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鲁教版初中七上1.2.1_生活处处有情趣课件

发布时间:2013-11-01 10:35:11  

情感、态度、价值观

培养高雅情趣,摒弃庸俗情趣,杜绝不良嗜好。
能力 分清情趣的雅俗,提高独立思考,正确判断能力 知识 懂得高雅情趣和庸俗情趣的区别,了解高雅情趣的 培养途径

一 生 活 处 处 有 情 趣

自然情趣

松鼠在甜蜜的睡觉
真是无忧无虑呀!

(1)生活处处有情趣,情趣是多种 多样的。
春山淡冶而如笑, 秋山明净而如妆, 夏山苍翠而如滴, 冬山惨淡而入睡。

社会情趣

(2)情趣并不都是高雅的
吸烟 看不 健康 书籍

沉迷网络

问: (1)你有哪些兴趣? (2)有没有过去你喜欢的,现在你 不喜欢了的?

我叫王丽,是初一(2)班的学生,读小学 的时候我的兴趣非常广泛。爱画画,爱看书,最 爱的是音乐,钢琴已过了业余五级,还曾在学校 的艺术节中获过奖,而且学习成绩也一直名列前 茅。可自从进入初中后,妈妈说:“学习任务重 了,竞争也激烈了,作为一名中学生就以学习为 重,得把兴趣全部放在学习上。”之后,妈妈就 限制了我的兴趣,整天督促我学习,但我发现我 越来越不快乐了,而且成绩也下降了。

各抒己见

问题: (1)你如何看待小丽妈妈的 做法? (2)你觉得应如何处理好学 习与兴趣的关系? (3)当你在做感兴趣的事的 时候有什么感受?

兴 趣

快乐和 欣喜的 情绪

情 趣
(性情和志趣)

联系:情趣源于兴趣,又高于兴趣,在兴趣的基
础上产生,没有兴趣就谈不上情趣。

区别: 情趣比较持久,而兴趣比较短暂

学海拾贝
情趣有雅俗之分: 高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情 趣。它体现了一个人追求美好生活,保持 乐观的生活态度和健康的心理。

庸俗情趣使人经不住不良诱惑,贪图安逸 享乐,不思进取,精神颓废,不利于身心 健康。

练习:找朋友
郊游 听音乐会 追求名牌 散步 痴迷网络游戏 参加健身活动 扑克牌赌博 练习书法 欣赏音乐 吸烟 阅读不健康书籍 养花 爱护小动物 舞蹈班学习

高雅情趣:
郊游 听音乐会 散步 参加健身活动 练习书法 欣赏音乐养花 爱护小动物 舞蹈班学习

庸俗情趣:
追求名牌 痴迷网络游戏 扑克牌赌博 吸烟 阅读不健康书籍

二 要培养高雅情趣
英国现代杰出的戏剧家萧伯纳,活了94 岁,直到晚年还精力旺盛地从事创作。萧伯 纳的性格豁达而富有幽默感,精神生活非常 丰富,充满高雅情趣。他不吸烟,不喝酒, 连茶和咖啡也不喝,常以粗面包和蔬菜为食; 同时他坚持体育锻炼,坚持洗冷水浴、游泳、 长跑和散步;他还喜欢骑马、骑自行车、打 拳。到了晚年,他极喜欢日光浴,成了一个 热烈的太阳崇拜者。

思考:高雅情趣与身心

健康的关系。

情趣爱好与健康的关系:
爱书法——延长寿命 爱下棋——思维敏捷 爱音乐——增强食欲 爱养花——陶冶性情 爱赏鱼——调节血压 爱作画——开阔思维

爱写作——丰富想象

小 唐 的 邮 票

我来总结
1 高雅情趣有益于身心健康。

2 高雅情趣有助于开发智力和激发创造力。

3 高雅情趣有助于提高道德和文化修养。

1 自己在生活中有哪些高雅情趣? 2 这些高雅情趣对提高自己的文化 修养和品德修养产生了什么影响?

(一)我选择(每小题只有一个答案是最佳答案) 1、高雅的生活情趣来源于( ) A、天然,有的人一生下来就情趣高雅 B、物质生 活的富裕,有钱的人才有高雅情趣C、丰富的文化知 识,学历越高的人情趣越高 D对生活的热爱、对生 活的兴趣和感受 2、“我的科学成就很多是受音乐启发而来的。”爱 因斯坦这句话所揭示的道理是( ) A、爱好音乐就能成为科学家 B、高雅情趣有利于开 拓眼界和开发智力 C、所有科学家都是情趣高雅的人 D、高雅情趣只 有通过音乐才能培养起来

3、下列情趣属于高雅的是( ) A、爱好集邮,喜欢体育 B、追求奇装异服,举止粗野 C、抽烟喝酒,赌博吸毒 D、占卜、算命,预测吉凶


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