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中考汇编

发布时间:2013-10-29 12:40:59  

《声现象》2005年中考汇编

一、填空题

1.[2005·大连]上课时,老师的讲话声是通过_____________传入学生耳中的;敲响的音又接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的___________而产生的。

2.[2005·云浮] 敲打铜锣,因锣面____________而发出声音,而在月球上由于没有空气,宇航员即使再用力敲打,他也不能直接听到锣声,这是因为____________不能传声.

3.[2005·广东非实验区]声音是由物体的______________产生的,声音的传播需要______________,真空中不能传播声音. 声音不仅可以在空气中传播,还可以在液体和固体中传播,但传播速度不一样,当温度相同时,

在_____________中传播速度最大.

4.[2005·贵港]如图1所示,是人们利用声波的____________来测量海洋的深度。

5.[2005·贵阳]“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,这是唐诗中的名句。船上的客人听到寒山寺的钟声,这是因为寒山寺的大钟受到撞击发生了____________。

6.[2005·贵阳]2004年12月26日,南亚、东南亚海域发生强烈地震,引发了罕见的大海啸,夺走了很多人的生命,后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体,人们猜测可能是地震时产生的____________声波,动物可以听到,而人听不到。

7.[2005·桂林]噪声是城市环境污染的一个主要来源,其中有三大部分:工业噪声、交通噪声、居民噪声。请你分别列举出一个工业噪声和一个交通噪声的实例。

工业噪声:____________________________________。

交通噪声:____________________________________。

8.[2005·黄岗课改区]如图a所示,伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度.他将钢锯条的下端夹紧在台钳上,上端用手扳动一下,使钢锯条振动发声.实验中,他进行了两次实验,第一次锯条发出的声音响,第二次锯条发出的声音轻,他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示,则他得出的实验结论是:_____________________________.

9.[2005·柳州]为了不影响学校正常的教学活动,某学校附近施工场地的搅拌机装上罩子,教室靠近施工场地一侧的窗子都关起来。这两项控制噪声的措施分别属于 和 。

10.[2005·汕头]乐音的三个特性分别是响度、。女同学的声音较尖细,是指她声音的____________较高。

11.[2005·台州]2005年春节晚会上,聋哑人表演的“千手观音”震撼了所有观众。她们是怎样训练的呢?听不见声音,她们将身体紧贴在音箱上,感受音乐的节奏,因为声音是由 ____________产生的。

12.图d、e是两种声音的波形图,从图形可知:图.请提出一种控制噪声的方法

________________________.

a b c d e

13.[2005·泰州]如图,医生正在用听诊器为病人诊病. 听诊器运用了声音____________(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医

生的耳朵,这样可以提高声音的____________(填“音调”或“响度”).

14.[2005·无锡]东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声

音可以在____________中传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时,我们可以根据声音的____________不同来加以辨别。

15.[2005·武汉]噪声是当代社会的公害之一,它是由发声体的____________产生的,有资料显示,噪声每经过一条100m宽的林带可降低20-25分贝,从减弱噪声的途径看,这是在

二、选择题

1.[2005·安徽]生活在海边的渔民经常看见这样的情景:风和日丽,平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”——水母,它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海。不一会儿,狂风呼啸,波涛汹涌,风暴来临了.就划线部分,以下解释合理的是( )

A、水母接收到了次声波 B、水母接收到了电磁波

C、水母感受到了温度的突然变化 D、水母感受到了地磁场的变化

2.[2005·佛山]电子琴能模仿各种乐器发出的声音,在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的( )

A.音调 B.音色 C.响度 D.音色和音调

3.[2005·宜昌]演奏同一乐曲时,人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的( )

A.响度不同 B.音调不同 C.音色不同 D.节奏不同

4.[2005·长沙]为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路两侧立有一定高度的隔声板,这种减弱噪声的措施属于( )

A.在声源处减弱噪声 B.在传播过程中减弱噪声

C.在人耳处减弱噪声 D.以上说法都不正确

5.[2005·北京西城区]我们平时所说的 “女高音”、“男低音”,这里说的“高”和“低”指的是( )

A.音色 B.音调 C.响度 D.速度

6.[2005·大连]控制噪声是城市环保主要项目之一。下列哪种措施不能减弱噪声?( )

A.市区内禁止机动车鸣笛 B.减少二氧化碳气体的排放

C.在汽车的排气管上装消声器 D.城市街道两旁和空地多种草、多植树

7.[2005·福州]我们生活在声音的海洋里,鸟语、流水、琴声……我们能把这些声音分辨出来,主要是依据声音的( )

A.响度 B.音调 C.频率 D.音色

8.[2005·攀枝花]昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振翅5~6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉( )

A.能感到蝴蝶从你身后飞过 B.能感到蜜蜂从你身后飞过

C.都能感到它们从你身后飞过 D.都不能感到它们从你身后飞过

9.[2005·河北]控制噪声是城市环境保护的主要项目之一.下列措施不能减弱噪声的是( )

A.大街小巷两旁种草植树

B.市区禁止机动车鸣笛

C.摩托车的排气管上加消声器

D.在一些主要干道旁设置噪声监测设备

10.[2005·河北课改区]下列关于声音的说法中不正确的是( )

A 俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传声

B“震耳欲聋”主要说明声音的音调高

C“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的

D 用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波能传递能量

11.[2005·淮安]下列关于声现象的说法中,不正确的是( )

A.在音乐会上,人们常用响度来区分是何种乐器发出的声音

B.用一根棉线和两个纸杯可以以制成“土电话”,说明固体能够传声

C.刮风时,我们能听到树叶发出的声音,说明树叶在振动

D.公路边植树,既可以净化空气,也可以减弱噪声

12.[2005·黄岗非课改区]下列关于声的现象的说法中,正确的是( )

A.声在固体中传播的速度都比液体中的声速大

B.声可以在固体、液体和气体等介质中传播,声也可以在真空中传播

C.中考、高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声

D.声是由于物体的振动产生的,环保角度的噪声一定是由物体无规则振动产生

13.[2005·金湖]下列有关声现象的说法,错误的是( )

A.发声体都在振动

B.声音和光一样都能在真空中传播

C.人们常用音色来区分是何种乐器发出的声音

D.公路边植树既可以净化空气,也可减弱噪声

14.[2005·连云港]关于声现象下列说法中正确的是( )

A.声音只能在空气中传播

B.声音在真空中传播最快

C.声音不能在固体中传播

D.市区禁止机动车辆鸣笛是为了减小噪声

15.[2005·柳州]如图3所示,8个相同的水瓶中灌入不

同高度的水,敲击它们,可以发出“1、2、3、4、5、6、

7、”的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因

素分别是( )

A水振动,水的高度

B.水振动,瓶内空气柱的高度

C.瓶内空气振动,水的高度

D.瓶内空气振动,瓶内空气柱的高度

16.[2005·南京]以下减弱噪声的方法中,属于在声源处减弱的是( )

A.影剧院的墙面用吸音材料制成

B.在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔

C.城市某些路段禁鸣喇叭

D.高架道路两侧某些路段设有隔音板墙

17.[2005·南京]关于声音,下列说法中正确的是( )

A.我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同

B.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小

C.敲锣时用力越大,它发出声音的响度越大

D.歌唱演员引吭高歌,其中的“高”是指音调高

18.[2005·南通]以下措施不能减弱噪声的是( )

A.摩托车上安装消声器 B.机场工作人员佩戴有耳罩的头盔

C.街头设置噪声监测仪 D.高架道路两侧安装透明板墙

19.[2005·南通海门卷]唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中包含着声学知识.对其中声现象的解释中,错误的是( )

A.客船上的人根据音调知道是钟发出的声音

B.客船上的人根据音色知道是钟发出的声音

C.钟声通过空气传播到客船

D.钟声是由钟的振动产生的

20.[2005·汕头]医生在诊病时使用听诊器,听诊器( )

A、能使心脏振动的振幅增加,响度增大

B、能改变心跳的频率,使音调变调

C、能改变心跳的音色,使声音好听些

D、能减小声音传播过程中的能量损耗

21.[2005·十堰]夏天人们在购买西瓜时,有经验的人总是把西瓜拿在手中拍一拍,根据声音判断西瓜的成熟情况。这种选瓜的方法主要是依据声音的:( )

A .响度不同 B .音调不同 C .音色不同 D .回声大小不同

22.[2005·苏州]控制噪声是城市环保主要项目之一,下列哪一种措施不能减弱噪声?( )

A.市区内禁止机动车鸣笛 B.减少二氧化碳气体的排放

C.在汽车的排气管上装消声器 D.在城市街道两旁种草植树

23.[2005·宿迁]用大小不同的两个力分别敲打同一个音叉,所发出的声音不同的是:( )

A.响度 B.频率 C.音色 D.音调

24.[2005·泰州]超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用. 在下列设备中,利用超声波工作的是( )

A.验钞机 B.微波炉 C.电视遥控器 D.潜艇上的声呐系统

25.[2005·天津]在日常生活中,常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音,这里的“高”、“低”是指声音的( )

A、音调 B、响度 C、音色 D、音调和晌度

26.[2005·宿迁]在下面几幅交通标志牌中,能明显表示用于环境保护的是:( )

27.[2005·徐州]流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为 ( )

A.月球表面受到撞击时不发声 B.撞击声太小,人耳无法听到

C.月球表面没有空气,声音无法传播 D.撞击月球产生的是超声波

28.[2005·镇江]你观察过下列现象吗?安静的傍晚,狗竖起耳朵在警觉地谛听.这是由于( )

A.狗听到很远处的人们手机的对话 B.狗听到火星发出的声音

C.狗听到人耳所不能觉察的某些高频率的声音 D.狗听到无线电波

28.[2005·常州]听钢琴和小提琴演奏同一首乐曲,我们很容易把两种琴声区别开来,这主要是依据声音的( )

A.响度 B.音调 C.音色 D.频率

29.[2005·福建]擂鼓人用力擂鼓是为了使鼓声( )

A.音调升高 B.响度增大 C.音色改变 D.以上说法都不对

30.[2005·济南]为防治噪声,下列做法属于在传播中减弱噪声的是( )

A.将市区的工厂迁往郊外 B.市区内严禁车辆鸣笛

C.种草植树搞好城区绿化 D.在机器上安装消音器

三、实验题

1.[2005·北京]已知空气可以传播声音,请设计一个简易实验,证明固体也能够传播声音。请写出实验所需要的器材、实验步骤以及实验分析与结论。要求设计的实验其有可行性,要符合安全原则。

( l )实验器材:

( 2 )实验步骤:

( 3 )实验分析与结论:

2.[2005·芜湖]生活中常常有这样的感受和经历:当你吃饼干或者硬而脆的食物时,如果用手捂紧自己的双耳,自己会听到很大的咀嚼声,这说明 _____________________________能够传声;但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音,这又是为什么呢?请从物理学的角度提

出一个合理的猜想:

3.[2005·扬州]小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是 _____________________________;

小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案,你认为最佳的是 。

A、让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。

B、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。 通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为

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