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鄂教版六语上期中试卷

发布时间:2013-11-05 11:37:10  

六年级语文上册期中测试

班级 姓名 分数

一、用“/”划去括号里不正确的读音。3分

宁愿(nínɡ nìnɡ) 面颊 (jiá xiá) 漆黑(qī xī)

脂肪(zhī zhǐ) 吹拂 (fú fó) 饲养(cì sì)

驰骋(ch?nɡ chěnɡ) 开闸(zá zhá) 怜悯(mǐn mǐnɡ)

二拼一拼,写词语。5分

dào qia yùn hán ōu ɡē yí hàn jū ɡōnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

huī hónɡ lú wěi dàn ɡāo yóu yǒnɡ shun jiān

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、先给下列汉字换部首组新字,再分别组词。4分

殖( ) 饲( ) 溶( ) 薄( ) ___( ) ___ ( ) __( ) ( )

四、把词语补充完整。3分

( )心所欲 ( )然起敬 ( )( )私语

( )( )有礼 威风( )( ) 兴致( )( )

五、辩一辨,选词填空。6分

微薄 刻薄 稀薄

1、月球上的空气比较( )不太适合人类居住。

2、爸爸下岗了,仅靠妈妈( )的收入养家糊口,还显得很拮据。

3、婶婶待人非常( )我们都不太喜欢她。

六、仔细斟酌,巧判断。对打“√”错打“×”。5分

1.《我爱你,中国的汉字》表达了作者对汉字的喜爱和赞美。 ( )

2.“鼎”字按部首查字法先查“目”部,再查七画;“乃”字共有三画;“兜” 按音序查字法先查“D”,再查音节“dou”。 ( )

3.唐朝杨万里的诗《舟过安仁》写了作者对儿童的喜爱与赞赏。 ( )

4.《少年旅行队》、《献给老师的花束》都是诗歌。 ( )

5.肃然起敬、热情汹涌、窃窃私语、兴致勃勃都是褒义词。 ( )

七、按要求写句子。9分

A.修改病句。3分

1.哥哥爱看《西游记》《中国少年报》《中国古代发明》等课外书。

_________________________________________________________

2.因为小丽爱好音乐,所以爱好体育。

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3.打乒乓球、放风筝对我们都感兴趣。

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B.缩写句子。2分

5.悠扬的笛声将他的恐惧驱赶得无影无踪。

C.扩句。2分

6.小纸船带走幻想。

D.改成反问句。2分

7.不劳动,连棵花都养不活,这是真理。

八、日积月累。11分

1.请写出下列词语所指代的含义。2分

桑梓( ) 鸿雁 ( ) 同窗( ) 巾帼 ( )

2.按年龄从大到小的顺序依次排列下列词语。(3分)

而立之年 天命之年 弱冠之年 不惑之年 古稀之年 花甲之年

( )—( )—( )—( )—( )—( )

3.补充古诗,然后答题。3分

⑴可怜九月初三夜, 。

这首诗写的是 (季节)的景色。

⑵走马西来欲到天, 。

4.“神舟七号”载人飞船飞天成功,让中华儿女倍感自豪。国家的兴衰成败,是每个炎黄子孙的责任,正如古人所 , ”,作为青少年的我们则该深深地知道“吾生也有涯, ”的道理,从现在开始珍惜时光,好好学习,“莫等闲, , ”。3分

九阅读大舞台。24分

(一)课内阅读。

这是一次英雄出征。

这是中华民族历史上一次伟大的出征。

公元2003年10月15日5时,酒泉卫星发射中心航天员公寓“问天阁”。 随着杨利伟标准的军礼,中国第一代航天员的夺人风采,瞬间便定格在 ( ),定格在( ),定格在 ( )。

1、你能用一句话概括前三个自然段落的意思吗?(1分)

2、

3、补充画线处的空白处。(3分)

4、画线的部分能改变顺序吗?为什么?(3分)

(二)、课外阅读

列 车 上

夜色渐渐浓了,车厢里安静下来了,只有那不知疲倦的车轮(lún l?n)咔嚓咔嚓,有节奏地响着。

在周围渐起的鼾声中,坐在对面的年轻战士引起了我和小利的注意。他黑脸膛,浓眉毛,虎虎棱棱的;那粗短的手指,使我想起开石头的钢钎。他正捧着一本《微机应用技术》,专心致志地看着,好象根本就没有看到我们这两个女大学生胸前的校徽。

“瞧,笨头笨脑的。”小利用英语对我说,嘴一撇,眼一眨。

“还学微机呐,瞧他那手指头!”我用英语说着,而且忍不住嘻嘻地笑起来。 他哪能听懂英语?这不,他又咕咕哝哝地念起他的“微机经”来了。

小利摆弄起小桌子上的录音机,可是怎么也弄不响。她心痛的埋(mán mái) 怨起来:“准是刚才掉到地上给震坏了!音乐也听不成了!”车厢里安静下来了,只有那不知疲倦的车轮“咯嚓咯嚓”有节奏地响着。

我们都没了精神,彼此偎依着,闭上了眼睛,那有节奏的车轮催眠曲逐渐消失了??“哐当”一声,我们被震醒了。列车到了一个小站。我揉了揉眼一看,对面的战士不见了。忽然我看到录音机底下压着一张用英语写的便(biàn pián)条。

“啊!”我和小莉看完便条不禁(jīn jìn)失声叫起来。她一按录音机,立刻响起了美妙乐曲。但我们都好像没有听见,一起把头伸向窗外:前面不远的地方,有一棵白杨树。它没有婀娜的姿态,但是伟岸,挺拔,那质朴的躯干枝叶,在灯光的映照下,别具一番神采。那里,一个高大的战士正要出站。

1.划去短文中带点字的不正确读音。(2分)

2.成语接龙游戏。(2分)

专心致志—( )—( )—( )—( )

3.这篇短文写了三个人物,其中主要是写( )这个人。(1分)

4.年轻战士在列车上学习,可见他( ) ;不计较两个女大学生的失礼,可见他( ) ;主动帮助陌生人修录音机,可见他 ( )。(3分)

5.短文中有一处景物描写,请用“——”标出,它突出了年轻战士的( ) 。(2分)

6.在下边横线上填写三个各由两个字构成的词或短语,准确概括两个女大学

生在接触年轻战士过程中的思想感情变化。(3分)

( ) ( ) ( )

7. 用“_”线划出文中寓意至深、耐人寻味的一个句子。(2分)

十、语言实践。3分

在诚信、财富、健康、友谊之间只允许你选择一个、你会选择什么?并简要

谈谈你的理由。

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十一作文:二选一(30分)

1、以“美就在我身边”为题,写一篇记叙文。400字以上。

提示:可以写人的行为美、心灵美,也可以写一种自然景色的美,也可以

把三者结合起来,但所写的这种“美”必须发生在自己身边。

2、对不起,( )!

同学们,在你的内心世界,是否曾有过想说声“对不起”的时候,是想对

是想对谁说(可以是人,也可以是物)因为什么事,请先把题目补充完整,再把这

件事写下来。

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