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九年思品10.4教案

发布时间:2013-11-18 10:36:38  

第十课:选择希望人生

第四框:拥抱美好未来

一、教学目标:

1.情感态度价值观目标:树立终身学习的观念,肩负民族振兴的使命。

2.能力目标:接受社会新事物的能力,与团队合作的能力等;初步具备终身学习的能力。

3.知识目标:当今时代对青少年素质提出了更高更新的要求,终身学习的意义。

二、教学重点和难点:

教学重点:终身学习,持续发展

教学难点:终身学习的重要性

三、教学方法:实例分析法、讨论法,

四、自学指导:

1.团队精神的作用?

2.终身学习的重要性?(意义?)

3.终身学习对我们的要求是什么?

4.为什么要终身学习

5.21世纪是什么样的年代?

6.创新精神的意义?

五、合作探究:终身学习的原因及意义

六、课堂小结:终身学习,要求我们珍惜在学校学习的机会,初中毕业后,无论是选择就要还是升学,都是发展之路。只有终身学习,才能成就自己美好的未来。

七、课堂练习:理解与掌握

1.团队精神的重要性?

2.终身学习的重要性?(意义?)

3.终身学习对我们的要求是什么?

4.为什么要终身学习

5.21世纪是什么样的年代?

6.创新精神的意义?

八、作业:练习册习题

九、板书设计:

第四框:拥抱美好未来

(一)迎接社会新挑战

1.创新精神的意义

2.团队精神的重要性

(二)终身学习 持续发展

1.终身学习的原因

2.终身学习的意义

3.终身学习对我们中学生提出的要求

十、教学反思:本课以学生的自主学习和合作探究为主,再加上教师的点拨指导,教师应针对学生思想认识中的误区和盲点进行点拨指导,重在观念的提升.

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