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初三练习(月考复习)131003

发布时间:2013-11-04 08:04:20  

初三物理练习(月考复习) 2012.10.02

班级____________ 学号_____________ 姓名_____________ 成绩____________

1.一根轻质杠杆,在左右两端分别挂上200N和300N的重物时,杠杆恰好平衡。若将两边物重同时

增加50N,则杠杆 ( )

A.左端下沉 B.右端下沉 C.仍然平衡 D.无法确定

2.如图,在“研究杠杆平衡条件”的实验中,在杠杆的左端悬挂一个物体,右端用弹簧测力计拉着,

使杠杆在水平位置保持平衡,今拉着弹簧测力计缓慢地沿图中虚线的位置1移动到位置2(杠杆始终在水平位置保持平衡),则弹簧测力计的示数 ( )

A.不断增大

B.先减小,后增大

C.不断减小

D.先增大,后减小

3.功率相同的两辆汽车,各自在水平公路上做匀速直线运动,汽车甲在半小时内行驶15km,汽车乙

在2min内行驶1200m,则 ( )

A.两车牵引力之比为5︰6 B.两车发动机做功之比为1︰1

C.两车速度之比为1︰1 D.两车所受阻力之比为6︰5

4.小均用动滑轮将质量为40kg的货物匀速提高了5m ,他用250N的拉力拉了10s,g=10N/kg,下

列说法正确的是 ( )

A.有用功为200J B.额外功为500J C.动滑轮的机械效率为75% D.小均的功率为200W

5.如图,是探究“动能的大小与什么因素有关?”实验的示意图。小球从a处滚下,在c处与小木块

碰撞,并与小木块共同运动到d处停下。下面的一些判断正确的是 ( )

A.从a到b,小球的势能不变,动能增大

B.从b到c,小球的势能增大,动能增大

C.到达c处,小球的势能最小,动能最大

D.到达d处,小球的动能为零,小木块的动能最大

6.分别用杠杆、斜面和滑轮组将同一物体举到相同高度,做的有用功 ( )

A.杠杆最多 B.斜面最多 C.滑轮组最多 D.一样多

7.密度均匀的直尺AB放在水平桌面上,尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一。当B端挂10N

的重物G时,直尺的A端刚刚开始翘起,如图,则此直尺受到的重力是 ( )

A.20N

B.15N

C.10N

D.无法确定

8.如图,在探究“斜面的机械效率”的实验中,以下说法正确的是 ( )

A.用弹簧测力计沿斜面向上拉木块时,应尽量匀速

B.只有斜面的倾斜程度影响斜面的机械效率

C.木块与斜面间的摩擦对斜面的机械效率没有影响

D.斜面的倾斜程度越大,沿斜面所用的拉力越小

9.关于物体的内能,下列说法正确的是 ( )

A.温度相同的不同物体,内能一定相同 B.质量和温度都相同的水和冰,内能相等

C.温度不同的两杯水,内能有可能相等 D.一块冰在熔化过程中内能减小

1

10.如图,在竖直向上大小为10N的力F的作用下,重物A沿竖直方向匀速上升。已知A上升速度为

0.2m/s,不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦,则物体的重力和滑轮上升的速度分别为( )

A.20N 0.4m/s

B.20N 0.1m/s

C.5N 0.4m/s

D.5N 0.1m/s

11.某老虎钳机械效率为80% ,这表示 ( )

A.若作用在老虎钳的动力是1N,则阻力是0.8N

B.若作用在老虎钳的阻力是1N,则动力是0.8N

C.若作用在老虎钳的动力做功1J,则有0.2J 的功用于剪铁皮 D.若作用在老虎钳的动力做功1J,则有0.8J 的功用于剪铁皮

12.三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详,甲图中和尚们商量出新的挑水方案,胖和尚一人挑两

小桶,瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶,以下说法中不正确的是

( )

A.乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离

B.乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离

C.丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以让瘦和尚往前移动一点距离

D.丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以将水桶往前移动一点距离

13.在搬运站我们还能常常见到如图的装置吊车,它可以看作是由________、

_______等机械的组合。

14.李刚同学在放学回家途中,发现自行车上固定车筐的一个螺丝帽松动了,为

了更好的固定螺丝帽,他决定到修车师傅那里借两样工具。根据你的经验,李

刚同学可能借哪两样工具________________、______________。

15.如图,用滑轮组拉着一只木块P沿水平面以0.5m/s的速度匀速向右运动,此

时弹簧测力计的读数为4N。若每只滑轮重1N,绳与滑轮间的摩擦不计,在2s

内拉力F做的功为__________J。则该滑轮组的机械效率为_________。

16.重400N的物体在水平力F的作用下,5s内沿水平面匀速前进2.5m,已知物

体与水平面间的滑动摩擦力为40N,则此过程中力F对物体所做的功为

_______J,功率为______W。

17.各式各样的剪刀都是一对对的杠杆。如图,要剪开铁皮,应该用_____最

合适,剪纸或布时,应该用________最合适(选填对应的标号)。

18.重300N物体沿水平方向运动时,受到阻力是物重0.02倍,若重物在水平

外力作用下,恰能以5m/s匀速运动,则在外力作用下1min内做功

________J,此时外力做功的功率_________W。

19.如图,小王用两个相同的滑轮组(摩擦不计),分别将重力不同的两个物体匀速

提高到相同高度,其中G1> G2,则所用的拉力F1 ______F2(>/</=),其机械

效率η1_______ η2(>/</=)。

20.人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行,当它由近地点向远地点运行时,卫星的动能

_________,卫星的势能_________。(增大/减小/不变)

2

21.如图,小林同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重为180N的物体,

从滑轮的正下方沿水平方向移动4m。如果滑轮的机械效率是90%,

则小林所做的功为_________J,所用的拉力为_________N。

22.如图,杠杆OA在F1、F2两个力作用下平衡,图中已画出了杠杆A端

受的力F1。如果虚线OO1是力F2的力臂,请在杠杆上标出F2的作用点

B,并画出力F2的示意图。

23.物体M在杠杆AOBC作用下如图位置静止,试在C点作出使杠杆在如图位置平衡时的最小力。

24.如图是列车上售食品的手推车,当前轮遇到障碍物时,售货员向下按扶把,使手推车前轮向上翘

起,请画出售货员所用的最小动力及其力臂。

25.用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来,静止后胡萝卜的轴线水平,如图;在拴线

处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段。A、B哪段重些呢?甲、乙、丙三个同学提出各自的猜想: 甲: A较重; 乙: B较重; 丙: A、B一样重。

(1)请设计一个简易实验,判断A、B的轻重。

所用器材:_______________________________________________;

操作方法:_______________________________________________;

现象及结论:_____________________________________________。

(2)为进一步研究类似A、B轻重的问题,某同学在一根有等间距刻度的均匀杠杆两侧挂上每个质量都相等的钩码进行实验。杠杆静止于水平状态的三次实验情境如下图。

①根据如图实验,可以判断_______同学的猜想是正确的(甲/乙/丙);

②根据如图实验,该同学得出结论:只要满足“阻力×阻力作用点到支点的距离=动力×动力作用点到支点的距离”,杠杆就能平衡。

a.这个结论是否正确?________________;

b.用如右图装置,怎样通过实验来说明该结论是否正确。

___________________________________________

___________________________________________。

26.在“探究斜面的机械效率”实验中,小明猜想斜面的机械效率可能

跟斜面的粗糙程度有关,小聪猜想可能跟斜面的倾斜程度有关。

如图是他们设计的实验装置,下表是其中一位同学在其它条件一定时的实验数据。

3

(1)分析表中数据可得该实验是探究________。(小明/小聪)的猜想,结论是:在其它条件一定

时,斜面__________,机械效率越高;

(2)另一位同学为探究自己的猜想,设计了如下步骤:

①把一块长木板的一端垫高,构成一个斜面;

②用弹簧测力计沿斜面把一木块________拉上去,进行相关测量,计算出斜面的机械效率; ③保持斜面的_________不变,改变斜面的___________,再进行相关测量,并计算出斜面的机械效率;

④比较两次____________的大小,即可验证猜想是否正确。

27.某同学在探究“物体动能大小与物体质量和速度的关系”实验中,所用的实验装置如图。A为小球,

B为木块。 (1)前两次的实验

数据如下表;在第3次实验中,

木块移动的距离如图,a为木块左侧面的初位置,b为木

(2)该实验的探究结论是___________________________________。

(3)如果第1次实验中,木块运动到了长木板的末端之外。在不更换实验器材的条件下,解决的办法

是:______________________________________。

(4)如果用圆柱体代替小球做该实验,其好处之一是:___________________。 (5)若水平面绝对光滑,本实验将_________(能/不能)达到探究目的。

(6)小明根据实验现象认为:小球推动木块移动一段距离后都要停下来,所以小球、木块所具有的机

械能最终都消灭了。你认为小明的观点是________的(正确/错误),理由是________________。 28.在研究性学习中,有一组同学设计了“测定斜面的机械效率”的实验。如图,用高为30cm的木块将

带有刻度的平木板垫起,构成一个斜面,并使它固定,把小车放在斜面底端A,用弹簧测力计拉着小车从位置A沿斜面匀速上升到B位置,上升过程中弹簧测力计的示数如图。

功;(4)该次实验的机械效率。

4

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