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初中作文指导

发布时间:2013-10-20 11:40:58  

初中作文指导

初中作文指导,辅导与例文结合,讲练结合。

第 一 教 时

一、导入:“课前五分钟,日积月累,水到渠成”

1、一位作家曾经对自己的作品“披阅十载,增删五次”。请问这位作家是谁?这部作品又叫什么?

2、“鸟宿池边树,僧敲月下门”这脍炙人口的诗句留下了一个文坛佳话,你能说出有关的两个人物吗?

3、有这么一则故事:有一个地主,家里开了一个酿酒的作坊,还喂了许多猪。要过年了,就请了一位秀才替他写几个字,好为来年讨个吉利。秀才便写了如下一些字:“肥猪大如山老鼠头头死 酿酒缸缸好造醋坛坛酸”由于当时没有标点,财主看后大发雷霆。秀才连忙解释,并读了一遍,财主马上转怒为喜,摆宴席请秀才喝酒。请问:财主大发雷霆是什么原因?秀才为什么让财主破涕为笑?答案:*“披阅十载,增删五次” 曹雪芹------《红楼梦》 *“鸟宿池边树,僧敲月下门” ------贾岛、韩愈 * 肥猪大如山老鼠,头头死 酿酒缸缸好造醋,坛坛酸得出启示: 文章不厌百回改 细枝末节也关键 字斟句酌出佳作 努力当从今日始 。

初一学生作文常见病

1、 常见字词写错频率很高。(基础+态度)

2、 拟题和选材较随便,缺乏创新意识。

3、 病句较多,除不通顺、辞不达意外,还有:

1

? ▲滥用方言土语,句子显得过于罗嗦;

? ▲用词不够确切、到位;

? ▲简单句子复杂化,显得拗口别扭;

? ▲句子不完整,句子成分残缺;

? ▲两个句式交错在一起,结构混乱;

? ▲句子间不连贯,衔接松散。

4、不见中心,只见题材堆积,任务观点成堆。

5、开头冗长,不着边际,入题慢或干脆不入题,胡扯一通。

6、结尾时不注意抒情议论以及点题,草率收尾,没有作文的整体观念。

7、叙述过程不具体,流于空泛,缺乏细节描写。

8、谋篇布局上随心所欲,不注重结构美。

9、文面差,杂乱无章。

10、句子完了不写上标点,或是随意乱标。

11、文不对题,跑题、离题。

12、句意表达看似深奥,实为空洞,假冒伪劣。

13、作文缺乏自我鉴赏意识,写好完事,不加修改、雕琢、完善。

二、典型讲评(4---5篇)

重在示范,指出不足,提出修改意见

三、指导学生按要求批改自己的习作

附:批改方法:

2

错别字每2个扣1分(写出正确的字)

病句每个扣1分(并写出原因,要作文者改正) 中心是否明确(不明确扣5分)

开头入题慢,不着边际扣2分

结尾草率扣2分

叙述空泛扣2分

文面不整洁,有涂改现象扣2分

标点不规范或未点上扣1分

句子罗嗦扣1分(并写出原因,要作文者改正) 篇幅字数不足扣3分

附:符合以下几条者,酌情加分:

文面整洁+5分

中心突出+1分

叙述具体,有细节描写+2分

有优美语句,每句+2分

能运用小标题且合理+5分

文题有吸引力+2分

3

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