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二十四节气歌

发布时间:2013-11-12 13:40:49  

24节气歌词 立春雨水惊蛰天,春分清明谷雨连,

春争日,夏争时,庄稼宜早不宜迟,

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

舞台布置:根据该歌和诗的描写场景和反应的意思:表演效果:有春雨,春雷开始,然后开始有个中老年人种庄稼的表演,然后是诗中的内容,清明下雨,路上有许多行人来来往往:(其中包括一个牵牛急急忙忙回家的牧童,还有些人)如背背篓的,没伞的、来来往往很匆忙,又有其他东西遮雨的都急急忙忙来回走动赶路,突然,一个打伞的年轻人站在牧童面前弯下腰问牧童附近哪有酒家,牧童用手指旁边不远处的一个杏花村,该酒家名就叫;杏花村酒家;用一块布上面写:杏花村酒家,悬挂在酒家前面,让它在雨中动起来……完.。

然后进入下一个季节:夏天 立夏小满芒种天,夏至小暑大暑连,

六月雨,隔牛脊,东边日出西边雨,

锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

舞台布置:夏天来了,开始中的庄家长起来了,又在外面烤太阳的动物,放牛的孩子等, 突然天空中一半在下雨,一一半天晴,在下雨的那边的突然跑到没下雨的这边;换场景:夏天大晴天的上午有中老年人在地里挥着锄头给庄家除草松土,有戴草帽的,又没带草帽的大家脸上的汗水不断往下滴;换景:香喷喷的饭菜端在桌上,大家开心的吃着,再换景,换成一片忙碌劳作的景象:耕地,挖地,挑水灌溉,推车运东西等等,感觉都很辛苦的样子。完 。。。。。。。在反应秋天 立秋处暑白露现,秋分寒露霜降天,

八九月,不能歇,正是收获的好时节,

远上寒山石径斜,白云深处有人家,

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 立冬小雪大雪天,冬至小寒大寒连,

严霜重,寒意浓,瑞雪纷飞兆丰年,

墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。

四分之一的学生根据歌和诗布置冬天的场景和诗中所反映的冬天,可以布置孩子们在雪中看墙角的梅花,然后用手指 (自己设计完成)

合唱:二十四节紧相连,每月两气不改变,

上半年是六二十一,下半年是八二十,

二十四个交节日,相差不过三两天,

大家来场节气歌,二十四节记心间,二十四节记心间。

(自己设计完成)

注意:人多可以固定一部分学生唱,一部分学生分四组,每组表演一个季节中诗歌所反映的景象,表演的动作要和唱的节气歌一致,不过表演换景可能跟不上唱歌孩子的节奏,可以选择几个重要的景象或者几个景象同时进行

最后部分所有参加表演的孩子一起唱,代表不同季节的孩子可以不换装,一起来表演唱最后部分

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