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八年级语文期中复习卷

发布时间:2013-11-20 08:04:05  

八年级语文期中复习题

一、基础知识

1、少壮不努力_______________。《长歌行》

2、相顾无相识,。《野望》

3、欲济无舟楫_____。《望洞庭湖赠张丞相》。

4、《春望》中移情于物的句子是:_____________。

5、《爱莲说》中描写莲花高洁,质朴的语句是___。

6、陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪,贤者避其世”的诗句,《桃花源记》中的“ , ”一句对此作了印证。

7.下列各组词语中加点字的注意全都正确的一项是( )

A.差使(chāi) 颓唐(tuí) 拭干(shì) 愧怍(zu?) ....

B.蹒跚(pān) 奔丧(sàng)晶莹(yíng) 交卸(yù) ....C.迂腐(yū) 踌躇(zhù) 伎俩(zhī) 尴尬(gāng) ....D.惨淡(cǎn) 赋闲(fù) 举箸(zhù) ...诘问(jiē) .

8.下列句子标点符号的使用,正确的一句是( )

A、你是参加电子计算机培训班呢?还是参加理论物理学习班呢?

B、澳大利亚海关当局正在对代表团成员的历史记录进行反复核对,以核实在参加过悉尼奥运会和2002年盐湖城冬奥会以及即将参加雅典奥运会的运动员中,是否有人涉嫌走私兴奋剂。

C、金老师对他的学生说:“我们在学习上要不断进步,否则就要后退,古语不是说‘学如逆水行舟,不进则退嘛’。”

D、本来约好下午两点钟碰面,可我足足等了二、三个小时,他才来。

9. 下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )

A. 校园里传来了骇人听闻的消息,王刚作文竞赛获得了全国第一等奖. ....

B. 他怒不可遏地扬起手往桌上一拍,霍地站了起来. ....C. 提问要讲究艺术性,太容易不行,难得让学生不屑置辩也不行. ....D. 班会上,班主任长此以往地表扬了拾金不昧的李明同学. ....

A.学校热情表扬了刘明见义勇为行径。

B.有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。

C.他虽然已经超越了别人,那么,今后的任务就是超越自我。

D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行,是对人类文明的肆意践踏。 10. 下列句子没有语病的一句( )

二. 阅读下面文章,完成后面题目。

(一)父亲的眼神

一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终身悚然汗下。

那是在我上中学时,因为有“瘸腿科”,加上当时传说文理不再分科,所以,尽管我的语文、英语成绩居班里前几名,但是数理化成绩却出奇地差。这样的恃况下,肯定高考无望。因此,高一期未考试前,我彻底失望,回到家里。

1

因自觉惭愧,回到家听说父亲正在田里拔草,我赶紧戴上草帽,到田里帮忙。学都上不好,再不勤快一点,会被人骂为“二流子”的。顶着烈日,到了田里,我告诉父亲,不想再上学,反且学不妤了,还不如回家种田。

我以为父亲会勃然大怒,他对我寄子很大的希望,当了一辈子的“睁眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父亲始终埋着头,并不理会我,好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火,却怕父亲的沉默。我不敢再说话了,只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒,汗水在身上像虫一样爬,衣服贴在身上,抬起头,父亲仍然在埋头拔草,我怎好意思停下来……

中午,回家吃过饭,父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙,我知道,越是在闷热干燥的夏日午后,越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默,让我忐忑不安。 5-

吃过饭,父亲说:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信,父亲能干,我就不行。

夏日午后的太阳实在太厉害,汗水把我弄的睁不开眼晴,要在学校,现在正是午睡的时侯,我早已经呵欠连天了——看父亲,光着黑黝黝的脊梁,仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意,我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。

好像没过多大一会儿,我就被父亲推醒。睁开眼,我看到父亲冷冷的眼神,那眼神很复杂,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、绝望,还有许多我一下子说不出的内容……

“当庄稼人你也不够格,躺在地头睡觉庄稼就会长出来?你那个样,二流子也比你强。你哄庄稼一天,庄稼就哄你一牟。赶快起来!”

父亲的眼神让我受不了,找的后脊早巳经汗流下来了,不是热汗,是冷汗。

当天晚上,回到家,我觉得浑身骨头都散了。提着胳膊上巳经晒脱了皮的地方,我的心乱成一锅粥。

第二天早上,天刚蒙蒙亮,父亲又把我推起来。一睁眼,又是那眼神……我坐起来,恶狠狠地说了一句:“我要上学!”

后来的事情变得很简单。高考后,我上了大学中文系。再后来,到电视台当上了一名记者。 尽管远离家乡,远离了父亲,但那眼神始终占据了我的记忆,回想起来就让我不忘。 时至今日,我最喜欢的歌还是蔡琴《你的眼神》。这首歌的旋律很美,很忧郁,很沉静,很悠远,父亲的眼神不这祥,但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外,望着满天的繁星,我不由喃喃自语:“山一样沉默的父亲,我忘不了你的眼神!”

(选自《青年博览》 作者黄赋,有改动)

11、“一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终身悚然汗下。”从全文看,这句话有什么作用?(2分)

12.“我坐起来,恶狠狠地说了句:'我要上学”中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理?(2分)

13.“你哄庄稼一天,庄稼就哄你一年。”“父亲”用朴素的话道出了深刻的生活哲理,从中你感悟到什么?(2分)

14.“那眼神始终占据了我的记忆,回想起来就让我不安。”请根据文煮说说为什么父亲的眼神会 2

让“我”不安。(3)

《背影》

我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手 a 着上面,两脚再向上 b ;他肥胖的身子向左微 c ,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。(1)我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。

(2走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

15.给加点字注音并解释词语:蹒跚________________________________________________ ..

16.文段划横线句采用了 ________描写手法,为什么要写父亲的穿戴?

___________________________________________________________________________

17.选文中两次写到"我"流泪,其感情分别是:第一次_____________________________ 第二次 ____________________________________________

18.在文中空白处填上相应词语。

19.《背影》一文中,写父亲的语言不多,选文部分只有两句,简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。

(1)“我走了,到那边来信!” ________________________________________________

(2)“进去吧,里边没人。”__________________________________________________

20.选文中说父亲“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”,写出了父亲怎样心理?

_______________________________________________________________________________

21.在你的记忆宝库中,是否也留存着上文一样精彩瞬间?是否也有平凡而伟大的形象(母亲、父亲或其他)定格?请用你的笔告诉我们吧,那一定是很感动人心的。(3分)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、 课内文言文

(一)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日辞去,此中人语云:“不足为外人道也!” 3

22.解释加点字

⑴具答之( ) ⑵有良田美池桑竹之属( ) ⑶ 屋舍俨然( ) ....

⑷各复延至其家( ) ⑸乃不知有汉( ) ⑹便要还家( ) ...

23.下列加点字与“皆叹惋”句中的“皆”字意义不同的是( )

A、男女衣着,悉如外人 B、村中闻有此人,咸来问讯 ..

C、而两狼之并驱如故 D、黄发垂髫并怡然自乐 ..

24.有些成语出自

⒋下列加点词语用法与其他三项不同的是( )

A、阡陌交通 B、率妻子邑人来此绝境 C、无论魏晋 D、设酒杀鸡作食 ........

25.翻译句子

(1)此人一一为具言所闻,皆叹惋。

译文:

(2)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境

译文:

26.留白,是绘画艺术的一种手法,文学创作中也不乏“留白”,它给读者留下了许多想像的空间,你认为

(二)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出.

淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。...

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

27.解释下列加点的词语。

⑴可爱者甚蕃( ) ⑵濯清涟而不妖( ) ..

⑶香远益清( ) ⑷可远观而不可亵玩焉( ) ..

28. 翻译文言语句

菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?

29. 选文第1节从 、 、 三个方面对莲花进行了描写。

30. 短文赞扬莲“出淤泥而不染”的高贵品质,实则是作者思想情怀的抒发,可现实生活中,有人却认为“近朱者赤,近墨者黑”。对这两种观点,你是怎样对待的?请简述理由。

31. 模仿例句,用同样的方法造句。

例句:我爱莲花,因为它出淤泥而不染,恰如清高正直,人格高尚的君子。

造句:我爱 ,因为它 。

四、写作

请以“好一道风景”为标题,写一篇记叙文。

要求;(1)不少于600字 (2)言之有物,真情实感.

4

八年级语文期中复习题答案

一基础知识

1、老大徒伤悲 2、长歌怀采薇 3、端居耻圣明 4、感时花溅泪 恨别鸟惊心

5、出淤泥而不染,濯清涟而不妖 6、自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。

7、A 8、 B(A、第一个问号改为逗号。C、“嘛”应从单引号中拿出来。D、概数中间不能用顿号) 9、B 10、D

二、阅读

(一)

11、结构上总领全文;内容上点明题意(表明父亲的眼神对“我”影响之大)。

12、写出了'我”痛下决心、发愤求学的心理。

13、有耕耘就有收获,没有付出就没有回报

14、害怕自己没有理想,放弃追求;怕对学习、工作等还不够尽力;怕愧对父亲。 (二)

15\蹒跚(pán shán 因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子) .....

16 外貌 突出家中景况惨淡,照应了开头;同时与“我”贵重的紫毛大衣形成对比,表现了父亲对“我”的关爱)

17.第一次 感动得流泪 ;第二次 离别伤感的泪 。

18.(攀、缩、倾)

19(1)父亲惦记着儿子旅途是否平安。(2)父亲不让儿子送,怕儿子离开座位后丢失行李。 20 父亲为儿子买橘子,尽管十分辛苦,心里也是高兴的,越是尽到了父亲的责任,心里越踏实。 21/略 三、文言文

(一)22/1.详细 类 整齐的样子 邀请 竟然 通“邀”,邀请

22.C

23.世外桃源 无人问津等 24.D

25.⑴渔人把自己听到的时一一详细地告诉了桃花源村的人,他们都感叹起来。 ⑵村里的人自己说他们的祖先为了逃避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方。 26“此人一一为具言所闻,皆叹惋。”“具言”的内容和“叹惋”的是桃花源外世事变迁,人们饱经战乱之苦。

(三)27、多 ⑵美丽而不端重 ⑶更加 ⑷亲近而不庄重

28 对于菊花的爱好,陶渊明之后就很少听到有人喜欢;对于莲的爱好,和我一样的还有什么人呢?

29 生长环境、体态香气、品格气质

30.言之成理即可。

31..略

5

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