就是那香溪溪水,是那条长溪 给了她落雁的容貌和如水的柔情与坚毅。几次伴着 月夜环佩空归,对着远方暗自落泪,远嫁的姑娘再也 不能随侍女一起到溪边浣纱,梳洗那如云的长 发,“大漠孤烟直,长河落日圆”,塞外没有亲似骨肉 的香溪和亲如伙伴的侍女,她对着那瓶溪水暗自神 伤,在溪水架成的思乡之桥上失神、落泪。



水是友情之桥,那潭深千尺的桃花潭水依旧 如故吗?李白与汪伦的友情随之沉积至今,忘不 了那依依惜别的友人深情的目光和一份仅存心 底而无法用语言表达的默契,还有什么不快吗? 举杯与朋友畅饮,对影成三人独酌,让人神伤, 远在天涯断肠人的自饮让人心碎,这友情之桥 让“海内存知己,天涯若比邻”成为现实。即 使远隔千山万水,也有人为你祝福、祈祷,潭水 依然如故,友情越积越深,一叶素笺为你寄去相 思,一封飞鸿让我们永记潭水般深厚的友情。



水是爱情之桥,前生前世黛玉欠下宝玉 那几滴琼浆化成他们今世的姻缘之桥,演绎 一个动人的爱情故事,正是这座桥造就了情 侣情

缘,让他们如水绕山、山护水般缠绵, 藐视着世俗的眼光,走出天国的迷梦,到地 狱里寻找自己的真家,他们不爱那南面的金 山,西面的银山,东面的铜山,却偏爱北面的 那座孤冷的北山,情愿用一生却厮守它的清 冷与孤寂。 伫立在这条我们似懂非懂,朦朦胧胧 的桥上,感觉它好像一部长长的、牵动心弦 的史书,让我思索至深,感悟至深……



有这样一种东西,在你面临悬崖峭壁时,渴望能借助她横 渡天险,在你面临急流险滩时,盼望能借助她顺利到达彼 岸.也有人说:当我们在人生旅途中迷失方向而驻足不前时, 我们更需要她,需要她在我们“山重水复疑无路”的时候,让 我们看到“柳暗花明又一村”的奇景.她!便是普通得不能再 普通的“桥”!而在我心中,有一座桥指引着我的人生方向, 伴着我走过每一天。 母亲是桥,母亲是带领我们走向生命的桥。从一个特殊 的细胞到一个完整的生命。母亲用她的躯体、她的营养,为我 们架起了一座生命之桥。走过这座桥,我们便走向生命,走向 一个全样报的世界。 父亲是桥,父亲是培养我们人格的桥。从哭闹着躺在摇篮 里的婴儿,到一个有独特性格的少年,父亲用他那颗宽容的心 和简洁严厉的词句,筑成了一座人格之桥。走过它,便读懂了 父亲,走过它,便感知了父亲那颗宽容的心;走过它,我们便 有了作为人的起码的人格。



老师是桥,老师是指引我们摆脱愚昧和无知的奉献 之桥。从那个不同凡响的年龄——6岁起,我们便在老 师的指引下,乘着自己的人后航线,在知识的海洋中 乘风破浪!在追风闯浪中,在相互竞逐下,我们认识 了“自己”,明白了“理想”,懂得了什么叫人生的 价值、生命的真谛。从最初的无知,到成为多思的少 年,老师,这座太阳底下最光辉的桥,就一直用生命 和青春指引着我们通向理想的光辉殿堂,无怨无悔。 走过这座用汗水和心血筑起的奉献之桥,我们便理解 了什么叫做“教师”,什么叫做“无私”,什么叫做 “奉献”。



朋友是桥,朋友是一座用世界上最可贵的感情筑起的友情之 桥。当我们面临生活的挑战而有些怯懦时;当我们被失败击得 遍体鳞伤时;当我们被胜利冲昏头脑迷失方向时;当我们被厄 运摆布得几乎绝望时……这座桥便时刻提醒和帮助着我们。走 过这座由诚挚的心灵和相互的理解筑成的友情之桥,我们便理 解了“沟通”的意义 ;走过这座桥,只想高呼一声:“友情万 岁!” 人的一生会遇到很多“桥”,这些“桥”帮助我们越过人生 的“天险”,跨过生活的“险滩”;这些“桥”,在黑暗中为 我们导航,为我们指引正确

的方向;这些“桥”,帮助我们摆 脱怯懦与无知,帮助我们坚定信心,掌握命运,帮助我们认识 自己、把握自己。 桥,是人生旅途中一道美丽的风景线; 桥,是成长路途中明确自我的指南针; 桥,是你、我、他的生命中所共有的黄金之路!




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