haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 初中作文初中作文

初中生家庭教育注意的问题

发布时间:2013-11-05 09:39:25  

初中生家庭教育注意的问题

凤台四中 常红梅

教育是人的灵魂的教育,而并不是知识和认知的积累,它包括家庭教育、社会教育、集体(幼儿园、学校)教育。教育不是只教给孩子一些知识、只重视文化学习,而应该给予人的培养,即他的情感、意志、信仰、交往、行为规范的培养,也可以说是关于他的心灵和品德的培养。教师提供的主要是道德培养和学习知识的经验、方法。而家庭是社会的细胞,是孩子成长中的第一学校,家长是孩子的重要的启蒙老师,是孩子走向成功的导师和助手。因而,教师和家长都是学生行为的帮助者。社会发展到今天,教育已经不只是学校的任务,家庭、学校、社会已经融为一体,家庭教育是一切教育的基础,对每个孩子的发展起着举足轻重的作用。

就家庭教育方式而言,方法众多,没有所谓的硬性标准;就学生而言,个人情况迥异,无可比性,在家庭教育的理念上做的因材施教才是关键所在,初中生的家庭教育方式上要注意以下方面:

一、了解初中生的生理及心理特点,要重视与学校的沟通

初中生的年龄大约12—15岁之间,正处在青春期发育初期,通常称为少年期,这一阶段也是孩子在生理上快速发育、心理上急剧变化的关键时期。很多家长家长能感受到孩子一下子长大了,主意越来越多了,也不怎么听话了,以前的教育方法失灵了。这时候家长必须充分了解孩子身心发展的特点,掌握科学的教育方法,有针对性的进行家教。

1、从认知方面,学生进入初中后,学科的开设增多,学科知识体系的更加完整,使学生所学知识更为系统化,从而促进了学生思维能力的发展,抽象、概括和逻辑推理能力明显增强,学生认知水平的提高和自我意识的增强,使他们往往会对他人的干预以执拗的态度予以反抗,甚至产生逆反心理。

2、在情感方面,由于少年学生正处于身体迅速发育时期,精力充沛,所以他们富有朝气,充满热情,注意力及专心致志的时间可达30分钟左右。注意分配能力也有提高,但情绪不够稳定,易受外界刺激的影响而波动,适应能力差,抵抗力弱,因而容易受外界不良因素影响。

3、在意志方面,少年学生的自控能力有了较大的发展。在正常情况下,他们能够把自己的行为和所要达到的目标结合起来,并为之付出意志努力。但是,由于他们的情绪易受外界的影响而波动,所以,当他们的自尊心受到伤害或者为了满足某种不正当的需求时,往往会失去理智和对自己行为的控制。

4、在品德方面, 初中生在道德观念、道德情感、道德意志和道德行为这四个方面得到不断的发展。初中生的品德,是在社会、学校、家庭、人与人之间的相互作用过程中逐渐形成的。良好的社会风气、学校文化、家庭氛围会对孩子的成长产生潜移默化的影响。

5、在性意识方面,初中生处于青春期,性意识的发展较快,性器官和性机能趋于成熟,但他们的心理发展却相对缓慢,在性观念、性交往等方面表现出相对的不成熟。作为家长应了解自己的孩子的性心理发展历程,能够有针对性的帮助孩子进行调整。

面对生理、心理发生极大变化的初中生,必须加强社会教育、学校教育、家庭教育的合力,作为家长要清楚学校教育与家庭教育密切配合的重要性。

二、建立和谐平等的家庭关系。

首先要互相尊重,互相信任,对于任何有关孩子的事,不管是生活方面还是学习方面,都要尽可能听从孩子自己的意见,即使我们认为是不正确的,也要尊重他的想法,给出诚恳的建议,不粗暴地予以否定;二要家里的一些重大事情要让孩子参与,孩子在参与的过程中,可以体现自我,树立起责任意识;可以增进家庭成员的关系;三是要创造快乐和谐环境。死是要学会倾听,切忌唠叨,与子女平等交流,只要父母子女愿意与家长交流,有什么问题都能够得到比较妥善地解决。

三、父母要以身作则,给孩子作榜样。孩子好的习惯取决于父母或其他家庭成员的表现。家长要注意自己的行为习惯,要想让孩子有好的学习习惯,在孩子学习时,父母和其他家庭成员应以身作则,自觉学习,如读书、看报等,能与孩子一起讨论问题,共同学习则更好。

四、以欣赏的态度面对孩子。激励是最好的兴奋剂,欣赏表扬是激励的基础。你只有不断地找到孩子的优点,你才能欣赏孩子,才能激励孩子.每个孩子,都有优点或不足之处,不是原则性的问题多一点宽容。

五.树立孩子的自信心。自信心是孩子学习的原动力。首先做父母的要对自己的孩子有自信。放手大胆的让孩子做每一件事;其次当孩子面临一场考试或一场比赛出现情绪低落等状况时,家长们要及时给予鼓励,让他们相信自己是最棒的;第三家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心;第四在孩子遇到困难时,适当的给于帮助,用暗示的方法使孩子相信天无绝人之路,并用塞翁失马的故事进行开导,使孩子相信有时坏事会变成好事。使孩子在努力中获得成功,在成功中增强自信。

六、释解孩子的学业压力。对孩子的学业要求,要实事求是,只要孩子尽了努力,就决不能再苛求,还要学会为孩子减压。不是所有的孩子都能够适应目前这种学校教育的。有些孩子尽了努力,可是成绩还不理想,家长要学会为孩子化解烦恼、分担压力。西方人说,压跨骆驼的是最后一根稻草,总是给孩子施加压力,可能把孩子逼上危险的方向。子女的身心健康、个性开朗豁达,比学业成绩重要得多。

孩子就是一本书,是一本在变化的书,做父母的也许今天读懂了,但明天未必一定读懂。因此称职的父母应该不断地学习,一辈子读孩子这本书,才能与孩子共同成长,相信孩子在父母慈爱而不宠爱、多帮助少施压、多引导少管制、多鼓励少批评、多宽容不苛责的家庭环境中,一定能逐步发展健康的个性成就美好人生。

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com