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初中作文 结尾技巧

发布时间:2013-11-18 08:38:36  

初中作文 结尾技巧

? 如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有 如“撞钟”。古人说过:“好的结尾,有 如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。” 与开头一样,结尾也很重要。如果一篇主 题鲜明、角度新颖的文章,读到最后,却 被一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结 尾除了要服务于文章的内容和中心外,还 得受开头的制约,这样说来,结尾就更难 写了。人们称好的文章结尾为“豹尾”, 从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文 章的结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简 练、生动、恰到好处。

? 一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病 有:①画蛇添足。即全文已结束,本可耐 人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句, 把无需交待的人物下落一一交待,把本可 悟出的含义一语捅破。②空喊口号。在结 尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与 文章内容无关的口号,这种结尾大煞主题。 ③拖泥带水。结尾意思已经明了,却迟迟 不肯收尾,冲突了文章的主题。

? 由此看来,中考作文的结尾显得特别重要, 如何写好结尾,提高考场作文的质量呢? 下面的结尾技巧,都是中考作文中常用的。

1.凸现主旨式
? 这种结尾方式,就是在文章结束时,以全 文的内容为依托,运用简洁的语言,把主 题思想明确表达出来,或者在全文即将结 尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结 尾方法又称“画龙点睛式”。如中考作文 《特殊答卷》的结尾:“6年过去了,这份 特殊的答卷一直珍藏在我的抽屉里。我要 让他时时刻刻告诫我:知识是容不得半点 虚假的。”

? 篇末借助精炼的议论亮出题旨,给人深深 的启迪。

2.首尾呼应式
? 结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头, 又不简单重复的语句,这种结尾方式是各 类文章极常见的收束方法。这种收束方法 能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾 圆合、浑然一体的感觉。如《一件珍贵的 衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着 一种白色的确良衬衫。”结尾写道:“四 年来,这件珍贵的衬衫,我精心地收藏着, 没有舍得穿它一次。”《白杨礼赞》结尾 与开头呼应道:“我要高声赞美白杨树!”

3.抒情议论式
? 用抒情议论的方式收束文章,能够表达作 者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引 起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。 这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文 中,也可用于说明文、议论文的写作。抒 情议论式结尾的形式是多种多样的,所以 采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情 议论”式结尾必然油然而生真情,给读者 以真实感、充足感。

? 如:中考作文《幸

福的感动》的结尾: “记得有位诗人这样说:'让我怎样感谢你, 当我走向你的时候,我原想收获一缕春风, 你却给了我整个春天;让我怎样感谢你, 当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花, 你却给了我整个海洋。’是呀,让我怎样 感谢你们,爸爸妈妈。你们赋予了我生命, 你们赋予了我力量,你们赋予了我幸福, 而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福, 有一种幸福叫做感动。我明白你们的含辛 茹苦,我懂得你们的满心希望,我将尽我 的力量给大家幸福,让大家学会感动!”

4.妙引巧联式
? 用名言、警句、诗句、俗语、歌词等收尾, 着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。 它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾, 用三言两语,表述出含意深刻的、耐人寻 味的哲理或警策性内容,使之深深地印在 读者心中,起到“言已尽,意无穷”的效 果。如:《驿路梨花》结尾写道:“驿路 梨花处处开。”再如《我多想拥有你,童 年》的结尾:“'假如时光会倒流,我愿回 到童年的时候,妈妈你是否依然站在小屋 的门口……’歌声依然那样清脆、悦耳”。 用歌词结尾增添了行文的韵味,唤起读者 的美感。

5.镜头剪辑式
? 即结尾勾画出鲜明、生动的形象,有镜头 感,洋溢着诗意。如考场作文《小鹦鹉, 你飞吧》的结尾:“它去了,穿着一身彩 衣,向着广阔无边的属于自己的天空飞去 了。”

6.自然收束式
? 不论哪种文体的文章,在把内容表达完了 之后,自然而然地收束全文,而不去设计 蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象 征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。 它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的 结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在 中考作文中得到广泛运用。作文考场气氛 紧张,竞争激烈,不可能过多地讲究什么 “式”,什么“法”。只要富于激情,挥 洒自如,写到哪里就是哪里,能充分表情 达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并 不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着 文思发展的自然趋势结束全局。

? 如《我的老师》一文的结尾:“可惜我没 上完初小,就转到县立五小上学去了,从 此,我就和蔡老师分别了。”全文字里行 间处处体现了作者对蔡芸芝老师诚挚深厚 的感情,处处体现出作者对蔡老师的想念。 这种结尾的分别,更深刻地表达出作者对 蔡老师的感情。

7.升华主题式
? 这种方法是透过现象,揭示本质的方法。 升华主题要恰如其分,要恰到好处,不要 随意而发。

? 如《回忆我的母亲》的结尾:“母亲现在离我而 去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无 法补救的。母

亲是一个平凡的人,她只是中国千 百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人 创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报 答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和 人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国 共产党,使和母亲同样生活着的人能够快乐的生 活。这是我能做到的,一定能做到的。愿母亲在 地下安息!”作者在结尾把主题升华到一个新的 高度:由爱母亲推而广之到赞美中国普通的劳动 人民,立意深刻。

附:精彩语段
? 1、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平, 沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么, 不心装模作样!这是直率,不是软弱,因 为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份 小心。山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了, 想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率, 不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反 而能增添一份信心。

? 2、爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫 的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的 一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到 生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一 场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的 慰藉

? 3、日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经 意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤, 在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而 留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

4、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底, 纯真年代如流水划过金色年代。 ? 5、母爱是一本我终生无法读完的巨著;母 爱是一片我永远也飞不出的天空。……张 维维

? 6、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而 立校外,月光下,父亲的影子拉得很长, 硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去, 我心头一阵酸楚

7、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着 人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。

? 8、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理 的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的 梦想。
9、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风 逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生, 方能青春无愧

? 10、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有 过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美 丽。相信自己,希望总是有的,让我们记 住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则, 我将错过月亮和星辰。

? 11、假如生活中你失败了,请不要将忧伤 的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活 中最得要的是有一份十足的勇气和一个创 业的胆量。

? 12、曾经以为,一次无奈的哭泣,便函是 人世间所有的沧桑;一个小小的挫折,便 函是人生所有的失败。是十四岁告诉 我……

? 13、月光清幽。淅沥的

雨滴打在茅屋上, 昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹 衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母 亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。 我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母 亲……

? 14、夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴, 坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出 一件难忘的事


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