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特岗教师综合评价材料(改好的)

发布时间:2013-11-02 11:49:18  

特岗教师XX综合评价材料

xx县第x中学

XX同志于2009年12月起在我校任职,担任我校初三年级化学课教师,同时负责我校初三年级班主任的教学工作。回顾这三年,在其良好工作态度的基础上,努力拼搏,积极进取,不断进步,虚心向有经验的老师请教学习。使其在各方面都有长足的进步,各方面能力得到了提升。现将他这三年的工作总结如下:

一、思想方面

在这三年里,XX同志从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;三年来,积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,积极主动地配合领导和老师们做好各项工作,得到了领导和同事们的一致好评。

二、工作方面

XX同志这三年主要的工作主要包括在两个方面:一是担任初三年级共二个班的化学教学工作与三年共三个初三班级的班主任教学工作。三年来他积极参加培训,认真专研教学法,以创新构建有效课堂和培养具有综合素质的学生为目标,带出了三届优秀的学生。他经常对化学仪器、设备进行了检查、保养、排除安全隐患,力求它们能够正常的进行教学实验,为学生创造一个良好而安全的学习环境。二是协助政教处抓好学生纪律与卫生的工作。他能够认真协助政教处做好卫生的检查和纪律监督等工作,学校的卫生和纪律情况得到更好的提升,使学生都能够在一 1

个整洁而文明的校园学习。

三、业绩方面

近年来学校围绕“关注有效教学,构建有效课堂”这一主题,通过2个途径:备课;教学法研究。借助3种方法:同课异构、集体备课、课例研究。在实际教学中解决4个问题:目标、互动、方法、达成度。注重于深度、广度、角度、达成度、和谐度的教研模式探究中,开展了“青蓝工程”,提倡了“创新教学,高效课堂”的《青年教师基本功大赛》和《同课异构大赛》中积极参与,并且受到了好评。

四、考勤方面

他在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点完成领导交给的任务。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,他都能配合同事尽自己的努力把工作做好。

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