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2013年热点专题

发布时间:2013-10-27 10:41:27  

《我的梦 ?中国梦》主题班会教案

来源:济阳县仁风镇中心小学 作者:赵岩 时间:2013-05-06

教学目标:

1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。

2、通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。

3.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

4、通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。

主题说明:

为了更好的使同学树立理想,在最后的一段时间刻苦努力的学习,实现自己的理想开展本次活动。

教学过程:

一、导入班会主题

同学们,我们今天的班会主题是:我的梦,中国梦!(学生读)

同学们,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题,首先请听梦想小故事。

二、梦想小故事

1.莱特兄弟的飞翔之梦

一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。 有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!” 牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。” 两个儿子试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:“让我飞给你们看。”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。” 两个儿子牢牢记住了父亲的话,并一直努力着,等他们长大——哥哥36岁,弟弟32岁时——他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。

2.茅以升立志造桥

茅以升是我国建造桥梁的专家. 茅以升小时候, 家住在南京. 离他家不远有条河, 叫秦淮河. 每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛. 到了这一天, 两岸人山人海. 河面上的龙船都披红挂绿, 船上岸上锣鼓喧天, 热闹的景象实在让人兴奋. 茅以升跟所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了. 可是有一年过端午节, 茅以升病倒了. 小伙伴们都去看龙船比赛,?茅以升一个人躺在床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说给他听. 小伙伴们直到傍晚才回来. 茅以升连忙坐起来, 说;"快给我讲讲, 今天的场面有多热闹 ? "小伙伴们低着头, 老半天才说出一句话来;"秦淮河出事了! "" 出了什么事? " 茅以升吃了一惊. " 看热闹的人太多, 把河上的那座桥压塌了, 好多人掉进了河里 ! "听了这个不幸的消息, 茅以升非常难过. 他仿佛看到许多人纷纷落水,?男的女的老的小的, 景像凄惨极了. 病好了, 他一个人跑到秦淮河边, 默默地看着断桥发呆. 他想; 我长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实, 永远不会倒塌 ! 从此以后, 茅以升特别

留心各式各样的桥, 平的, 拱的, 木板的, 石头的. 出门的时候, 不管碰上什么样的桥, 他都要上下打量, 仔细观察, 回到家里就把看到的桥画下来. 看书看报的时候, 遇到有关桥的资料, 他都细心收集起来. 天长日久,?他积累了很多造桥的知识. 他勤奋学习, 刻苦钻研, 经过长期的努力, 终于实现了自己的理想, 成为一个建造桥梁的专家.

过渡:好多好多的人为了自己美好的梦想,不断努力,不停进取,才有了今天的美好生活。我国是个多民族的国家,无数的仁人志士,为了实现自己的梦想,为了祖国的腾飞,他们顽强拼搏,努力奋斗,终于使我们的祖国屹立在世界的东方,有了今天世人瞩目的辉煌。

三.谈谈你的梦想

师:同学们,你们有美好的理想吗?

师:每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。

师:有位名人曾经说过:梦想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的梦想又都是什么呢?(主持人进行现场采访)

师:刚才大家都谈了自己的理想,尽管各不相同,但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。

四.诗朗诵《梦想的乐章》。

师:那么,什么样的梦想才是崇高的呢?请听配乐诗朗诵《理想是什么》。 师:的确,崇高的理想是一个前进的动力,墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样,理想的实现同样需要坚定的意志,顽强的毅力和脚踏实地的努力。

师:一个有着终生理想的人,青春不是基本,而是为理想奋斗的一段路程,为了远大的抱负,青春可以忍受贫穷,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦

难。

师:只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔,只有用滴血的手指才有可能弹拔出非凡的绝响。

五.演讲《走向未来》

师:但愿我们大家经过自己的努力都能实现自己理想。

我们知道明白生活意义的人,才能为未来而奋斗,才能为理想而奋斗。 用诗的情怀装点我们的人生,在美的色彩中让我们走向未来。下面请听演讲,《走向未来》。

师:的确,我们要树立崇高的理想,还要为实现理想去努力奋斗。 罗凯月:为了理想的远航,默默地积蓄着奋进的力量。

李文丽:昨天的理想就是今天的希望,今天的理想就是明天的现实。六、格言大比拼

师:为了实现我们的理想,我们现在举行理想格言大比拼。

(全班分男女两组进行比赛,气氛非常热烈。)

师:那么,为了实现我们的理想,我们该如何去做呢?

请几位同学谈谈想法。(现场指名谈)

主持人:理想属于我们的只有一次,理想就是我们最大的财富,让我们面对理想大声宣誓吧(全体同学):

我们愿用必胜的信念投入梦想!

我们愿用全部的精力倾注梦想!!

我们愿用坚定的毅力战胜困难!!!

我们能行!我们一定行!!!!

我们能行!我们一定行!!!!!

我们坚信理想会因奋斗而美丽!让我们放飞梦想!!!!!! 我们坚信成功属于我。

师:听,未来在召唤,明天会更好,我们期待着那震撼人心的美丽;我们期待着,那意想不到的辉煌!

师:同学们,为了表达我们的想法,为了达到我们的理想,我们一起来唱《明天会更好》。

七、小组诗歌朗诵:《我爱中国》

我站在中国地图前,仔细端详着,

啊!它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。

它的冠子一摇,撒下无数玛瑙,那是黑龙江畔的高梁 。

它的脊背一耸,飞起一条玉龙,那是万里长城在腾跃。

它的尾巴一抖,抖下无数珍珠,那是新疆的水晶葡萄。

它的肚子一挺,金灿灿,明晃晃,那是长江中下游的小麦和水稻。 它的两脚一迈,一股甜香扑鼻而来,那是海南椰林和台湾的蜜糖。 夜里,我做了一个美妙的梦,一只锦鸡落到了我床上。

它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂!

八、小结:

师:同学们,这节课我们畅谈了梦想,知道了梦想对每个人都很重要,每一个梦想的实现都不是轻而易举的,希望同学们为了实现梦想不断努力吧! 浏览次数:19710

2013年热点专题:奋斗成就中国梦教学设计作者:hyqq思品

2013年热点专题:奋斗成就中国梦教学设计

(一)热点回放

【视频材料】导入中国梦

1、2012年是梦想之年,我们实现了奥运梦、飞天梦、航母梦、诺贝尔奖梦 ??

2、党的十八大提出了“两个百年”的宏伟目标:在我们党成立100年时全面建成小康社会,在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这是中国共产党人自觉肩负伟大历史担当的庄严承诺,这是一个东方大国实现民族复兴之梦的坚强意志。

3、中央政治局常务委员会七位成员2012年11月29日集体出现在国博“复兴之路”展览现场。总书记习近平说:“我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”习近平重申了十八大报告中的两个“一定能”,即:到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现。他进而提出第三个“一定能”——“中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。

4、中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山强调,“中国梦”的本质内涵就是国家富强、民族振兴、人民幸福。实现“中国梦”需要中华儿女万众一心、团结奋斗。

(二)知识链接

小组合作交流:想一想以上热点可能涉及到教材哪些知识 ?

展示基础上梳理总结:

1、现阶段我国的基本国情是我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。我国目前的小康是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。

2、我国在世界格局中的地位和面临的机遇与挑战。

3、要正确解决实践中遇到的各种问题,战胜前进道路上的各种艰难险阻,就必须坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜。高举主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系.

4、坚持中国共产党的领导是现代化建设顺利进行的根本保证,中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量。

5、现阶段,社会主义现代化建设必须坚持以经济建设为中心、坚持改革开放。

6、现阶段我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

7、三步走战略部署的第三步是人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。

8、艰苦奋斗是我们的优良传统,是中华民族的传统美德。理想的实现必须经过艰苦奋斗。

9、民族精神是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。

10、在中国共产党的领导下,为实现全国各族人民的共同理想而奋斗,是时代赋予当代青年的历史责任.

11、当代青年要把个人理想与共同理想结合起来,将个人理想的实现融入到祖国的现代化建设中去。

(三)命题举例

在2012年11月29日的讲话中,习总书记向全党提出三个“必须牢记”,强调“空谈误国,实干兴邦”。“回首过去,全党同志必须牢记,落后就要挨打,发展才能自强。审视现在,全党同志必须牢记,道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移走下去。展望未来,全党同志必须牢记,要把蓝图变为现实,还有很长的路要走,需要我们付出长期艰苦的努力。”

1、可以先让学生依据材料提问题并试着回答

2、教师展示问题,教师点拨思路,学生自主思考并小组合作交流

(1)材料中的三个‘必须牢记’体现了思想品德课教材上的哪些知识?

(2)“制约我们把蓝图变为现实”,实现中国梦的因素有哪些?

(3)要把蓝图变为现实,我们青少年应该如何做到“实干兴邦”?

3、小组展示、教师点拨总结

【参考答案】

(1)①发展是硬道理;以经济建设为中心是解决所有问题的关键。

②高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的是坚持中国特色的社会主义道路和中国特色的社会主义理论体系。

③发展中国特色社会主义的伟大事业,需要艰苦奋斗精神的支撑和鼓舞。 ④我国正处于社会主义的初级阶段。

(2)①霸权主义、恐怖主义的威胁;

②我国周边的安全形势比较严峻;

③我国在经济、科技上与发达国家差距较大;

④面临着严峻的资源、人口、环境等问题;

⑤面临着分裂势力、宗教极端势力的威胁。等

(3)我们要树立远大的理想,明确社会责任,肩负起时代赋予的崇高历史使命;努力学习科学文化知识,培养创新思维,提高创新能力;发扬艰苦奋斗精神,立志成才。

4、小组总结,解答此类题的方法及应注意的问题。

(四)专题训练

1、下面属于我国现阶段“中国梦”的有( )

①全面建成小康社会 ②把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 ③实现中华民族的伟大复兴 ④把我国建设成为发达国家

A .②③④ B .①② C .①②③④ D .①②③

2、中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想( ) ①符合我国的基本国情 ②体现了全国各族人民的共同愿望 ③将在本世纪头20年实现 ④需要我们继续发扬艰苦奋斗精神

A.②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③

3、少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦。这启示我们( )

A.应自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命

B.应放弃个人理想,树立崇高社会理想

C.牢记我们的共同理想,牺牲一切娱乐时间,努力学习

D.先实现个人理想,再考虑为国家做贡献

4、热点材料3中的“一定能”的信心源自哪里?

5、材料一:近代以来,在不同历史时期,中国人民怀揣着不同的梦想,在屈辱苦难中奋起抗争,在探索道路上曲折前行,在改革大潮中披荆斩棘,取得了一个又一个胜利。实践证明,有梦想,就有希望。

材料二:从秋到冬,在2012年岁末的中国上空,飘荡着一个温暖的词汇:梦想。展望今年,展望未来,我们每个人都有自己的小梦想。亿万个你我的小梦想,汇聚成国家的大梦想,民族的大梦想。

阅读上述材料,联系所学知识,回答下列问题:

(l)近代以来,中国人民实现了哪些梦想?(列举几个)最伟大的“梦想”是什么?

(2)展开你的想象,描绘一下中国梦实现后的美丽蓝图。

(3)运用所学知识,分析改革开放以来,引领我们“圆梦”的基本国策和战略有哪些?其中梦想成真的根本原因是什么?关键是什么?

(五)反思提升

本节课你学到了哪些知识?你掌握了哪些方法?你思想上有哪些提高?

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