haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中作文初中作文

2013年中考语文 考场满分作文技法速成 思路指导课件

发布时间:2013-10-24 10:42:32  

思路指导:匠心独运,跌宕起伏

技法解析
作战之兵法讲究出其不意,作文之写法亦讲究出乎意外。 确实,平淡无奇是写文章的大忌,擅长作文者,抑或文学创作 者,一定善于“兴波作浪”。以诗为例,据说,作为“扬州八 怪”之一的郑板桥,曾在滂沱大雨天应陶姓友人之求,替其生 日挥毫写诗,以示庆贺,其执毛笔先写出平淡无奇而让人迷惑 的前两句:“奈何奈何可奈何,奈何今日滂沱雨!”再写出妙 趣横生而令人顿悟的后两句:“滂沱雨祝陶公寿,寿比滂沱雨 更多。”这种先平后仄而化腐朽为神奇的创作手法,是中国古 典文学的传统笔法之一。

技法点拨

技法一:悬念法。指在文章开头或文章中,设置疑团, 不加解答,引起读者关注,激起读者急切地想往下读的兴趣, 直至读完全文才恍然大悟。如《枣核》一文,作者由朋友索 要枣核写起,开始就设置悬念:用途蹊跷。朋友得到枣核如 获至宝,用途仍秘而不宣,还“故弄玄虚”,使悬念更吸引 读者关注,直到踏访后花园谈话中才说明索要枣核的原因, 解开悬念。用枣核设置悬念,使这篇不足千字的短文写得有 张有弛,摇曳多姿。

技法二:波折法。指在叙述事情的发展过程中,不是 直线往后,而是增加一点波折,使情节回环推进,一波未 平,一波又起。如《第二次考试》一文,叙写陈伊玲的两 次“考试”。初试时,她的音色和感情惊动四座,录取似 已成必然;然而复试时,陈伊玲声音发涩,毫无光彩,经 过面试教授访问陈伊玲的弟弟,才弄清了事情的原因,陈 伊玲也被录取。真是张弛起伏,扣人心弦。

技法三:逆转法。指情节故意顺着某个方面发展下去,层 层递进,直到情节高潮时,笔锋突转,来一个180度的大转弯, 一下子把读者带到意想不到的境界。如《窗》一文,写两位卧 床重病人,在沉寂的生活中,为安慰病友,靠窗病人每天向病 友编织窗外斑斓多姿的景观,使病友摆脱了寂寞,然而,病友 突生嫉妒,对靠窗病人竟见死不救,待争得近窗铺位,见到的 却只是光秃秃的一堵墙。文末陡起波澜,出现逆转,使文章有 了强烈的艺术魅力。

技法四:误会法。指利用时间、地点、人为因素,故意造 成人物间的误解,形成戏剧性的情节。如《丰碑》一文,写 红军在翻越大雪山途中发现了一位冻僵的战士,他穿的衣服 单薄得像树叶一样贴在身上。将军大怒,向身边的人吼道: “叫军需处长来!老子要??”然而,别人却低低地告诉他, 冻死的老战士,就是军需处长。造成误解再否定误解,让读 者沉浸于这动人心扉的艺术境界里。

技法五:抑扬法。指

先抑后扬或先扬后抑,“抑”或“扬” 便是蓄势。如《舞会以后》一文,前部分竭力褒扬上校,描绘 他堂堂的仪表,写出一个令人尊敬的长者形象,这是“扬”。 可是舞会后的第二天,上校丧失人性地令人抽打一个士兵,并 打得遍体鳞伤,这是“抑”。“扬”是表现上校的虚伪,“抑” 才是表现他的兽性,一扬一抑将其狠毒的本性刻画得入木三分。

升格示例
◆初作展示 往事悠悠 陈 晨

我和他是一对好朋友。 那次我陪他一起打篮球,之后他陪我一起打乒乓球。或许我天生 不是打篮球的料,笨拙的动作令他笑得前俯后仰。一直很讨厌别 人嘲笑我,我用力将手中的篮球向他砸去,然后头也不回,满腹 怒气地走了。突然,耳边传来他凄惨的叫声,我不禁打了个寒战 。我知道,他一定出事了。我回头一看,他却变了脸色,很轻松 地朝我笑了笑:“没什么事啊,你不生气了?”他还装伤骗我, 我大步离开了。

我坐在房里生闷气时,门被敲响了。我打开门,却看到他 默默地站着,?你来干什么??我的怒气还未消。他只是低着 头,很小声地,断断续续地说:?对——对不起,我不该嘲笑你, 还有——我不该骗你的。??哼,说‘对不起’管什么用,我不 会再理你了,你走开。?我不知道自己哪来这么大的火气,连 我自己都吓了一跳,只记得他最后转身离去的黯然神伤。 后来知道他的手是真的断了。他忍着疼痛,忍受着我的无 理取闹,居然,为了我的错来向我道歉。我回忆起自己对待他 的态度,感到太对不起他了。 每当想到这件事,我都感到无比惭愧,它为我今后的人生 指引方向。

◆提升意见 这篇习作情节过于简单,渲染严重不足,很好的构思没 有取得应有的表达效果。可以从以下几点入手进行升格:一 是误会法掀起的波澜效果不够明显,对在篮球场上发生的一 切要浓墨细写,特别是对他误会的那部分,要为后文埋好伏 笔;二是对知道他真是骨折的那部分要进行情境特写,突出 自己的难过和后悔,也让误会法产生的效果达到高潮;三是 结尾要脱离公式化,最好首尾呼应。

往事悠悠 陈 晨 我喜欢看他在篮球场上风驰电掣,虽然我并不爱打篮球;他喜欢 看我在乒乓球台前奋力抽杀,虽然他也并不爱打乒乓球。不过, 事实就是这样,好像上天注定,我们一定会是好朋友。 那次我们约定,我陪他一起打篮球,之后他陪我一起打乒乓球。 或许我天生不是打篮球的料,笨拙的身子总是无法跟上他灵活多 变的脚步。半场下来,我早已累得满脸通红,气喘吁吁。看着我 大口喘气的笨拙之态,他不可抑制地笑了,笑得前俯后仰。我

一 直很讨厌别人的嘲笑,用力将手中的篮球向他砸去,然后头也不 回,满腹怒气地走了。 ◆新作亮相

突然,耳边传来他凄惨的叫声,不禁打了个寒战。我知道,他 一定出事了。急忙转过身,果然,他紧紧地握住右手,不住地 发抖。我吓坏了,跑过去颤抖着问他怎么样了,他却在一瞬间 变了脸色,很轻松地朝我笑了笑:?没什么事啊,你不生气 了??看着他笑盈盈的脸,我朝他怒吼:?你有病啊!没事还 装!?不去理会他诧异的表情,大步离开了。

一个人坐在房里生闷气时,门被敲响了。?谁呀,我烦着 呢,不开。?很奇怪,门外竟然听不到一点声音。我很好奇 地打开门,却看到他默默地站着,低着头,不说话。?你来 干什么??我的怒气还未消。他只是低着头,很小声地,断 断续续地说:?对??对不起??”“哼,你走开。?我不 知道自己哪来这么大的火气,连我自己都吓了一跳,只记得 他最后转身离去时的黯然神伤。

第二天,他的座位空着,老师说他右手骨折。望着他空荡 荡的座位,我顿时呆住了。他忍着刺骨钻心的疼痛,忍受着我 的无理取闹,居然,为了我的错来向我道歉。 我和他之间那个约定还可以继续吗?后来我一直以此事为 鉴,警醒自己认真做人。

◆升格评析 升格后的作文巧妙地运用了误会法,情节的展开曲折 有致,很是引人。开头先说两人的关系,是特别好的朋友, 这就为下文的矛盾制造设下了埋伏。然后通过对打篮球这 一情节的详细描写,让矛盾产生,接着用朋友的道歉和 “我”的发怒进一步制造误会,这样用了两次误会,把氛 围推向顶点。最后解开谜团,余韵深长。

满分凝眸
◆新鲜文题

阅读下面文字,按要求作文。 在生活中,有人因说真话受到误会,有人因说真话得到理 解;有人因说真话受到伤害,有人因说真话得到尊重??对 此,你有怎样的亲身经历和独到思考? (1)请你用记叙的方式写出你某次说真话的经历。 (2)请你选择一个角度用议论的方式表达对说真话的思考。 要求:从以上两小题中任选一题,自定立意,以“说真话” 为话题,写一篇文章。记叙文不得少于600字,议论文不得少于 500字。不得出现真实的校名和人名。

◆满分作文 那一刻,我挺直了腰杆 一考生 拿着糟糕的成绩单,在风中颤抖着。我该怎么面对父母?我可 是他们全部的希望啊!双脚像灌了铅一样,异常沉重。 拿着那糟糕的成绩单,盯着那刺眼的分数,心情沮丧到了极点 。突然,我看到了一个数字:18。这是我的数学成绩。 如果这是78分呢?我眼睛一亮。由18到78,太简单了。 沉重的步伐变得飞快。快

到门口时,我慢了下来。爸爸的自行 车就停在门口,看来今天他是在家了。

果然,饭桌旁,爸爸妈妈都坐在那里。他们以一种我从未见 过的眼神在欢迎我的到来。我心里猛地一咯噔,低下了头。 ?乖,来坐。?妈妈拉过我去,紧挨着她坐下。 ?今天的成绩怎么样呢??爸爸问到,语气倒是很温和。 ?哦,还行。?于是,我也轻松了几分,从包里拿出成绩 单,迟疑了一下,交给了爸爸。 ?恩,不错。数学考了78分,大有进步啊!来,把它装起来 吧。?爸爸说完,夹了一块我最爱吃的红烧排骨给我。 ?对啊,我们家小明这么聪明,数学肯定不会考差了。?妈 妈也表扬了几句。顺便问了问其他学科的成绩,轻轻点了点头。

“是啊,小明,我们的希望都在你身上。不过,也不要有太 大的压力。考好了我们都为你高兴,没考好也不要紧,爸妈永远 相信你。?我心里猛地一震,停下了手中的筷子。 “对,不要给自己太大的压力,无论你考得怎么样,爸妈永 远也不会责怪你的??” “爸妈,我对不起你们!我错了!”还没等他们说完,我“ 扑通”一声跪倒在地。 “快起来,傻孩子!怎么能这样呢,爸妈又不怪你。”妈妈 一下子慌了神。

“妈,那分数是我??” “别说了,小明。我什么都知道。在你回来之前,我 实际已经和你班主任通过电话了。我已经知道了一切。” 爸爸抚摸着我的头,“但我今天最高兴了,因为我看到你 终于战胜了自己。说真话比任何分数都重要。” 我泪流满面,无言以对。但是,我站了起来,挺直了 自己的腰杆。

◆得分亮点 第一,波澜迭起,情节精彩。文章叙述的故事其实很普 通,但是作者在情节上取胜,写出了事件的起伏。如看到成 绩颇感沮丧,于是改分心情变得舒畅;到家后父母似乎并未 发现隐情,自己深感幸运;可是父母的话似乎另有所指,于 是自己惶恐不安;等到明白缘由,自己道歉,岂料父母并未 责怪等等。这样写,情节曲折生动。 第二,结尾精彩,一语双关。末尾句“挺直了自己的腰 杆”,既照应了标题,又是一语双关。既指自己得到父母原 谅后的如释重负,又指自己从此可以挺直腰杆做人,主旨得 到了升华。


上一篇:风往哪个方向吹
下一篇:幸福笔记
网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com